学年辽宁省名校联盟高三（上）联考英语试卷（9月）（附答案详解）.docx

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1、2022-2023学年辽宁省名校联盟高三()联考英语试卷(9月)AIn today*s fast-paced world, its no surprise that everyone is on the hunt for better ways to accomplish more with less online. Thanks to a select few remote collaboration apps, its now easier than ever to realize the goal regardless of where they are located on the g

2、lobe.G SuiteG Suite is a term used to describe Googles collection of productivity apps. They include Google Does (similar to Microsoft Word), Google Sheets (similar to Microsoft Excel), and Google Hangouts, which is a web-based meeting platform.Process StreetUsing Process Street helps keep eveiyone

3、responsible. Those who use Process Street like the way it securely keeps all members aware of exactly what they need to do and by when. Team members can track activity from the dashboard and get noted when tasks are done.LoomLoom is a web-based ad-hoc video platform that allows users to record their

4、 screens for quick replaying by others. This is great for how-to videos, webinars, and instructional guides. The best part about Loom is that its free to use.SkypeSkype is the tried and trusted chatting/video conferencing platform that has stood the test of time over and over again. Skype, a Microso

5、ft product, allows for fast communication with anyone else who has a login, and it even supports international calling with video. The only downside with Skype is that you need a Microsoft login in order to use it.1. Which app can keep a team well informed of assigned tasks?A. G Suite.B. Process Str

6、eet.C. Loom.D. Skype.2. What should one do before using Skype?A. Apply for a Microsoft login.B. Specialize in Microsoft Office.C. Update the Microsoft system.D. Record the Microsoft screens.3. What do the four apps have in common?A. They are free of charge.B. They need to be replayed.C. They are dif

7、ficult to access.D. They can improve efficiency.BTimes of difficulty can bring out the best in humanity, and thats certainly the case for 10-year-old Chelsea Phaire. This young resident in Danbury, Connecticut lifted the spirits of foster children by sending them over 1,500 art kits (艺术包)since the o

8、utbreak of Covid-19.答案和解析13.【答案】B、A、D【解析】L【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了四款精选的远程协控应用程序。根据 Process Street 中的 Those who use Process Street like the way it securely keeps all members aware of exactly what they need to do and by when.（那些使用Process Street的人喜欢它安全地让所有成员 确切地知道他们需要做什么以及什么时候需要做。）可知，该软件帮助团队成员知晓任务的内容 和截止

9、时间，帮助他们了解任务。故选B。2 .据 Skype 中的 The only downside with Skype is that you need a Microsoft login in order to use it. （Skype唯一的缺点是，你需要一个微软登录才能使用它。）可知，在使用Skype之前应该申请 微软登录。故选A。3 .根据文章第段中的 Thanks to a select few remote collaboration apps, its now easier than ever to realize the goal regardless of where the

10、y are located on the globe.（多亏了 少数几个远程协作应用程序， 现在实现这个目标比以往任何时候都更容易，无论他们位于全球的哪个位置。）可知，这四个软 件帮助使用者更好、更快地完成工作，提高了使用者的工作效率。故选D。47 .【答案】D、B、C、A【解析】1.【文章大意】本文是一篇记叙文。文章介绍了一则儿童善行故事。根据第二段中的 Determined to help kids in need, Chelsea encouraged her friends and family to donate supplies and create art kits. （Chel

11、sea决心帮助有需要的孩子，她鼓励她的朋友和家人捐赠用品和创 作艺术工具包。）可知，Chelsea创建她的“passionproject”是为了帮助那些需要帮助的孩子，向 其传播善意。故选D。4 .根据第三段主题句 But that was only the beginning, Chelsea kept the ball rolling.（但这仅仅是个开 始，Chelsea一直保持着势头。）可知，Chelsea的项目越做越大，文章提及她把自己的钱也捐献 出来，是为了表明Chelsea对这个项目的全身心投人。故选B。5 .根据第三段中的 She shared her wish list on

12、Amazon, listing the needed supplies to make even more art kits.（她在亚马逊上分享了自己的愿望清单，列出了制作更多艺术套件所需的用品。）及第四段 中的 You can follow the latest updates and fundraising activities on Instagram chelseascharity.（你可 以在Instagram chelseascharity上关注最新的更新和筹款活动。）可知，Chelsea靠网络媒体推动 其项目的发展。故选C。6 .根据最后一段中的 And as is the ca

