2016初一记叙文阅读教案.docx

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1、2016初一记叙文阅读教案2016初一记叙文阅读教案 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016初一记叙文阅读教案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为2016初一记叙文阅读教案的全部内容。第一讲 记叙文阅读(一）一、【记叙文知识储备】1、概念：记叙文是以写人写事、写景状物为主要内容，结合议论和抒情

2、，以叙述为主要表达方式的一种文体。2、分类：写人、叙事、写景、状物。3、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果.4、记叙的线索：人、事、物、某种感情、一个动作或眼神等。5、记叙的人称：第一人称、第二人称、第三人称。6、记叙的顺序：顺叙、插叙、倒叙、补叙。7、详写与略写、过渡与照应。8、表达方式及其在文中的作用。9、弄清文章的写作思路，把握文章的结构，理解文章的内容，归纳中心思想。10、在全面理解、整体把握文章的基础上，读出个人的主管感悟。二、【记叙文考点及答题技巧】考点一：理清叙述顺序题型：本文（某部分）的叙述顺序是什么？有什么作用？1、顺叙（按照时间发展的先后顺序叙述事件的发生、发

3、展的全过程）顺叙的作用: 2、倒叙(先写结果,再交代前面发生的事）倒叙的作用： 3、插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事）插叙的作用： 【题型演练】32个未接电去年12月的一天，天气非常寒冷，似乎要下雪. 我和同班同学小华留在学校补课,直到下午3点半才离开学校。我们一路小跑着来到车站，还是只能眼睁睁地看着一辆公共汽车开走了。还好,没多久,又来了一辆，我们想都没想就跳上车，找了个靠窗的位子坐了下来。这时，天色渐暗了，街道两旁亮起了路灯。令人惊喜的是，下雪了！我们住的城市几乎从不下雪我们兴奋地望着窗外.在柔和的灯光下，雪花在空中轻轻飞舞，把整个城市装点得格外宁静、祥和。如果雪一直下到明天，这个

4、城市将会变得一片银白,那又会是一番怎样的景色呢?想着，想着，不知过了多久，我觉得大约该下车了。定睛一看，糟了！怎么这么陌生?原来我们搭错车了!我一下子紧张起来,连忙找手机,想联系妈妈。可是翻遍了书包也没有找到，一定是早上落在家里了。更令人沮丧的是，我还不记得爸爸妈妈新换的手机号码。四下张望，尽是陌生的面孔，我有些害怕了。我和小华决定不下车，跟着车返回到上车的地方。大约两个小时后，我们又回到了上车时的车站.更糟糕的是，由于下雪，我们要乘坐的公共汽车已经停运了!小华忙给家里打电话，可是她的爸爸妈妈都不在家.这么晚了,我还没到家，爸爸妈妈一定很着急!我自己也急得想哭.我们俩孤零零地站在车站，不知是因

5、为寒冷还是因为害怕，我们不停地哆嗦我是一个15岁的女孩,性格比较内向，不太爱说话,是那种看见客人来了就想往房间里躲的孩子。从小我就很听爸爸妈妈的话，他们也很疼爱我。爸爸妈妈在塔沃拉地区开了一家服装公司，白天在公司工作，晚上要到半夜才回家。因为不放心我和弟弟,所以放学后让我们直接去公司，在那里吃饭、做作业。去年，我上了当地一所著名的高中.学校功课很多，考试也很难。不过，为了妈妈，再难我也愿意。学校离公司很远，还好，学校附近就是车站，开往各地的公共汽车很多。平常我总是中午1点钟放学，两点钟就可以乘公共汽车到达公司大雪还在下,这时我们已丝毫没有了欣赏雪景的心情,只是呆呆地站着。终于，小华的手机响了，

6、是她的一个朋友打来的，问小华是否和我在一起，还说我妈妈很担心我,问我们为什么这么晚了还没有回家。挂断电话后不久，弟弟打来了电话,他一个劲儿地责怪我:怎么在外面呆了这么久，妈妈急得都哭了，说再不回来就要报警了。我告诉他，我们搭错了车。晚上7点左右，终于盼来了叔叔，他先把小华送回家，然后带我回家。一到家，我马上去拿手机，手机上的来电显示让我震惊：32个未接电话!20条信息!在我没有回来的这几个小时里,妈妈居然给我打了32个电话，发了20条信息!顿时，强烈的自责让我无地自容.我哭了,我无法想象这几个小时妈妈是怎么度过的！夜里，我翻来覆去睡不着,总觉得对不起妈妈。第二天一大早，我见到了一脸疲惫的妈妈，

