全国初中化学素质和实验能力竞赛(天原杯)复赛试题分析.wps
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1、天原杯试题分类详解之一:常识题、新物质新反应题及推断题一、常识题:常识题是初中化学必考题型之一,尤其是有关绿色化学、环境污染、能源问题等与现今热门话题或者与生活中常见的物质结合紧密的相关常识。知识点杂,也没有固定解题思路,但相对简单,尤其在2006年之前,选择题前面几道基本上都是常识题。要求化学知识相对丰富,尤其是对生活周围的化学知识掌握的较好。难度系数:相关试题总结如下:1)生活中的化学常识:2008年:9;10;11;2007年:3;9;18;2006年:1;3;4;6;7;8;2005年:1;2;2)常见的物质,包括俗称:2009年:2;2007年:16;2006年:9;2005年:7;
2、18;3)环境、绿色、能源类:2009年:1;2008年:2;2007年:4;17;2006年:5;2005年:5;6;8;4)概念:2008年:6(微粒);2007年:1(物理性质和化学性质);2(物理变化和化学变化);2007年:6(微粒);2006年:1(微粒);12(有机物);14;21(反应类型);2005年:4;二、新物质、新反应题:2006年常识题减少后,相应增加的为新物质,新反应题。新物质新反应题指的是题目会给出一种新的物质,然后告诉我们新物质的物理、化学方面相关的性质,或者告诉我们物质与我们熟悉的某种物质性质相似,然后进行推断或书写化学方程式。这类题目的总体难度也不大,因为题
3、目中往往已经给出了比较明显的提示,重点是要加强类推和联想能力的培养。解决这种题型的基本思路:1、立足题目给出的条件,据题作答,不要凭空臆造;2、利用已知的反应、性质等进行类推。难度系数:相关试题总结如下:2009年:3(酸和碱的性质);5(酸碱指示剂);8(氯磺酸);9(水解反应);16(命名);17(类推);19(新反应);21;23;2008年:3(碳纳米管);4(臭氧);5(新反应);8(反应类型);16(ETFE);18(表面化学);21(糖);22(新反应类推);2007年:5(化合价);7(微粒);14(碳纳米管温度计);20(反应类推);21(化学方程式);22(化学方程式);2
4、006年:10(超临界水);17(亚硝酸钠);19(新反应类推);20(瓦斯);2005年:3(催化剂);13(硫化羰);三、推断题:推断题是据一系列实验现象推断题是据一系列实验现象,用物质本身具有的特性和各物质间的反应规律进行推断。确定解题依据,找出突破口,以突破口入手,理清题意和展现各物质间的转化关系,顺藤摸瓜,层层推理,得出结果。推断题解题思路:物质推断的一般方法:1)一点击破,顺逆推断抓住 突破口,直接得出结论,然后用顺向或逆向或两边向中间推断,逐一导出其他结论。2)相遇组合,对比推断采用类似数学中的相遇方法用图中列出的各物质反应次数,再由各物质的性质及反应规律列出各物质反应次数数,然
5、后对号入座推断出各物质。3)提出假设,讨论推断在分析题目所给条件的基础上,提出假设后进行反复验证,逐步缩小范围,排除不合题意的结论。推断题的关键在于抓住题眼。以下表格为初中化学中经常出现的推断题的特征和依据,将题中叙述的现象与表格中相应的信息对应起来可以帮助我们快速解决推断问题。难度系数:相关试题总结如下:1)原子结构示意图和化学式:2009年:4;20;23;2008年:1;2006年:11;16;2005年:15;2)化学方程式:2008年:7;3)酸碱盐:2009年:10;22(相互反应);2008年:14;2007年:10;11;23;2006年:13;2005年:21;4)溶液及溶解
6、度;2008年:15;2007年:24;5)气体:2008年:206)其他:2008年:17;2005年:11;天原杯试题分类详解之二:实验题及计算题四、实验题:化学是一门实验性的学科,可以说,实验是化学的生命所在。实验题可以分为理由分析、实验设计、实验推断、实验装置和条件控制五大类,其中实验设计和实验推断,即综合实验题,为重点加难点,经常作为压轴题出现。难度系数:实验题的相关知识点总结如下:009年天原杯最难题分析(溶液计算问题)2009年全国初中化学素质和实验能力竞赛(第十九届天原杯)复赛试题这是2009年天原杯附加题的第一题,是有关溶液的计算问题。题目为:向100g 质量分数分别为3.6
