分类相关概念之术语学研究.pdf

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1、BIBLID 1026-5279(2006)95:2 p.25-50國家圖書館館刊九十五年第二期(2006.12)五年第二期(2006.12)年第二期(2006.12)二期(2006.12)期 (2006.12)25關鍵詞（Keywords）：分類；範疇化；知識分類學；知識本體；術語學 Classification；Categorization；Taxonomy；Ontology；Terminology Classification；Categorization；Taxonomy；Ontology；Terminology；Categorization；Taxonomy；Ontology；Ter

2、minologyCategorization；Taxonomy；Ontology；Terminology；Taxonomy；Ontology；TerminologyTaxonomy；Ontology；Terminology；Ontology；TerminologyOntology；Terminology；TerminologyTerminology楊雅婷：世新大學資訊傳播學系碩士生；Email:Email:阮明淑：世新大學資訊傳播學系助理教授；Email:juanemscc.shu.edu.twEmail:juanemscc.shu.edu.tw分類相關概念之術語學研究楊 雅 婷 阮 明 淑摘

3、要術語學在學術傳播中扮演著重要的角色。本文從文獻中歸納整理了四個與分類相關的術語定義，包括：Classification（分類）、CategorizationClassification（分類）、Categorization（分類）、CategorizationCategorization（範疇化）、Taxonomy（知識分類學）和Ontology（知識本體）。藉由Taxonomy（知識分類學）和Ontology（知識本體）。藉由（知識分類學）和Ontology（知識本體）。藉由Ontology（知識本體）。藉由（知識本體）。藉由比較與分析文獻中對這些術語概念的解釋說明，企圖釐清這些相關術語間

4、的關係，希望研究結果有助於學術的傳播。一、前言一些與分類術語相關的詞彙經過長時間的演變容易衍生出其他的意義，而造成一詞多義的情況，如果術語未能清楚的定義容易讓人產生理解上的混淆，又因為有語言轉譯的問題，一些詞彙經過語言的轉換有可能未能顯示出原文意義，加上學科領域間的交叉、融合和網際網路的多元與便利性，使得閱讀者對術語內涵的掌握變得越來越不容易，因而在學術溝通上形成障礙。本文從文獻中整理出 Classification（分類）、Categorization（範疇Classification（分類）、Categorization（範疇（分類）、Categorization（範疇Categoriza

5、tion（範疇（範疇化）、Taxonomy（知識分類學）和 Ontology（知識本體）之定義，並試圖比Taxonomy（知識分類學）和 Ontology（知識本體）之定義，並試圖比（知識分類學）和 Ontology（知識本體）之定義，並試圖比Ontology（知識本體）之定義，並試圖比（知識本體）之定義，並試圖比較分析這些術語之間的關係，以供分類學相關研究者或閱讀者參考利用。26國家圖書館館刊九十五年第二期(2006.12)五年第二期(2006.12)年第二期(2006.12)二期(2006.12)期(2006.12)1 The Oxford English Dictionary(Oxfor

6、d:Clarendon Press,1978),p.468.2 Websters Unabridged Dictionary of the English Language(New York:Portland House,1989),p.273.3 胡述兆，圖書館與資訊科學大辭典（臺北：漢美，1995），頁 348。胡述兆，圖書館與資訊科學大辭典（臺北：漢美，1995），頁 348。1995），頁 348。），頁 348。348。4 王省吾，圖書分類法導論新一版（臺北：中國文化大學，1980），頁 4。王省吾，圖書分類法導論新一版（臺北：中國文化大學，1980），頁 4。1980），頁 4。）

7、，頁 4。4。二、分類相關概念之術語定義(一)Classification（分類）之定義一)Classification（分類）之定義)Classification（分類）之定義（分類）之定義牛津字典（The Oxford English Dictionary）對於 Classification（分類）一詞Classification（分類）一詞（分類）一詞有以下兩點定義：11.依據共同的特徵或關係，分類（Classifying）或安排入某類中的活動；指依據共同的特徵或關係，分類（Classifying）或安排入某類中的活動；指Classifying）或安排入某類中的活動；指）或安排入某類中的