7、我流着眼泪向妈妈道歉。妈妈慈爱地说:“你长大了，以后出门一定要记得带手机。”通过这件事，我想了很多。是的，我已经长大了。也许，我要改掉的不是忘带手机的毛病，也不是记不住父母的电话号码，而是要学会应付突发事件.妈妈，请您放心吧!以后，我一定会变得坚强起来！问:从叙述顺序来说，本文的第三、四段属于什么顺序？主要作用是什么？ 考点二：明确叙述人称题型：请你说说本文采用什么人称？有什么好处？第一人称的好处： 第二人称的好处: 第三人称的好处： 【题型演练】荡里莲花当马家荡千亩莲塘倏然跃入眼帘时，那一刻洋溢于心底的喜悦，只化作低低的倾诉：原来你在这里！莲塘的上面，天，蔚蓝的，像刚出水的芙蓉，清新怡人。偶

8、尔一两只小鸟，在这蔚蓝的天空下，扑腾着翅膀，随风而去。我站立的地方，是一弯碧水萦绕的莲塘，莲塘很宽，水面上布满了荷叶，举目望去,绿浪一层一层的直向对岸压去，诗人笔下“接天莲叶无穷碧”的壮观画面，此时就在我的眼前慢慢展开.莲叶似少女打着皱摺的裙裾，在微风中轻轻摇曳；又似一柄柄张开的绿伞，在艳阳下欢快地舞蹈。莲叶上的晨露，似顽皮的孩子在打着滚儿.而点缀在这万顷碧涛之上的朵朵白莲花，便是这大片风景画中当仁不让的主角了。这洁白如玉,大如团扇的莲花纤尘不染，大汤匙般的花瓣三片一层，一朵莲花一般由四层花瓣错落有致组合而成。被花瓣层层包围的莲心羞答答不肯露面,流苏般的黄色花蕊众星捧月般将她呵护，这嫩黄的莲蓬

9、等到花瓣凋零时,便会披上深绿色的外衣脱颖而出，吟唱属于她的主题曲等侯前来收获的主人。凑上前去，莲花的香气让我顿觉神清气爽，暑气尽消。这清新中带着淡淡药香的气味，不张扬，不媚惑，让人遐想，令人沉静.最妙的要数那些即将盛开的莲花了,一枝枝从绿伞之中挺身而出，像一支支花剑直指长空,对着这神秘的大地凝望。这些花苞的表层如少女，娇面含春，呈现一派羞色.微风过处,到处是芳香弥漫。白色的莲花掩映于莲叶之间，粉红的朵儿，则探着脑袋,露于莲叶之外。无数洁白粉红的花儿朵儿,在水面上漫卷开来，像晚霞，像云彩，像少女那一抹不经意飘起的红晕.掐一茎莲叶，茎儿竟丝丝缕缕牵扯着不愿分开。不由得联想起莲藕，不也是人们常说的藕

10、断丝连么？莲真的恍若一位美丽多情的绝世佳人，是那么的重情重意。轻嗅，莲叶和花茎都有着淡淡的香味，还有淡淡的甘甜。莲茎笔直，中有通孔，将莲上下相连。难怪莲叶、莲茎、莲藕的气味都那么的相似.兴起，将硕大的莲叶挑一枝扣在头上，顿觉一片清凉，绿意弥漫眼底心间.我在莲的身旁驻足留连，轻轻的靠近一朵刚探出头的花蕾,柔柔地告诉她：在你最美丽的时候，我来看你了,你眼中的我，也是同样的美丽吗？你不愿做肤浅的美人，植根于淤泥，却摒弃一切尘念，借清水滋养得一身净骨，头顶烈日骄阳傲然盛开。你通身是宝,将一生无私地奉献给了人类。莲心、莲房、莲须、莲叶、莲梗、莲花、莲藕、藕节都有极高的药用价值，莲子和莲藕更是餐桌上备受欢

11、迎的美味佳肴.凝望着眼前的莲花，那支一直喜爱的佛乐不由得又在耳边回响：“一花一天堂，一草一世界一念一清净,心似莲花开.”莲花与佛教，恰有不解之缘.千年来，彼此相惜。莲花是佛教精神宗旨的象征和圣花.佛祖释迦牟尼是坐在莲花台上向信徒们讲经说佛的；“西方三圣”之首的阿弥陀佛也是坐在莲台之上，且双手仰掌托着莲台，仿佛指引众生通往佛国净土；大慈大悲的观音菩萨，也是一身素衣端坐于白莲之上，一手持净瓶，一手执白莲，以其纯洁的菩萨心肠，引导众生看淡烟柳繁华，到达简淡圆融之妙境.佛教里讲究洁静，身洁，心洁，耳目不染尘埃。莲花是洁净的化身,是佛的使者，她一身的纯洁，与佛的善心相得益彰,千百年来，成为人们心目中永远