13、se with Chelsea, kindness has a ripple （连锁）effect. One persons act of generosity inspires those around them to do the same.（就像切尔西一样，善意会产生连锁反应。 一个人的慷慨行为会激励周围的人也这样做。）可推断，从Chelsea的例子我们可知：善行影响巨大，意义深远。故选A。811 .【答案】C、B、A、D【解析】1.【文章大意】这是一篇说明文。文章主要介绍一项研究结果，思考未来关系有助于克 服人际关系冲突，目光长远才是维持人际关系的好方法。根据第段中的 When rom

14、antic partners argue over things like finances, jealousy, or other interpersonal issues, they tend to employ their current feelings as fuel for a heated argument.（当恋人们就关于诸如贝才 政、嫉妒、或其他人际问题进行争论时，他们倾向于以他们当前的情绪为基础从而加剧争论。） 可知，在面对分歧时，大部分恋人注重当时的感受。故选C。2 .根据划线词上文 Previous research has shown that third-persp

15、ective reasoning can be a positive strategy for reconciliation （调解）of interpersonal struggles.（之前的研究表明，第三视角推理可以是 一种积极的策略，以调解人际矛盾。）可知，先前的研究已经表明理性思维是积极的人际矛盾调 解方法；及结合倒数第二段描述的研究结果As a result, participants reported more positivity about their relationship altogether （结果，参与者对他们的关系表现出了更积极的态度）可推知，划线词 所在句意为:

16、Huynh和他的合作者研究简单地思考未来是否也能带来类似的好处。induced意为“导 致，引起”。故选B.根据第三段中的 Written responses were also examined for forgiveness and reinterpreting the conflict more positively, both of which implied the participants use of reasoning strategies.（书面回答也被检查 为宽恕和更积极地重新解释冲突，这两者都意味着参与者使用了推理策略。）可知，参与者书面 回答中的推理策略很值得注意。故选

17、A。3 . %艮据文章第段中的 But thinking about the future helps overcome relationship conflicts, according to a University of Waterloo study just published online in Social Psychological and Personality Science.（但 是根据滑铁卢大学的一项刚刚发表在社会心理和人格科学上的研究，思考未来关系有助于克 服人际关系冲突。）和最后一段中的 Our study demonstrates that adopting a f

18、uture-oriented perspective in the context of a relationship conflict一reflecting on how one might feel a year from now一may be a valuable coping tool for one*s psychological happiness and relationship well-being （我们的研究表明， 在关系冲突的背景下采用一种面向未来的视角一一反思一年后感受会如何一一对于一个人心理幸 福感和良好的人际关系来说可能是一个有价值的处理方法）可知，文章主要介绍一项

19、研究结果， 思考未来关系有助于克服人际关系冲突。D项（考虑未来对维持关系至关重要）适合作文章标题。故选Do1215.【答案】D、D、A、B【解析】1.【文章大意】这是一篇说明文。主要阐述了什么是道德勇气，以及道德勇气的重要性。 根据第一段中的Courage is a highly admired virtue.（勇气是一种备受推崇的美德。）和But theres another form of bravery thats much more important because it comes up more often. Its called moral courage.（但是还有另一种形式

20、的勇敢更重耍，因为它出现的频率更高。它叫道德勇气。）可知， 本文重点介绍道德勇气。且下文主要讲述了什么是道德勇气，以及道德勇气的重要性。所以，第 一段的主要目的是引出话题。故选D。2.根据第三段中的 The potential of showing moral courage has the power of changing the world. It was because of the moral courage that Mahatma Gandhi was able to make India free from British rule.（道德 勇气的潜力具有改变世界的力量。正是由

21、于这种道德勇气，圣雄甘地才能够使印度摆脱英国的统 治。）可知，是由于甘地有道德勇气，才使得印度独立。因此推断甘地的例子告诉我们道德勇气 在改变世界中起着重要作用。故选D。3,根据第四段中的 Courage is not the absence of fear but the resistance of fear, the mastery of fear.（勇 气不是没有恐惧，而是对恐惧的抵抗，对恐惧的掌握。）可推断，勇气是一种克服恐惧的精神。 故选Ao4.根据最后段中的 We must try to develop the power of moral courage that will su

22、rely help in ending injustice and wrong and grant us a better world.（我们必须努力培养道德勇气的力量，这必将有助于 结束不公正和错误，使我们拥有一个更美好的世界。）可知，作者建议我们要增强道德勇气。故 选B。1620.【答案】F、E、A、G、D【解析】【文章大意】本文是一篇说明文。文章介绍了遇到棘手问题时，要足智多谋，随机应变。1 .根据本段的主题句 Being resourceful means finding smart and creative ways to solve a problem, using whateve