8、活動；指派到適當的類。2.分類（Classifying）的結果；一種系統性的分發、配置、或安排入某類分類（Classifying）的結果；一種系統性的分發、配置、或安排入某類Classifying）的結果；一種系統性的分發、配置、或安排入某類）的結果；一種系統性的分發、配置、或安排入某類中；尤其是某些事物的某個學科主題的形成或某些事物的研究方法。在韋氏字典（Websters Unabridged Dictionary of the English Language）中，對於分類除了有一般普遍的定義之外，更指出分類在三個不同領域所代表的不同意義。在生物學上它是指將植物或動物指派入由構造、起源等所

9、區別的範疇系統中的群組；美國政府軍方對於分類的解釋是指派資訊、文件等入某個範疇，基於保護的等級認為需要保護它免於非授權的使用；在圖書資訊學中，分類是任何各種排列書或其他資料的系統，尤其是依據書籍資料的主題或型態。雖然在上述字辭典中只提到這三個領域中分類各自代表的意義，但實際上分類的應用無所不在。2在胡述兆所編輯的圖書館學與資訊科學大辭典中，認為分類觀念從字義上解釋是類別之形成，分類能力實際上是生物與生俱來之本能，人們在日常生活中經常分辨相似與相異事物，同時依據類別間之關係，將事物組成較大類別或較小之副類。所有人類感官所得之印象均可藉由分類而轉換成概念，同時抽象意念並非偶然浮現，而是這些思維彼此

10、間以一種順序方式相互關連。3王省吾在其圖書分類法導論一書中亦認為，分類簡單的說就是分別異同，將各種事物的領域確定。凡性質相同的歸在一起，相異的把它們分開。分類之目的在於辨識與記憶事物的特質，使事物的觀念有最佳的次序，排在我們的心中。4美國圖書館學會（American Library Association，簡稱 ALA）所出版的American Library Association，簡稱 ALA）所出版的，簡稱 ALA）所出版的ALA）所出版的）所出版的 World Encyclopedia of Library and Information Science 表示，圖書館實務中將分類區27

11、楊雅婷、阮明淑分類相關概念之術語學研究別出三種意義：第一，依照字面和最基本的概念，Classification 是從事分類Classification 是從事分類是從事分類（Classifying）或制定分類表的行為（所產生的表通常簡稱為 Classification）；第Classifying）或制定分類表的行為（所產生的表通常簡稱為 Classification）；第）或制定分類表的行為（所產生的表通常簡稱為 Classification）；第Classification）；第）；第二，是分類（Classing）或指派文件類目標記的行為，這將會標示出主題內容；第Classing）或指派文件

12、類目標記的行為，這將會標示出主題內容；第）或指派文件類目標記的行為，這將會標示出主題內容；第三，分類的結果使得文件（即書或其他資料）在架上實體排列，或在一個分類的主題目錄中的目錄款目是相關而非絕對相同的排列。5在圖書資訊學與討論分類議題相關的書籍、期刊文獻中，一些學者分別對Classification 提出定義，如：提出定義，如：1.Richardson 定義分類為將相似的事物擺在一起，更完整地描述，分類是定義分類為將相似的事物擺在一起，更完整地描述，分類是依據相似或不相似來排列事物。它也可被描述為事物的排序和歸類。62.任何建置個別語意單元間的關係、從屬或其他的方法，包括系統所包含的任何建置

13、個別語意單元間的關係、從屬或其他的方法，包括系統所包含的階層程度，以及這些系統將會被應用在有關文件搜尋的傳統或機械化方法。73.分類，廣泛的定義，就是組織寰宇知識到一系統化順序的行為。這被認分類，廣泛的定義，就是組織寰宇知識到一系統化順序的行為。這被認為是人類心智最基本的活動。分類的必要行為是決定事物屬性或特徵的多階段過程，區別出具有或不具有某些屬性或特徵的事物或物件，並將擁有共同屬性和特徵的事物聚到一個類中。其他分類的必要觀點是要建立類與類間的關係，並在類中進行區分以形成子類和更細分的次類。84.Lancaster 定義分類為將項目（Item）排序到概念類目和在主題的基定義分類為將項目（It