12、歌颂的对象。莲塘慢慢地静了，莲花的芳香，轻轻氤氲。这时候,是该醉，还是该醒?轻轻的离开吧，我打扰她已经太久了,也许今夜，我会梦见自己变成那朵洁白的莲花，在风里，在水里,释放生命的芳华. 问：文章主要采用第三人称，第七自然段为什么又改用第二人称？有什么好处？_考点三：概括主要内容题型1：请用简洁的语言概括本文的主要内容。题型2：本文叙述了一个什么故事？【题型演练】买一个奇迹小女孩走进自己的房间，从衣橱里取出存钱罐，打开盖子，把钱倒在地上，认真地数了起来.为了准确无误,她数了三遍。她小心翼翼地把硬币放回存钱罐,合上盖子，带着它悄悄地从后门离开了家。 她走过六个街区，来到一家招牌很显眼的雷克斯奥尔药

13、店。她耐心地等待药剂师接待 自己.但药剂师正忙着与旁边的一个人交谈。这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥，几个小时前刚从芝加哥赶来看望弟弟。小女孩动了动脚，好让鞋子发出声音.见药剂师无动于衷，她又使出最大力气清了清嗓子。依然没有效果。最后,她从储蓄罐中取出25美分，把它放在了柜台上。“你想要点什么？”药剂师的语气似乎有些不耐烦。“我想跟你谈谈我的弟弟，小女孩以同样的语气答道，“他现在病得非常、非常厉害.我想买一个奇迹。”“对不起，你说什么?药剂师问道。“他叫安德烈斯.他的脑子里长了一个不好的东西，我爸爸说只有一个奇迹才能救他.你告诉我，一个奇迹要多少钱？“小姑娘，我们这里不卖奇迹。很遗憾，我确实帮

14、不了你。”药剂师的语气缓和了下来。“我这里有钱,小姑娘说，“如果不够,我会再想办法。你只要告诉我卖多少钱就好。这时药剂师的哥哥加入了对话,他问这位小女孩：“你弟弟要哪种奇迹？“我不知道,”小女孩睁大了眼睛，“我只知道他病得非常非常厉害，妈妈说需要立刻动手术,但爸爸没有钱。所以我想用自己的钱。” “你有多少钱?”这位来自芝加哥的男士问。“1美元11美分，”小姑娘用刚刚能听见的声音回答,“这是我所有的钱,但如果需要，我可以再想办法。“哦，正好，”这个人笑着说，“针对小朋友的奇迹价钱恰好是1美元11美分.”他一手拿起钱，一手拉起小姑娘的小手说:“带我去你住的地方。我要见一见你的弟弟和父母，再看看我有

15、没有你要的奇迹。这位穿深色西装、戴红色领带的人就是神经外科专家卡尔顿.阿姆斯特朗医生。安德烈斯的手术完全免费,他在芝加哥住院期间也没有被收取任何费用。爸爸和妈妈说起整个事情的经过时都感到非常幸运.妈妈说，能做这个手术是一个真正的奇迹,这一定要花很多钱。听到这里，小女孩笑了。家里只有她知道这个奇迹的真正价格1美元11美分，再加上一个小姑娘的坚定信念.问:请用简洁的语言概括本文的主要内容。 考点四:理解字词的含义题型：谈谈你对这句话的理解.【题型演练】水边的文字屋小时候在田野上和在河边玩耍,常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋.有时，几个孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一家真的盖房子，有泥

16、瓦工、木工，还有听使唤的小工。一边盖，一边想象着这个屋子的用场。屋子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前,静静地看着它。终于要离去了,孩子们会走几步就回头看一眼，很依依不舍的样子。回到家,还会不时地惦记着它，有时就有一个孩子在过了一阵子后，又跑回来看看，仿佛一个人离开了他的家,到外面的世界去流浪了一些时候,现在又回来了,回到他的屋子，他的家的面前。 再后来就有了一种玩具积木。 我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木，建了一座又一座屋子，与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是，我可以不停地盖,不停地推倒再盖-盖一座不一样的屋子。我很惊讶，就是那么

