2019八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.5 物质的溶解(第1课时)同步练习 (新版)浙教版.doc
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1、1第第 5 5 节节 物质的溶解第物质的溶解第 1 1 课时课时一、选择题1在常温下有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,为了使其变为饱和溶液,可以采用多种方法,你认为不可行的是( )A加入硝酸钾晶体至不再溶解B恒温蒸发水至有少量晶体析出C降低温度至有少量晶体析出D升高温度,增大硝酸钾的溶解度2在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降这种物质是( )A氢氧化钠B氯化钠C浓硫酸D硝酸铵3下面是四位同学对饱和溶液与不饱和溶液的理解,其中正确的是( )A饱和溶液是指在任何时候都不可能再溶解物质的溶液B在一定温度下,某物质的饱和溶液是指该温度下该物质浓度最大的溶液C在一定温度下,向饱和 KN
2、O3溶液中加入 KNO3晶体,溶液质量变大D在一定温度下,饱和的 NaCl 溶液中不能再溶解 KNO3晶体4如下图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线,将 t2时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到 t1,则( )A两种溶液仍是饱和溶液B两种溶液的质量仍相同C乙溶液的溶质质量分数比甲大D乙溶液中溶剂的质量比甲多5配制硝酸钾溶液时得到下表所示数据,根据表中数据分析,下列叙述不正确的是( )序号温度水的质量g所加硝酸钾的质 量g所得溶液的质 量g281041428106146010818A28时 10g 水中最多能溶解硝酸钾 4g2B60时等质量的水中能溶解的硝酸钾比 28时多C所得溶液溶质的质量分
3、数相等D所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液6如下图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质后,右侧 U 形管中的液面左侧升高,该物质是( )A氢氧化钠固体B蔗糖C硝酸铵晶体D氯化钠晶体7氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:加入氢氧化钙、升高温度、降低温度、加入水、蒸发水其中措施正确的是( )ABCD8下列因素与固体溶解度无关的是( )溶质的量溶剂的量温度溶质种类溶剂种类ABCD二、综合题9硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示:温度020406080溶解度g13.331.663.6110169根据上表回答:(1)硝酸钾的溶解度随温度升高而_(填“增大”或“
4、减小” ) (2)20时,向 100 g 水中加入 30 g 硝酸钾固体,充分搅拌后得到的是硝酸钾的_(填“饱和”或“不饱和” )溶液10如下图所示,把一只新鲜鸡蛋放入盛有水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底若向玻璃杯中逐渐加入食盐直至溶液饱和(饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度) ,将会观察到什么现3象?解释原因11要配制 20的硝酸钾饱和溶液(20时硝酸钾的溶解度是 31.6 g) ,求:(1)把 20 g 硝酸钾溶解到多少克水中就达到饱和状态?(2)在 50 g 水中加硝酸钾多少克就达到饱和状态?1220时,碳酸氢钠的溶解度为 9.7 g,其含义是在 20时_ ;工业上用氨碱法制纯碱时,向饱和氨盐水中
5、不断通入 CO2,同时生成碳酸氢钠和氯化铵,但却只有碳酸氢钠结晶析出,原因是_13小丽非常喜欢学习化学,并乐于活用化学知识,请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐吧!小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到气泡,但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出,这说明了气体的溶解度与_有关,随着它的减小,气体溶解度将_小丽打开瓶盖把汽水喝了,不一会儿就开始嗝出气体,这又说明了气体的溶解度与_有关,随着它的升高,气体的溶解度将_14一木块飘浮于 50时的硝酸钾饱和溶液中(如图甲所示) ,当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化) ,木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图乙所示的变化由此推测温
6、度的改变是 _(填“升温”或“降温” ) ,同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_(填“增多”或“减少” ) 15NaCl、NH4Cl 在不同温度时的溶解度如下表所示温度0204060804NaCl35.736.036.637.338.4溶解度g NH4Cl29.437.245.855.265.6(1)以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是_(2)20时,将 40 g NaCl 加入到 100 g 水中充分搅拌后,所得溶液的质量为_g(3)40时,要使接近饱和的 NH4Cl 溶液变为饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的是_(填序号) 升高温度 加溶质 NH4Cl加水 恒温蒸发水16取两支试管,在它
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