14、em）排序到概念類目和在主題的基Item）排序到概念類目和在主題的基）排序到概念類目和在主題的基礎上構成物件的類目 。95.印度圖書館學家 Satija 認為分類是由命名（Naming）、定義（Defining）、印度圖書館學家 Satija 認為分類是由命名（Naming）、定義（Defining）、Satija 認為分類是由命名（Naming）、定義（Defining）、認為分類是由命名（Naming）、定義（Defining）、Naming）、定義（Defining）、）、定義（Defining）、Defining）、）、分 析（Analysis）、歸 納（Generalization）

15、、分 別（Discrimination）、區 分Analysis）、歸 納（Generalization）、分 別（Discrimination）、區 分）、歸 納（Generalization）、分 別（Discrimination）、區 分Generalization）、分 別（Discrimination）、區 分）、分 別（Discrimination）、區 分Discrimination）、區 分）、區 分（Distinguishing）、模式化（Pattern-making）、排序（Sorting）、篩選（Filtering）、Distinguishing）、模式化（Pattern

16、-making）、排序（Sorting）、篩選（Filtering）、）、模式化（Pattern-making）、排序（Sorting）、篩選（Filtering）、Pattern-making）、排序（Sorting）、篩選（Filtering）、）、排序（Sorting）、篩選（Filtering）、Sorting）、篩選（Filtering）、）、篩選（Filtering）、Filtering）、）、5 W.Robert ed,World Encyclopedia of Library and Information Science(Cicago:ALA,1993),p.2076 E.C

17、.Richardson,Classification,Theoretical and Practical 3rd ed.(Hamden,Connecticut:The Shoe String Press).7 Pauline Atherton,ed.“Classification research:Proceedings of the second International Study Conference”Held at Hotel Prins Hamlet,Elsinore,Denmark,14th to 18th Sept.,1964(Copenhagen:Munksgaard).8

18、Lois Mai Chan,Cataloging and Classification:An Introduction 2nd ed.(New York:K.G.Saur,1994).9 F.W.Lancaster,Indexing and Abstraction in Theory and Practice,3rd ed.(Champaign:University of Illinois,Graduate School of Library and Information Science,2003).28國家圖書館館刊九十五年第二期(2006.12)五年第二期(2006.12)年第二期(20

19、06.12)二期(2006.12)期(2006.12)劃 界（Demarcating）、分 隔（Separating）、個 別 化（Individualizing）、辨 識Demarcating）、分 隔（Separating）、個 別 化（Individualizing）、辨 識）、分 隔（Separating）、個 別 化（Individualizing）、辨 識Separating）、個 別 化（Individualizing）、辨 識）、個 別 化（Individualizing）、辨 識Individualizing）、辨 識）、辨 識（Identifying）、範疇化（Catego

20、rizing）、分組（Grouping）、配對（Matching）、Identifying）、範疇化（Categorizing）、分組（Grouping）、配對（Matching）、）、範疇化（Categorizing）、分組（Grouping）、配對（Matching）、Categorizing）、分組（Grouping）、配對（Matching）、）、分組（Grouping）、配對（Matching）、Grouping）、配對（Matching）、）、配對（Matching）、Matching）、）、選擇（Selecting）、取樣（Sampling）、安排（Arranging）、排序（O

21、rdering）、分Selecting）、取樣（Sampling）、安排（Arranging）、排序（Ordering）、分）、取樣（Sampling）、安排（Arranging）、排序（Ordering）、分Sampling）、安排（Arranging）、排序（Ordering）、分）、安排（Arranging）、排序（Ordering）、分Arranging）、排序（Ordering）、分）、排序（Ordering）、分Ordering）、分）、分級（Grading）、排名（Ranking）、關聯（Correlating）、列表（Tabulating）、對照Grading）、排名（Rank

22、ing）、關聯（Correlating）、列表（Tabulating）、對照）、排名（Ranking）、關聯（Correlating）、列表（Tabulating）、對照Ranking）、關聯（Correlating）、列表（Tabulating）、對照）、關聯（Correlating）、列表（Tabulating）、對照Correlating）、列表（Tabulating）、對照）、列表（Tabulating）、對照Tabulating）、對照）、對照（Mapping）、構思（Designing）、結構化（Structuring）、調配（Coordinating）、組織Mapping）、構思