23、r resources you have at the time.（足智多谋意味着找到聪明和创造性的方法来解决问题，利 用你当时拥有的任何资源。）和空后的 They can also be anything else thats useful, such as information, advice or your own experience.（它们也可以是任何其他有用的东西，例如信息、建议或您自己的 经验。）可知，上文提到可以使用拥有的任何资源，下文提到“也可以是任何其他有用的东西”， 设空处需要例举一些有用的东西。结合选项，F项（它们可以是激励我们继续前进的著名格言。） 承上启下，符合题

24、意，且F项中的they和空后they指代相同。故选F。2 .根据后句 when we learn to problem solve for ourselves rather than immediately going to others for help.but thinking creatively about how you can deal with them will make you feel less stressed and more pr叩ared next time.（当我们学会自己解决问题，而不是立即向别人寻求帮助时，它可以帮助我们 建立自信，帮助我们感觉更独立，并更好地

25、做决定。足智多谋或许不能帮助你避免问题，但创造 性地思考如何处理问题会让你感觉压力更小，下次准备更充分。）可知，本段主要说的是being resourceful”带来的好处，因此E选项（足智多谋是一种技能，在很多方面对你都有好处。）符合语境。故选E。3 .根据本段的主题句和空前的 Being resourceful may not help you avoid problems, but thinking creatively about how you can deal with them will make you feel less stressed and more prepared

26、next time. （足智多谋或许不能帮助你避免问题，但创造性地思考如何处理问题会让你感觉压力更小，下次准备更充分。）可知，此处继续说明being resourceful带来的好处，因此A项（你还能知道你 所擅长的是什么。）符合语境。故选A。4 .根据上一句 Next, think up as many solutions to the problem as you can.（接下来，想出尽可能多的 解决方案。）可知，G项（然后衡量它们的好坏，选出最佳的一个。）中的them指代上一句solutions, 符合语境。故选G。5 .根据上句 And remember, if you have a

27、 tricky problem that you re unable to solve, then ask a trusted adult for help.（记住，如果你有一个棘手的问题，你无法解决，然后向一个值得信任的成年 人寻求帮助。）可知，自己实在解决不了，可以求助其他人，D项（没有人是被期望要独自解决 所有问题的。）与上文意义一致，符合语境。故填D。21 35.【答案】B、D、C、D、A、A、B、B、C、A、B、A、C、D、C【解析】【文章大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了帮助一只牧羊犬消除恐惧的故事。1 .句意：这对我的家庭来说仍然是一个巨大的打击，直到我们最终决定通过当地的德国牧

28、羊犬救 援组织再收养一只牧羊犬。A.train训练；B.adopt收养；C.hire租用；D.offer提供。根据下文“met the （2） for adoption”可知,Sam死了，作者一家又收养了另一只牧羊犬。故选B。2 .句意：在与牧羊犬的主人家会面，看看我们是否符合领养标准后，我们被允许带一只2岁大的 雌性牧羊犬回家。A.instructions 说明；B.oppositions 反对；C.problems 难题；D.standards 标准。根 据常识和下文 uwe were allowed to take a 2-year-old female Shepherd homev 可

29、知，领养犬类需要看 是否满足收养标准和条件。故选D。3 .句意：她是非常好的一条牧羊犬，可爱，温顺而且聪明。A.generous慷慨的；B.grateful感激的； C.wonderful极好的；D.careful小心的。根据下文uloving, gentle and smart!可知,这只牧羊犬可 爱，温顺而且聪明灵巧，是一只非常好的狗。故选C。4 .句意：一天在散步时，邻居的狗气势汹汹地穿过街道，袭击了走在我前面的她。A.curious好奇 的；B.cautious 谨慎的；C.casual 随便的；D.aggressive 好斗的。根据下文 “ attacked her as she s

30、tepped in front of me.v可知，邻居有一只好斗的狗，它穿过街道来攻击了作者的狗。故选D。5 .句意：从那以后，每当她看到别的狗，她就立刻变成一只凶猛的动物！ A.changed into变成；B.came across 偶然遇到；C.ran after 追赶；D.fought with 与 战斗。根据上文“She was a dog, loving, gentle and smart!v和空后的“a fierce animal”可知，此处指每当见到另一只狗，她就会从可爱的 温顺的好狗变成凶猛的动物。故选A。6 .句意：当我向之前的狗主人核实这只狗以前的情况，我被告知她也在一

31、个遛狗公园受到过恶劣 的攻击！ A.checked核对，检查；B.bargained讨价还价；C.signed签署，示意；D.debated辩论。根 据空后“I was told shed also been badly while at a dog park with them! ” 可知，此处指的是作 者向狗原来的主人核实这只狗以前的情况，了解到她以前被攻击过。故选A。7 .句意同上。A.refused拒绝；B.attacked攻击；C.cheated欺骗；D.cured治愈。根据上文内容“Afterthat, she immediately a fierce animal wheneve