17、多的木块,居然能盖出那么多不一样的屋子来。除了按图纸上的样式盖,我还会别出心裁地利用这些木块的灵活性，盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来。总有罢手的时候,那时，必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上。那座屋子，是谁也不能动的,只可以欣赏。直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉它. 屋子就是家。 屋子是人类最古老的记忆。 屋子的出现，是跟人类对家的认识联系在一起的。家就是庇护,就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。其实，世界上发生的许许多多事情,都是和家有关。幸福、苦难、拒绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平，所有这一切，都与家有关.成千上万的人呼啸而过,杀声震天，血溅

18、沙场，只是为了保卫家园，家是神圣不可侵犯的。这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样。我至今还记得小时候看到的一个情景：一只喜鹊窝被人捅掉在了地上,无数喜鹊飞来，不住地俯冲，不住地叫唤,一只只都显出不顾一切的样子，对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来，让在场的人无不感到震惊。 家的意义是不可穷尽的。 当我长大之后,儿时的建屋欲望却并没有消退不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木,而是文字. 文字构建的屋子,是我的庇护所-精神上的庇护所。 无论是幸福还是痛苦,我都需要文字。无论是抒发，还是安抚，文字永远是我无法离开的。特别

19、是当我在这个世界里碰得头破血流时，我就需要它-由它建成的屋，我的家，虽有时简直就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方文字屋。而此时，我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题. 多少年过去了，写了不少文字,出了不少书，其实都是在建屋,这屋既是给我自己建的，也是如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子。 我想,其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是一样的.不一样的是,我是一个在水边长大的人，我的屋子是建在水边的。问：请结合上下文理解文中画横线句子的含义。（1） 文字构建的屋子，是我的庇护所精神上的庇护所。 （2）那个由钢筋水泥筑成的家，其实

20、只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。 考点五：品析重点词句题型1：加点词语在文中具体指代什么?题型2:结合文意,谈谈你对加点词语的理解。题型3：品析加点词语或句子的妙处.题型4：加点的词如果换成“xx,可以吗？为什么？【题型演练一】妈妈和房客美国凯福布斯妈妈在窗外贴出“租房启事”，海德先生应租而来。这是我们家第一次出租房屋，所以妈妈忽略了弄清海德先生的背景和人品，也忘了让他预付房费.“房子我很满意,”海德先生说,“今晚我就送行李来,还有我的书.”他顺顺当当地住进了我家。平时，他好像没有固定的工作时间,常和善地与我家的孩子逗趣。当他走过我妈妈坐着的大厅时,总是礼貌地弯弯腰。我爸爸也喜欢

21、他。爸爸喜好回忆迁居美国前住过的挪威。海德去过挪威，他能与爸爸起劲地聊在那儿钓鱼的野趣.只有开客栈的杰妮大婶不欣赏我们的房客。她问：“他什么时候交房租呢？”“向人要钱总难开口,他会很快付清的。”妈妈答道。但杰妮大婶只是哼了两声，“这种人我以前见得多了，别指望借给人一件新外套,回来还是好的。”妈妈笑笑：“兴许你说得对。”她递上一杯咖啡，止住了杰妮大婶的嘟囔。雷雨天里，妈妈担心海德的屋子夜里冷，就让爸爸邀请他到暖和的厨房和我们一起坐.我的两个姐姐、哥哥尼尔斯、还有我在灯下做作业，爸爸和海德靠着炉子叨着烟斗，妈妈在洗盘子或是在小桌上静静地工作。海德能辅导尼尔斯的高中课程，有时还帮他学拉丁文。尼尔斯渐

22、渐对学习产生了兴趣，他不再求爸爸让他停学做工了。当我们做完了作业,妈妈坐在摇椅上拿起针线时，海德就给我们讲他的旅游奇遇。噢，他知道的可真多。那些美妙的历史和地理，便随他走入我们的屋子和生活。有天晚上，他给我们读狄更斯的书，很快，读书成了我们生活的一部分。我们写好作业，海德就夹一本书来高声朗读，一个神奇的新世界向我们洞开。妈妈也像我们孩子一样爱听古挪威侠士传奇：“太好听了！”海德还朗读莎士比亚的戏剧。他悦耳的男低音，听起来像是大演员。即使在天气暖和的晚上，我们也不再出去玩耍。妈妈对此很欣慰。她是不喜欢我们天黑上街的。而最值得高兴的,还是尼尔斯几乎不再混到街头的野孩子堆里。有天晚上，孩子们在街上闯