7、5盐酸和12MgSO4的混合溶液中,滴加质量分数为3.42的 Ba(OH)2溶液至过量。(为便于计算设溶液的密度为1gcm3)(1)请将产生不同沉淀阶段的沉淀的化学式与加入 Ba(OH)2溶液体积(V)间的关系填入下表:(2)请在下面坐标系中完成沉淀的质量和 Ba(OH)2溶液体积(V)间的关系图线。【解析】(1)首先要从溶液的组成来分析,析出的沉淀有哪些,沉淀要在什么条件下析出?有我们学过的知识可以知道,可能生成的沉淀有硫酸钡和氢氧化镁。Ba(OH)2溶液滴至盐酸和 MgSO4的混合溶液中硫酸钡沉淀立即生成(硫酸钡不溶于酸),而氢氧化镁沉淀由于盐酸的存在而不沉淀,直到盐酸完全被氢氧化钡中和后
8、才析出,所以一开始析出的沉淀为硫酸钡。然后随着氢氧化钡的加入逐渐把盐酸中和后,氢氧化镁也开始沉淀,两种沉淀同时生成。氢氧化钡进一步加入,则硫酸钡、氢氧化镁先后逐渐沉淀完全。因此,沉淀有三个转折点:一开始硫酸钡沉淀,遇到第一个转折是盐酸被刚好完全消耗,此时硫酸钡和氢氧化镁同时沉淀;二是硫酸钡沉淀完全(经过计算可以知道硫酸钡先沉淀完全),氢氧化镁继续沉淀;三是氢氧化镁也沉淀完全,沉淀质量不再变化。分析清楚过程后,我们进行定量计算:首先应该计算第一个转折点:盐酸含量为100*3.65%/36.5=0.1mol,因此可以消耗 Ba(OH)2 0.05mol,对应的体积为0.05*171/3.42%=2
9、50ml因此,在盐酸没有反应完全或刚好完全反应,即 V250ml 时,沉淀为 BaSO4,质量为 V*3.42%/171*233=0.0466V接着计算第二个转折点:当盐酸反应完全后,硫酸钡和氢氧化镁开始同时析出,直到硫酸根反应完全。硫酸镁的含量为100*12%/120=0.1mol,因此可以消耗 Ba(OH)2 0.1mol,对应的体积为0.1*171/3.42%=500ml因此在250mlV500ml 时,BaSO4和 Mg(OH)2同时析出,质量为硫酸钡的质量 V*3.42%/171*233=0.0466V 加上氢氧化镁的质量(V-250)*3.42%/171*58=0.0116(V-2
10、50),从而总质量为0.0582V-2.9接着计算第三个转折点:当硫酸钡沉淀完全后,氢氧化镁继续沉淀氢氧化镁完全沉淀需消耗氢氧化钡500ml(与硫酸钡相同),加上盐酸消耗250ml,氢氧化镁完全沉淀,需加入氢氧化钡750ml因此在500mlV750ml 时,B 沉淀的质量为硫酸钡的质量(沉淀完全)0.0466*500=23.3g,加上氢氧化镁的质量0.0116(V-250),从而总质量为0.0116V+20.4最后:当氢氧化镁也沉淀完全后,沉淀质量不再变化,为29.1g因此第一问答案为:(2)根据上面分析的关系式,可画图如下【总结】:这道题考的知识点并不多,关键在于分析。这就是关于溶液的计算的
11、特点,本身知识点并不多,但是变化多,多转了几个弯之后,难度就会变大,只有通过多做题,掌握了分析思路,才能遇佛杀佛,遇魔杀魔。009 年天原杯第 30 题完全精析009 年天原杯第 30 题完全精析将一些 CuO 粉末加入到 100g14%的稀硫酸中,微热至氧化铜全部溶解再向蓝色溶液中加入 m g 铁粉,充分反应后,过滤,将滤渣烘干得到干燥固体物质 m g。求:(1)所加氧化铜的质量;(2)当 m 取何值时,才能满足加入的铁粉和得到的固体质量相等。【分析】这是一道典型的关于化学方程式的计算题,关键在于分析前后两次反应过程,物质的过量关系。1、氧化铜全部溶解时,硫酸是否过量;2、加入铁粉后,硫酸是
12、否过量。分析的切入点显然在于如何分析反应前后固定的质量均为 mg,没有改变。铁粉加入后,首先是将铜置换出来(铜的活动顺序在氢之后),由于铜的相对原子质量比铁大,因此固体物质质量增加。要使得质量不变,则必须存在着一个固体质量减少的过程,因此可以推断出硫酸必然过量,并且与铁反应生成氢气,质量减小。于是我们得知置换铜增加的质量要等于铁与硫酸反应消耗的质量,并且可知 Cu 被完全置换出来了(否则不会产生置换出氢气,质量不可能相等)。设加入的氧化铜为 xmol,(1)则氧化铜溶解消耗的硫酸质量为 xmol(2)根据关系式 CuO-CuSO4-Fe-Cu,消耗的 Fe 为 xmol,生成的 Cu 也为 x
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