23、（Designing）、結構化（Structuring）、調配（Coordinating）、組織）、構思（Designing）、結構化（Structuring）、調配（Coordinating）、組織Designing）、結構化（Structuring）、調配（Coordinating）、組織）、結構化（Structuring）、調配（Coordinating）、組織Structuring）、調配（Coordinating）、組織）、調配（Coordinating）、組織Coordinating）、組織）、組織（Organizing）、控制（Controlling）等活動所表現而成的概念。Or

24、ganizing）、控制（Controlling）等活動所表現而成的概念。）、控制（Controlling）等活動所表現而成的概念。Controlling）等活動所表現而成的概念。）等活動所表現而成的概念。106.Taylor 定義分類為將主題放入範疇（Categories）中；在資訊的組織中，定義分類為將主題放入範疇（Categories）中；在資訊的組織中，Categories）中；在資訊的組織中，）中；在資訊的組織中，分類是決定資訊封包適合在哪個階層中的過程，然後給予適當的標記，此標記會將資訊封包及其替代物與階層中適當的層級產生關聯作用。11本文根據一般綜合性的百科全書、字典和圖書資訊學

25、的專業百科全書、辭典、書籍和期刊文獻中對於分類的定義，歸納出五種涵義，詳見表一。從表一中雖然歸納出五個 Classification 所代表的涵義，包括：分類的行為、Classification 所代表的涵義，包括：分類的行為、所代表的涵義，包括：分類的行為、分類的結果、指派項目入類的過程、分類表或分類系統、分類表或分類系統中的群組或類，但從每個涵義所包括的解釋項目數量來看，Classification 為指派項Classification 為指派項為指派項目入類的過程，此是最為大家所認同的涵義。(二)Categorization（範疇化劃分範疇）之定義二)Categorization（範疇化

26、劃分範疇）之定義)Categorization（範疇化劃分範疇）之定義（範疇化劃分範疇）之定義英文中和 Classification 極易混淆的一個字是 Categorization。尤其在網際網路Classification 極易混淆的一個字是 Categorization。尤其在網際網路極易混淆的一個字是 Categorization。尤其在網際網路Categorization。尤其在網際網路。尤其在網際網路社群（Internet Community）中會使用 Categorization 來表達和 Classification 相同的Internet Community）中會使用 Cat

27、egorization 來表達和 Classification 相同的）中會使用 Categorization 來表達和 Classification 相同的Categorization 來表達和 Classification 相同的來表達和 Classification 相同的Classification 相同的相同的意思12，在一些文本分類的文章中也會將 Automatic Text Categorization 翻譯成Automatic Text Categorization 翻譯成翻譯成文件自動分類，例如：曾元顯13、蔡嘉嘉、曾守正14、嚴國慶等人。15為區別 Categorizati

28、on 和 Classification 的不同，我們將 Categorization 譯為範疇化或劃分Categorization 和 Classification 的不同，我們將 Categorization 譯為範疇化或劃分和 Classification 的不同，我們將 Categorization 譯為範疇化或劃分Classification 的不同，我們將 Categorization 譯為範疇化或劃分的不同，我們將 Categorization 譯為範疇化或劃分Categorization 譯為範疇化或劃分譯為範疇化或劃分範疇。10 M.P.Satija,“Classificati

29、on:Some Fundamentals,Some Myths,Some Realities,”Knowledge Organization 25:1-2(1998),p.32.11 A.Taylor,The Organization of Information 2nd ed.(Westport,Conn.:Libraries Unlimited,2004).12 M.S.Van der Walt,“A Classification Scheme for the Organization of Electronic Documents in Small,Medium and Micro En

30、terprises(SMMEs),”Knowledge Organization 31:1(2004),pp.26-38.13 曾元顯，分類不一致對文件自動分類效果的影響，大學圖書館，9：1（2005），頁 2-19。曾元顯，分類不一致對文件自動分類效果的影響，大學圖書館，9：1（2005），頁 2-19。9：1（2005），頁 2-19。：1（2005），頁 2-19。1（2005），頁 2-19。（2005），頁 2-19。2005），頁 2-19。），頁 2-19。2-19。14 蔡嘉嘉、曾守正，以模糊理論為基礎之中文文件多重分類方法，資訊管理學報，12：蔡嘉嘉、曾守正，以模糊理論為基礎