32、r she saw any other dog! ”可知，作者向狗原来的 主人询问为什么狗会在被攻击时变成凶猛的动物，了解到以前他们在遛狗公园时，这只狗受到过 恶劣的攻击。故选B。8 .句意：我很快就找到了一个养狗的神奇女人一一一个帮助Sam消除恐惧的团队。A.amusing有 趣的；B.amazing令人惊奇的；C.promising有希望的，有前途的；D.confusing令人困惑的。根据 后文“a team who would help Sam remove her terrible 可知，这位女士做的事情，让人觉得 很神奇，他们帮助狗消除恐惧。故选B。9 .句意同上。A.shame羞愧

33、；B.loneliness孤独；C.fear恐惧,害怕；D.sadness伤心。根据文章最 后一句中 “A calm Australian Shepherd erased the fear of a German Shepherd and finally healed her invisible scars.（一只平静的澳大利亚牧羊犬消除了对德国牧羊犬的恐惧，最终治愈了她看不见 的伤疤。）可知，作者的狗原本是温顺听话的，但自从受到狗的攻击后，一见到其它狗，就变得 恐惧不安。故选C。10 .句意：我们被要求走到街的尽头。A.required要求；B.suggested建议；C.demanded要

34、求；D.warned 警告。根据后文 Once there, I saw the woman and her obedient （顺从）trained （11） !（一到那里，我 看到了那个女人和她训练有素的搭档（狗）可知，作者和自己的狗被要求走到街道尽头。故选Ao11 .句意：一到那里，我看到了那个女人和她训练有素的搭档（狗）。A.owner主人；B.partner搭 档，合作者；C.driver司机；D.competitor竞争者。根据前文的woman w汕her own dog可知，作 者看到了女士和她训练有素且听话的搭档（狗）。故选B。12 .句意：当我们慢慢地接近他们时，我的狗一变得

35、焦虑，我就停了下来。A.stopped停下；B.cheered 欢呼；C.passed 经过；D.returned 回来。根据空后 “ as soon as my dog became anxious.” 和常识可 知，作者带着自己的狗慢慢靠近女士和她的狗，当自己的狗变得焦躁时作者就停下来。故选A。13 .句意:她的狗静静地坐着,只是看着四周。A.angrily生气地;B.nervously紧张地；C.calmly镇 静地；D.honestly诚实地。根据空后usimply watching for directions.可知，那位女士的狗镇静地 坐着，看着四周。故选C。14 .句意：几周过去

36、了，这两只狗逐渐并肩行走，因为这是一个安静的、稳固的和谨慎的过程！ A.quickly 快速地；B.occasionally 偶尔地；C.suddenly 突然地；D.gradually 逐渐地。根据 u As weeks passed可知，这是一个逐渐变化的过程，几周后，两只狗逐渐开始一起散步。故选D。15 .句意同上。A.service服务；B.experiment实验；C.process过程；D.perfbrmance表演。根据常识 和下 文 “ A calm Australian Shepherd erased the fear of a German Shepherd and fin

37、ally healed her invisible scars.（ 一只镇静的澳大利亚牧羊犬抹去了一个德国牧羊犬的恐惧，最终治愈了她看不见的伤疤。)可知，几周内帮助狗消除恐惧，是一个安静的、稳固的、谨慎的过程。故选C。36【答案】【小题1】which【小题2】is named【小题3】museums【小题4dating【小题5】with【小题6】admiration【小题7】randomly【小题8】various/varied【小题9】to discover【小题10a【解析】1 句意：你上一次参观一个几乎所有藏品都能触摸到的博物馆是什么时候？空格处是“介 词+which”引导的定语从句，先

38、行词museum是物，因此空格处用which,故填which。2 .句意：这个博物馆被命名为“六艺”，因为它是关于六种感官，刺激你所有的感官。博物馆是 被命名，句子用被动语态，句子描述客观事实，时态用一般现在时，因此空格处是一般现在时的 被动语态，主语museum是单数，因此空格处是is named。故填is named。3 .句意：它不同于其他博物馆。other后跟名词的复数，故填museums。4 .句意：这座四层楼高的博物馆成立于2018年，现在收藏了 4万多件中国明清时期(1368-1911) 的古董，另有6万件藏品存放在仓库中。句中谓语是houses,空格处用非谓语动词，antiqu

