第四单元水在自然界的循环（单元测试B）科学苏教版五年级上册.docx

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1、第四单元水在自然界的循环（单元测试B） -2022-2023学年科学苏教版五年级上册一、选择题1. 一般在10月23日或24日，含有天气渐冷，初霜出现的意思，是秋季的最后一个节气，意味着冬天即将开始，这个节气是（)oA.白露B.霜降C.立冬2.空气中的水蒸气来自)oA.植物的蒸腾作用B.江河湖海及地表水的蒸发C.以上都是3.雾是由水蒸气遇冷（）成小水滴形成的。A.凝结B.长走固C.凝华4.空气中的水蒸气在地面或物体上遇冷后凝结成的小冰晶是（)oA.B.霜C.5.地面上水的沸点是100C,高山上水的沸点会（)oA.降低B.升高C.不变6.爸爸给小鸥买了一个冰淇淋。小鸥发现冰淇淋的外包装上有很多小

2、水珠，这是因为（)oA.冰淇淋的包装漏水B.空气中的水蒸气遇到冷的冰淇淋外包装凝结成小水珠C.手上的汗沾到了外包装上7.）不是水的化身。A.B.干冰C.白云8.雨和雪的状态不同是由于（)oA.气温不同B.地域不同C.季节不同9.）是自然界固体状态的水。A.雨、雪B.冰雹、雾淞C.霜、露10.水在三态之间的变化主要（)oA.与水吸收热量或放出热量有关B.与水的质量有关C.与水的体积有关二、填空题11 .天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的（）遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是（ ）O当夜晚的气温急剧降低到（）以下，就形成了（）o12 .当云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越聚越大，大到

3、上升气流拖不住时，水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化，就成了（）O冰晶在下落过程中没有融化，就成了（）o13 .云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们漂浮在高空就是（），接近地表就是（ ）。14 .地球上的水在自然界中是（）流动的。15 .水有 态、态和 态三种状态。16 .云和雾都是在上升的过程中遇冷凝结形成的，只是距离地表的远近不同；漂浮在高空的是，接近地表的是o17 .“露水起晴天”是说（）18 .空气中的 遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们漂浮在高空就是,接近地表就是；直接从云层中降落下来的小冰晶就是O三、判断题19 .装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠是凝

4、结现象。（）20 .霜冻是一种自然灾害，特别是春季的霜冻，对农作物的危害很大。（）21 .北方冬天的早晨，地面上的物体常常会覆盖着一层白霜。（）22 .江河湖海的水，时时刻刻都在蒸发。（）23 .云、雾、露、霜都是水蒸气遇冷凝结形成的。（）四、综合题24 .人造雾实验过程：往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香。移走线香，用冰袋完全封住量筒口，观察 量筒内的现象。用冷水代替温水，重复，再观察量筒内的现象。（1）放入线香的目的：（）o（2）用冰袋的目的：（）o【生活中的科学】二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法，其中雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪和大雪等与天气现 象有关。善于观察、爱动脑

5、筋的小兵是生活中的有心人，他对“雾、露、雨是怎么形成”的问题展开了以下的模拟 探究:模拟雾的形成模拟雨的形成模拟露的形成25.在模拟雾和雨的形成时，为了创设一个低温环境，小兵应在杯口处放上（）。小兵在“造雨”时，为节省时间，烧杯中应倒入（）水；“造雾”时，小兵会在量筒内点燃（），这是为了增加空气中漂浮的（）o26 .露和雨是水蒸气遇冷凝结成的（）,其中“冷”的温度是指（）oA零摄氏度以下B.零摄氏度C.零摄氏度以上27 .“造露”时，小兵应在薄金属杯中加入（）,杯底要垫一块湿毛巾，这是为了增加杯子周围的（）o通过探究，小兵明白了“雾、露、雨形成的原因”，它们是在不同条件下形成的不同形态的水。2

6、8 .年年降水年年降，“天上的水为什么总也降不完？ ”请在下图中用箭头画出水在自然界的循环路线。记录模拟雨的形成。)o29 .加热烧杯里的水直至沸腾。用一个热培养皿盖住烧杯，过一会儿，观察培养皿底部，发现（A.有一些水珠B.出现雾C.没有水珠30.在培养皿中加冰块,观察底部，发现（)oA.水珠变多了B.水珠变少了C.没有变化）,一旦大到上升气体流拖不住31 .冰块的作用是使培养皿的温度更（）,这样培养皿底部的小水珠会（时会掉下来，这是模拟（）的形成。参考答案:1. B2. C3. A4. B5. A6. B7. B8. A9. BIO. All. 水蒸气 露 。霜12.雨雪13. 云雾14.循环15. 气液固16. 水蒸水蒸气 云 雾17.露水能预报天气，早晨有露，这天可能是晴天18.气 云 雾 雪19.、20.21.也2.23.24.观察空气流动创设一个低温环境25. 冰块热线香固体颗粒26.C 27. 碎冰和冷水水蒸气含量（或湿度）小水滴（或小水珠）28.29. A 30. A 31. 低 多（更多） 雨