31、之中文文件多重分類方法，資訊管理學報，12：12：4（2005），頁 75-105。（2005），頁 75-105。2005），頁 75-105。），頁 75-105。75-105。15 嚴國慶等，以三階層文件分類技術探索顧客的需求，朝陽學報，8：1（2002），頁嚴國慶等，以三階層文件分類技術探索顧客的需求，朝陽學報，8：1（2002），頁8：1（2002），頁：1（2002），頁1（2002），頁（2002），頁2002），頁），頁183-200。29楊雅婷、阮明淑分類相關概念之術語學研究表一：文獻中分類定義之歸納表項目各家涵義1.分類的行為1.1 Classification是將相似的事

32、物群聚在一起的行為是將相似的事物群聚在一起的行為 161.2 分類（Classifying）的行為分類（Classifying）的行為Classifying）的行為）的行為 171.3 分類（Classifying）或制定分類表的行為（所產生的表通常簡稱為分類（Classifying）或制定分類表的行為（所產生的表通常簡稱為Classifying）或制定分類表的行為（所產生的表通常簡稱為）或制定分類表的行為（所產生的表通常簡稱為Classification）181.4 分類（Classifying）的活動，字面上意謂類目的制定分類（Classifying）的活動，字面上意謂類目的制定Class

33、ifying）的活動，字面上意謂類目的制定）的活動，字面上意謂類目的制定 192.分類的結果2.1 分類（Classifying）的結果；一種系統性的分發、配置、或安排入某分類（Classifying）的結果；一種系統性的分發、配置、或安排入某Classifying）的結果；一種系統性的分發、配置、或安排入某）的結果；一種系統性的分發、配置、或安排入某類中；尤其是某些事物的某個學科主題的形成或某些事物的研究方法 202.2 分類或被分類的結果分類或被分類的結果 213.指派項目(Item)入類 (Class)的過程3.1 依據共同的特徵或關係，分類或安排入某類中的活動；指派到適當依據共同的特徵

34、或關係，分類或安排入某類中的活動；指派到適當的類 223.2 是分類（Classing）或指派文件類目標記的行為，這將會標示出主題是分類（Classing）或指派文件類目標記的行為，這將會標示出主題Classing）或指派文件類目標記的行為，這將會標示出主題）或指派文件類目標記的行為，這將會標示出主題內容 233.3 分類的必要行為是決定事物屬性或特徵的多階段過程，區別出具有分類的必要行為是決定事物屬性或特徵的多階段過程，區別出具有和不具有某些屬性或特徵的事物或物件，並將擁有共同屬性和特徵的事物聚到一個類中243.4 依據事物相似的程度，邏輯的整理排列，尤其是將書籍指派入圖書依據事物相似的程度

35、，邏輯的整理排列，尤其是將書籍指派入圖書分類表中適當的位置253.5 將主題放入範疇（Categories）中將主題放入範疇（Categories）中Categories）中）中 263.6 將項目（Item）排序到概念類目和在主題的基礎上構成物件的將項目（Item）排序到概念類目和在主題的基礎上構成物件的Item）排序到概念類目和在主題的基礎上構成物件的）排序到概念類目和在主題的基礎上構成物件的類目 273.7 指派物件入類（Class）的過程指派物件入類（Class）的過程Class）的過程）的過程 283.8 指派實體入分類系統中某類的過程指派實體入分類系統中某類的過程的過程 294.分

36、類表或分類系統4.1 任何各種排列書或其他資料的系統，尤其是依據主題或格式任何各種排列書或其他資料的系統，尤其是依據主題或格式304.2 是分類（Classifying）或制定分類表的行為（所產生的表通常簡稱為是分類（Classifying）或制定分類表的行為（所產生的表通常簡稱為Classifying）或制定分類表的行為（所產生的表通常簡稱為）或制定分類表的行為（所產生的表通常簡稱為Classification）314.3 根據圖書和其他材料的主題或形式，以符合邏輯的順序進行安排整根據圖書和其他材料的主題或形式，以符合邏輯的順序進行安排整理的表324.4 一種分類表（AClassificat