39、es和 date back to是主谓关系，因此空格处用动词的-ing形式表主动，故填datingo.句意：这座四层楼高的博物馆成立于2018年，现在收藏了 4万多件中国明清时期(1368-1911) 的古董，另有6万件藏品存放在仓库中。根据语境可知，句子表示“现在收藏了 4万多件中国明 清时期(1368-1911)的古董，另有6万件藏品存放在仓库中”，空格处用with表伴随，和后面的another 60, 000 items stored in warehouses v 构成 with 复合结构，故填 witho.句意：由于在自己的国家从未见过或使用过这些物品，Dudek对这些古老物品的精致

40、设计和复 杂雕刻充满了强烈的欣赏。strong是形容词，修饰名词，根据语境可知，空格处意为“欣赏”， 名词是admiration,是不可数名词，故填admiration。5 .句意：杜德克说：“我觉得它们很漂亮，我应该收藏它们。”他还说，这些物品一旦被随意地 放在仓库里，可能会被忽视，但经过修复，它们会再次闪闪发光。空格处用副词randomly修饰动 词 packed, randomly 意为“随意地”，故填 randomly。6 .句意：随着越来越多的中国人了解并提供给我一些他们的旧物品，博物馆的藏品也变得越来越 丰富多样。空格处用形容词作表语，vary的形容词是various/varied

41、,意为“多种多样的”，故填 various/variedo.句意：现在我打算邀请学者和工匠去发掘它们背后更多的文化和历史故事。invite sb. tod。是固 定短语，意为“邀请某人做某事”，因此空格处是不定式to discover。故填to discover。7 .句意：来自上海的游客徐云表示：“这些藏品不仅有助于重温旧日时光，还呈现出一种美感。 a sense of beauty意为“一种美感”，故填a。37 .【答案】Dear Eric,Im glad to hear that your school has offered Chinese calligraphy classes.As

42、 one of the most important parts of Chinese culture, Chinese calligraphy helps people better learn about Chinese history and culture. Besides, learning Chinese calligraphy can improve peoples mood and lead to a healthy life. Therefore, more and more people worldwide are becoming interested in this u

43、nique Chinese art form. I believe you will soon fall in love with it.Wish you great progress and Em looking forward to seeing your excellent callig】aphy works! Yours,Li Hua【解析】【思路点拨】本篇书面表达属于应用文。假定你是李华，你的新西兰笔友Eric在发给你的邮件中说他所在的学 校开设了汉字书法课(Chinese calligraphy classes)。请给他回封邮件。内容要点已经给出，考生 应注意词汇的选择和句式的准确

44、使用，适当时可添加一定的衔接词，以使行文连贯。另外，要注 意亮点词汇和高级句式的使用。【结构布局】引言：说明写信原因中心：谈谈学习汉字书法的好处结尾：期待他的作品【亮点词汇】be glad to 乐于be interested in对感兴趣look forward to盼望，期待【高分句型】Im glad to hear that your school has offered Chinese calligraphy classes, （that 弓I 导宾语从句）Wish you great progress and Im looking forward to seeing your exc

45、ellent calligraphy works!（动词的 -ing形式作宾语）【拓展词汇】element 元素inspire启发charm魅力【拓展句型】.is not just an art, but a symbol of traditional Chinese culture which deserves to be passed down from generation to generation.（不仅是一种艺术，也是中国传统文化的象征，值得世代相传。）38 .【答案 J A week later, the bell rang and the Language Arts class

46、 began again. Mia was nervous with her head down. After other students finished reading the papers one by one, finally, it was Mias turn. Frozen with fear, Mia stood in front of the class, with her hands holding her paper, shaking. Seeing it, Mo Johnson told a funny joke, which made all laugh. Feeli

47、ng more relaxed, Mia began reading. She was so focused that she felt she was alone. She didnt notice that her story soon attracted all her classmates who sat up straight, without any chatting. They were lost in her fantastic story.After Mia finished her reading, the clapping from her classmates cont

48、inued for a long time. Mia was shocked. When she raised her head, she found everyone staring at her excitedly. Mia finally smiled. She found everyone in the class responded to her story positively. After that class, Mia slowly lifted her head while walking. Later, she kept writing. And she began spe

49、aking in front of people and enjoyed it. A braver and more confident girl appeared. And she was grateful to Mr. Johnson who believed in every student.【解析】一、文意梳理【原文大意】本文以人物为线索展开。Mia是一个害羞的女孩，由于脸上长满了青春痘，她期待能和同学自由 玩耍但又害怕他们笑话。在语言艺术课上，Mr. Johnson让每个孩子写一个短故事，然后他当堂朗 读这些故事。最后，包括Mia在内，还有十五个学生写的故事没有读，Mr. Johnson决定下次上课 时让这些学生自己上来读自己写的故