(完整版)高一化学下学期必修二原电池专练.doc

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1、2.3.2 化学反应为人类提供能量【典例1】在盛有稀H2SO4的烧杯中放入用导线连接的锌片和铜片，下列叙述不正确的是A.负极附近的离子浓度逐渐增大B.电子通过导线由铜片流向锌片C.反应一段时间后，溶液的H+浓度降低D.铜片上有H2逸出【变式训练】1.（2010双鸭山高一检测）根据下列事实：X+Y2+=X2+Y；Z+H2O（冷）=Z（OH）2+H2；Z2+氧化性比X2+弱；由Y、W电极组成的电池，电极反应为W2+2e-=W、Y-2e-=Y2+，可知X、Y、Z、W的还原性由强到弱的顺序为（ ）A.XZYW B.ZWXYC.ZYXW D.ZXYW来源:高&考%资(源#网2.（2010济宁高一检测）某

2、课外活动小组使用下列用品设计原电池。用品：铜片、铁片、导线、金属夹、发光二极管、果汁（橙汁、苹果汁）500 mL、烧杯。下列说法正确的是（ ）A.该装置能将电能转化为化学能B.实验过程中铜片逐渐溶解C.电子由铁片通过导线流向铜片D.铁片上会析出红色的铜【典例2】如图所示的装置中可观察到电流计的指针发生偏转，M棒变粗，N棒变细，由此判断下表中所列M、N、P物质，其中可以成立的是【互动探究】若将例题中B项中的稀盐酸换作浓硝酸，能形成原电池吗？若能形成，负极是什么？【学业达标训练】1.下列关于能量转化的认识不正确的是（ ）A.绿色植物的光合作用是将光能转变为化学能B.煤燃烧时化学能转变成热能和光能C

3、.原电池工作时，化学能转变为电能D.白炽灯工作时，电能全部转变成光能2.（2010连云港高一检测）某原电池的离子方程式是Zn+Cu2+=Zn2+Cu，该原电池正确的组成是（ ）来源:高&考%资(源#网3.（2009广东理基）下列有关电池的说法不正确的是（ ）A.手机上用的锂离子电池属于二次电池B.铜锌原电池工作时，电子沿外电路从铜电极流向锌电极C.甲醇燃料电池可把化学能转化为电能D.锌锰干电池中，锌电极是负极4.图中装置，构成原电池的是（ ）5.由铝、铁、铜和稀硫酸，可以组成原电池的种数是（ ）A.2种 B.3种 C.4种 D.6种6.（2010新余高一检测）废电池必须进行集中处理的问题被提到

4、议事日程，其首要原因是（ ）A.利用电池外壳的金属材料B.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染C.不使电池中渗泄的电解液腐蚀其他物品D.回收其中石墨电极7.下面是四个化学反应，你认为理论上不可用于设计原电池的是（ ）A.2Al+2NaOH+6H2O=2NaAl（OH）4+3H2B.2H2+O2=2H2OC.NaOH+HCl=NaCl+H2OD.CH4+2O2=CO2+2H2O8.在银铁原电池中，以硫酸铜为电解质溶液，锌为 _极，电极上发生的是 _ 反应（“氧化”或“还原”），电极反应式为 _ ，锌片上观察到的现象为 _ ，银为 _ 极，电极上发生的是 _ 反应（“氧化”或“还原”

5、），电极反应式是 _ ；银片上观察到的现象是 _ 。9.已知电极材料：铁、铜、银、石墨、锌、铝；电解质溶液：CuCl2溶液、Fe2（SO4）3溶液、盐酸。按要求回答下列问题：(1)电工操作上规定：不能把铜导线和铝导线连接在一起使用。请说明原因：_。(2)从上述实验用品中选取合适材料构建一个原电池，并在下面方框内绘出原电池装置图。(3)若电极材料选铜和铁，电解质溶液选Fe2（SO4）3溶液，外加导线，能否构成原电池？ _ （填“能”或“否”）。【素能综合检测】一、选择题（本题包括5小题，每小题4分，共20分）1.（2010如东高一检测）下列关于化学能与电能的叙述正确的是（ ）A.化学能能转变为电

6、能，电能不能转变为化学能B.原电池能使氧化还原反应释放的能量直接转化为电能C.原电池能使化学能全部转变为电能D.新型二次电池对环境无污染，可以不回收2.下列关于充电电池的叙述，不正确的是( )A.充电电池的化学反应原理是氧化还原反应B.充电电池可以无限制地反复放电、充电C.充电是使放电时的氧化还原反应逆向进行D.较长时间不使用电器时，最好从电器中取出电池，并妥善存放3.（2010厦门高一检测）有关如图所示原电池（盐桥中装有含琼胶的KCl饱和溶液可构成闭合回路）的叙述，正确的是( )A.铜片上有气泡逸出 B.取出盐桥后，电流计依然发生偏转C.反应中，盐桥中的K+会移向CuSO4溶液 D.铜片上发

7、生氧化反应4.a、b的活动性均比氢强，a还可以从b的硝酸盐中置换出b。将a、b用导线相连放入CuSO4溶液，下列叙述中不正确的是（ ）A.导线上有电流，电流方向由b向a B.a极质量减小，b棒质量增加C.b棒上放出氢气 D.a棒发生氧化反应，b棒发生还原反应5.下列有关说法不正确的是( )A.构成原电池正极和负极的材料必须是两种金属B.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中，铜片表面出现气泡C.把铜片插入三氯化铁溶液中，在铜片表面不会出现一层铁D.把锌粒放入盛有盐酸的试管中，加入几滴氯化铜溶液，气泡放出速率加快二、非选择题（本题包括3小题，共30分）6.（6分）有两根质量相同的铜棒和锌棒，用导线连

8、接后插入CuSO4溶液中，经过一段时间后，取出洗净并干燥后称量，铜棒和锌棒质量相差6.45 g。试回答：（1）_ 棒的质量重（2）导线中通过的电子的物质的量是多少？ 7.（12分）（2009台州高一检测）分别按如图甲、乙所示装置进行实验，图中两个烧杯里的溶液为同浓度的稀硫酸，甲中G为电流计。请回答下列问题：(1)以下叙述正确的是 _ 。A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生B.甲中铜片是正极，乙中铜片是负极C.两烧杯中溶液的H+浓度均减小D.产生气泡的速率甲比乙慢(2)甲装置中的能量转化方式： 能转化为 能，乙装置中的能量转化方式是 能转化为 能。(3)在甲实验中，某同学发现不仅在铜片上有气泡产生，

9、而且在锌片上也产生了气体，分析原因可能是 。（4）在甲实验中，如果把稀硫酸换成硫酸铜溶液，请写出铜电极的电极反应方程式： 。8.（12分）（2010湛江高一检测）利用生活中或实验室中常用的物品，根据氧化还原反应知识和电学知识，自己动手设计一个原电池。请填写下列空白：（1）实验原理：Fe+2H+=Fe2+H2。（2）实验用品：电极（_ 、 _）、稀硫酸、_ （填写所缺的实验用品）、耳机（或者电流计）。（3）实验装置（如右图）（4）原电池设计及注意的问题按如图所示连接好实验仪器，注意观察（耳朵听）耳机是否有声音发出，如果没有，可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极（注意：接触的同时耳机的另一个极是连接在原电池的另一个电极上的），这时可以听见耳机发出“嚓嚓嚓”声音。其原因是：在原电池中，由化学能转化为 _ 。如果将装置中的耳机改为电流计，则铁钉应该接电流计的极，电极反应是： _；另一极应该接电流计的 _极，电极发生了 _反应。- 6 -