37、ionScheme）一種分類表（AClassificationScheme）A Classification Scheme）334.5 一種類目系統（ASystemofClasses）一種類目系統（ASystemofClasses）A System of Classes）345.分類表或分類系統中的群組或類5.1 一個群組或類，其中的事物可能或已經被分類一個群組或類，其中的事物可能或已經被分類 355.2 分類系統中的群組或類分類系統中的群組或類類 3616 B.Buchanan,Theory of Library Classification(London:C.Bingley;New Yor

38、k:McGraw-Hill,1979),p.9.17 同註 2。同註 2。2。18 同註 5。同註 5。5。30國家圖書館館刊九十五年第二期(2006.12)五年第二期(2006.12)年第二期(2006.12)二期(2006.12)期(2006.12)在牛津字典中 Categorization 代表的是The Action of Categorizing；Categorization 代表的是The Action of Categorizing；代表的是The Action of Categorizing；The Action of Categorizing；Classification37

39、，在一般性的字典中 Categorization 和 Classification 似乎被看作Categorization 和 Classification 似乎被看作和 Classification 似乎被看作Classification 似乎被看作似乎被看作是同義的。Wikipedia 對於 Categorization 的解釋為：Categorization 是想法或物Wikipedia 對於 Categorization 的解釋為：Categorization 是想法或物對於 Categorization 的解釋為：Categorization 是想法或物Categorization

40、的解釋為：Categorization 是想法或物的解釋為：Categorization 是想法或物Categorization 是想法或物是想法或物件被識別、區分和理解的過程。Categorization 通常是為了某些特殊的目的，意味Categorization 通常是為了某些特殊的目的，意味通常是為了某些特殊的目的，意味將物件群組化到範疇（Categories）之中。從觀念上來說，一個範疇可以闡釋知識Categories）之中。從觀念上來說，一個範疇可以闡釋知識）之中。從觀念上來說，一個範疇可以闡釋知識主體和客體間的關係。Categorization 會受到決策和各種與環境的互動影響，而

41、有Categorization 會受到決策和各種與環境的互動影響，而有會受到決策和各種與環境的互動影響，而有多種不同範疇化的方式產生。38對邏輯和哲學方面來說，Category 是某些詞彙、事物或概念的種類；也有一Category 是某些詞彙、事物或概念的種類；也有一是某些詞彙、事物或概念的種類；也有一種說法，範疇是理解的先驗概念；我們的心智會應用它在從感官所接收到的知識上，來提升它到可理解的見解或知識的物件。亞里斯多德是最早開始使用範疇這個概念的人，亞里斯多德的十個範疇從當時爭論至今；有些人贊同它們是根據主題或科別而來，也有人認為 Category 是所有可被命名的事物的一種列舉，Categ

42、ory 是所有可被命名的事物的一種列舉，是所有可被命名的事物的一種列舉，19 Hans H.Wellisch,Glossary of Terminology in Abstracting,Classification,Indexing,and Thesaurus Construction 2nd ed.(Medford:Information Today Inc.,2000),p.15.20 同註 1。1。21 同註 2。同註 2。2。22 同註 1。同註 1。1。23 同註 5。同註 5。5。24 同註 8。同註 8。8。25 R.J.Prytherch,Harrods Libraries

43、Glossary:9,000 Terms Used in Information Management,Library Science,Publishing,the Book Trades and Archive Management 8th ed.(England:Gower House,1995),p.136.26 同註 11。同註 11。11。27 同註 9。同註 9。9。28 V.Broughton,Essential Classification(London:Facet Publishing,2004),p.296.29 E.K.Jacob,“Classification and

44、Categorization:A Difference that Makes a Difference,”Library Trendes 52:3(Winter 2000),pp.515-540.30 同註 2。同註 2。2。31 同註 5。同註 5。5。32 同註 21。同註 21。21。33 同註 15。同註 15。15。34 同註 25。同註 25。25。35 同註 2。同註 2。2。32 同註 25。同註 25。25。37 同註 1,p.180.同註 1,p.180.1,p.180.38 Wikipedia,“Categorization,”Retrieved June 22,2006

