2022成长的日记作文600字六篇.docx
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1、2022成长的日记作文600字六篇成长的日记作文600字六篇有趣的一天又要结束了,心中一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢?下面是我收集整理的成长的日记作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。成长的日记作文600字 篇1记得在放假前,我家的芋头就已经被埋在土里了。那一天中午,我妈妈在找蔬菜的时候,无意间发现几个已经发芽的芋头,妈妈说发芽的芋头就不能吃了。于是,我们就把这几个芋头种在我家的花盆里,我也经常为它们浇水、晒晒太阳。但是,可别小看这几个芋头,他们的成长故事也丰富有趣。刚开始,芋头的芽还很小,刚刚破土而出,我就找了一块石头,压在小芽儿
2、上,希望他能把这块石头顶起来。鉴证芋头芽儿的奇迹。过了一个星期之后,果然石头被顶了起来,而芋头芽已经变成了芋头叶,卷曲着,像荷塘中的荷叶一样,就是没有荷叶那么大。这时,我又灵机一动,灵光乍泄,顿生一记:不如也让这芋头叶经历一下挫折,我们政治上不是学了么:挫折可以磨练人的意志。语文上也有一篇古文孟子的生于忧患 死于安乐,里面就有这么一句话:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。所以我想我要是给这芋头施加一些“压力”,那这些芋头会不会变得更壮呢?于是,我就拿了一个一次性纸杯套在“幼年时期”的芋头叶上。妈妈见了,疑惑不解,就问我:“你这是干什么呀?”我回答道:“我这是要让
3、芋头经历挫折,只有这让,芋头才会长得更快、更好、更壮。”妈妈笑着说:“哎呀,你真狠心呐,芋头你也不放过,这么小的小芋头,你就让它经历挫折”妈妈认为这根本没必要,而我认为这是一个完美的计划。第二天,我盖的杯子已经被顶了起来。看来,我的计划成功了,在我施加的压力下,芋头也能更好的成长了!别提我有多高兴了。大概三个星期后,我家芋头已经长成“精壮的小伙子”,瞧,它的茎已经出现了棱角,给外界造成威慑;它的茎是那么光滑,望得到大家的宠爱;富有无穷魅力的叶子,向世人展示着它也可以“出淤泥而不染”。哦,别看芋头在蔬菜当中很平凡,其实,它也有光辉的一面啊。成长的日记作文600字 篇2转眼,小学六年匆匆而过,我们
4、迎着朝阳踏入初中的校门。心里有不舍、有期盼、有疑问,但这都阻挡不了我们前进的步伐。自从来到了渭南初级中学,我对学校的观念一下子焕然一新:学校并不是我们以前所要逃避的只知道读书学习的存在了,并不是我们以前心里的那份“痛苦”了。在这个学校,有太多太多我们没有接触过的新事物,试问:你们在以前的小学接触过武术课、设计课、陶艺课、游泳课等课程吗?这些科目,彻彻底底的改变了我的认知,知道了在学校不只是读书,而是要学习更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的东西。我现在是一名中学生,不再是以前的模样了,团结意识更强了,知道要为班级争光,不为班级丢脸,更不能成为自己学校的耻辱;上课的废话变得所剩无几,回答问题也
5、变得积极了,懂得了荣誉感所为何物;体育课不再是拖拖拉拉、懒懒散散,糊弄糊弄就过去了,应该要走好每一步,为自己的将来打好基础;作业做得也比以前认真了,不再是一笔而过的写东西了,不在借助外界的帮助,更加认真的计算了;桌子底下没有纸屑了,开始讲卫生了;懂得了隐私是什么,不再随便的传八卦了上了初中,家长对我的评价也高了。从小学步入初中,真是一个进化的过程,行为习惯也大大不同了:说话时会注意别人的想法,不会说令别人难堪的话了;见到老师主动问好的意识增强了;上下楼梯靠右行,不能拥挤的意识也增加了;买东西时很自觉的排队了;见到了果皮纸屑就能捡起来;进办公室和班级打报告已是一种本能了;不会做把头探出窗外似的的
6、危险动作了;耳钉手链也没有带了在前几周初中的生活当中,我认识了46名同学,他们开朗,积极向上,卓越奋斗,我相信在这三年当中,他们带给我的.影响将是潜移默化的如今我是一名初中生,将要迎着朝阳早起的人了。我们不仅会与时间赛跑,还会比天高成长的日记作文600字 篇3开学第一天,我怀着激动的心情来到了我梦寐以求的学校。还记得前几天因为迫切想来到这所学校,而不停地复习,考完试后又忐忑地等着通知,直到8月27日接到学校的通知,我这颗悬着的心终于落地了。刚走进教室看着这陌生的环境,陌生的面孔,想到了原来与朋友们嬉戏玩闹的瞬间,脑海里浮现出温馨的画面,不禁心头一酸。不过新的生活,新的开始,我就要以一种新的姿态
7、去迎接新得挑战。正想着,班主任弥老师进了教室,开始做自我介绍,我们大家也以最快的速度去认识对方,了解对方,渐渐的一切步入了正轨。“叮铃铃”上课铃响了,开学我们上的第一课是数学,看着数学老师打扮得干练,看起来略显霸气,让人不敢靠近。而这时,大家都在纳闷着怎么没有书,那该怎么上课?老师却胸有成竹,一点也不担心,用粉笔在黑板上,行云流水般的写一些题,大家也聚精会神地看着,老师让我们先将这些题认真的思索,然后又一一讲解给我们,同学们认认真真地听着,教室安静得连根针掉到地上也听得见,老师正讲着这道题的重点,下课那刺耳的铃声却传了过来,这时,我终于体会到了那句话“时间如流水”。上了两天的课,才发现这儿不像
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