45、,from http:/en.wikipedia.org/wiki/Categorisation.31楊雅婷、阮明淑分類相關概念之術語學研究可分類事物的最大類；再者，它們是不同種的概念，相當於存在物的類型。39對於哲學領域來說，範疇化（Categorization）是對一混淆的、連續的資訊體Categorization）是對一混淆的、連續的資訊體）是對一混淆的、連續的資訊體（Information Continuum）賦予一個秩序（Order），及在某一方式方法下，我們將Information Continuum）賦予一個秩序（Order），及在某一方式方法下，我們將）賦予一個秩序（Order

46、），及在某一方式方法下，我們將Order），及在某一方式方法下，我們將），及在某一方式方法下，我們將資訊連續體劃分為很多類或範疇。同一個類範疇的元素（即點）彼此有相同的性質（Quality）或屬性（Attribute）。範疇化是藉共有的屬性來定義的，即Quality）或屬性（Attribute）。範疇化是藉共有的屬性來定義的，即）或屬性（Attribute）。範疇化是藉共有的屬性來定義的，即Attribute）。範疇化是藉共有的屬性來定義的，即）。範疇化是藉共有的屬性來定義的，即具有相同屬性的實體（Entities）歸屬於同一個範疇類：在知覺對象（PerceptualEntities）歸屬於同

47、一個範疇類：在知覺對象（Perceptual）歸屬於同一個範疇類：在知覺對象（PerceptualPerceptual Objects）方面，常常以類同的功能、用法或相似的外表（表層）為基礎進行範疇）方面，常常以類同的功能、用法或相似的外表（表層）為基礎進行範疇化。40此外，認知科學也是會使用到劃分範疇概念的學科領域，Categorization 是將Categorization 是將是將世界劃分到實體群組（Entity Group）的過程，這些實體群組的成員在某些程度上Entity Group）的過程，這些實體群組的成員在某些程度上）的過程，這些實體群組的成員在某些程度上是彼此相似的。實體間

48、相似性的認知和類似的實體集成到範疇之中，都在引導我們發現複雜環境中的秩序。藉由減少記憶的負載和促進有效的資訊儲存與檢索，劃分範疇可作為基礎的認知機制，簡化個人的環境經驗。範疇的古典理論包括三個基本的論點：411.範疇的內涵是範疇內所有實體的概括陳述範疇的內涵是範疇內所有實體的概括陳述單一範疇中所有的成員必須分享一套重要的特徵，每個成員是平等的呈現在整體範疇之中，也就是說範疇的內部結構是沒有等級之分、沒有排序等級。2.構成範疇內涵的主要特徵是足以闡明其個別及集體成員組成的關係構成範疇內涵的主要特徵是足以闡明其個別及集體成員組成的關係每一個範疇的成員必須顯示出所有構成範疇內涵的重要特徵，定義範疇的

49、特徵足以決定範疇中成員資格。並且在實體和範疇之間存在二元的關係，實體只有可能是或不是一個特殊範疇的成員，也就是說範疇的界限是固定且嚴格的。3.如果範疇 A 是在範疇 B 底下，決定範疇 B 的特徵也包括在決定範疇 A 的如果範疇 A 是在範疇 B 底下，決定範疇 B 的特徵也包括在決定範疇 A 的A 是在範疇 B 底下，決定範疇 B 的特徵也包括在決定範疇 A 的是在範疇 B 底下，決定範疇 B 的特徵也包括在決定範疇 A 的B 底下，決定範疇 B 的特徵也包括在決定範疇 A 的底下，決定範疇 B 的特徵也包括在決定範疇 A 的B 的特徵也包括在決定範疇 A 的的特徵也包括在決定範疇 A 的A

50、 的的特徵之中階層結構的範疇間存在繼承的關係：一個範疇的任何成員，只要是一個上層範疇的子集，它必須顯示出決定這個子集成員資格的重要特性，以及它所屬的上層範疇的重要特性。傳統的觀點認為，劃分範疇是根據其成員所共同具有的特性進行的。近年來39 同註 1，頁 180。同註 1，頁 180。1，頁 180。，頁 180。180。40 洪成完，概念、範疇與遵行規則，東吳哲學學報，5（2000），頁 86-87。洪成完，概念、範疇與遵行規則，東吳哲學學報，5（2000），頁 86-87。5（2000），頁 86-87。（2000），頁 86-87。2000），頁 86-87。），頁 86-87。86-87