23、了祸,而尼尔斯正和我们一起听孤星血泪的最后一章。就在我们急于听完一个骑士的传奇时，一封信送到了海德手里。第二天一早,他告诉妈妈要离开。“我得走了，”他说,“我把这些书留给尼尔斯和其他孩子。这是一张我所欠房租的支票。夫人，对您的好心款待，我深表谢意。”我们再也不能听他读完那个故事了。我们伤感地看着海德先生离开了，同时，又为能在厨房继续读书感到兴奋。那么多的书啊！妈妈精心地整理了书堆:“我们可以从这里学到很多东西。尼尔斯能代替海德先生读书，他也有一副好嗓子。”我看得出来，这使尼尔斯很自豪。就在这一天，妈妈向杰妮大婶亮出海德的支票：“你看，收回的还是一件好外套。” 几天后，开面包铺的克瑞波先生来我家

24、，怒气冲天地喊道：“那个海德是个骗子,瞧他给我的支票，全是假货。银行的人告诉我，他早把款兑光了。”在一旁的杰妮大婶得意地点着头,那神态分明是说:“看,我不是提醒过你们了吗？你们不听嘛。”“我敢打赌，他也欠了你们家许多钱，是不是？”克瑞波不无希望地探问道。妈妈转过身向着我们，目光长久地停留在尼尔斯身上，然后走到炉子边,把支票投入炉火. “不！”他向克瑞波先生回答道，“不，他什么也不欠。”问:结合上下文,品味下列句子中加粗的词语，指出其表达效果。 （1)但姐妮大婶只哼了两声：“这种人我见得多了.别指望借给人一件新外套,收回来还是好的。” _ _ _（2）妈妈向杰妮大婶亮出海德的支票：“你看 ，收回

25、的还是一件好外套。” _ _ _ _【题型演练二】听潮一年夏天,我和妻坐着海轮，到了一个有名的岛上.这里是佛国，全岛周围三十里内，除了七八家店铺以外，全是寺院。岛上没有旅店，每一个寺院都特设了许多房间给香客住宿。而到这里来的所谓香客，有很多是游览观光的，不全是真正烧香拜佛的香客。 我们就在一个比较幽静的寺院里选了一间房住焉,这是一间靠海湾的楼房，位置已经相当的好,还有一个露台突出在海上，早晚可以领略海景，尽够欣幸了. 每天潮来的时候，听见海浪冲击岩石的音响，看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落；有时它带着腥气，带着咸味，一直冲进我们的窗棂，黏在我们的身上，润湿着房中的一切。 “现在这海

26、就完全属于我们的了！当天晚上，我们靠着露台的栏杆,赏鉴海景的时候，妻欢心地呼喊着说。 大海上一片静寂。在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。在平静的深黯的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的云汀,闪闪地颤动着，银鳞一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘,那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。我们的脚下仿佛轻松起来，平静地，宽廓地,带着欣幸与希望，走上了那银光的路朝向红玉的琼台走了去. 这时候，妻心中的喜悦正和我一样，我俩一句话都没有说. 海在我们脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又

27、像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风指过琴弦；像落花飘零在水上。 海睡熟了。 大小的岛拥抱着,偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。许久许久，我俩也像入睡了似的，停止了一切的思念和情绪。 不晓得过了多少时候,远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋，渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，像是谁在海底吐着气,海面的银光跟着晃动起来，银龙样的。接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着，而且声音愈响愈大起来。 没有风。海自己醒了,喘着气,转侧着，打着呵欠,伸着懒腰，抹着眼睛。因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬

28、着.它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。岩石也仿佛渐渐战栗，发出抵抗的嗥叫,击碎了海的鳞甲,片片飞散. 海终于愤怒了。它咆哮着，猛烈地冲向岸边袭击过来，冲进了岩石的罅隙里，又拨剌着岩石的壁垒. 音响就越大了。战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声，啼哭声，马蹄声，车轮声，机翼声,掺杂在一起，像千军万马混战了起来。 银光消失了.海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。它从我们的脚下扑了过来，响雷般地怒吼着,一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上. “彦，这里会塌了！”妻战栗起来叫着说，“我怕！” “怕什么。这是伟大的乐章！海的美就在这里.”我说。 退潮的时候，我扶着她走近窗边，指着海说：“一来一去,来

29、的时候凶猛；去的时候又多么平静呵！一样的美。” 然而她怀疑我的话，她总觉得那是使她恐惧的。但为了我,她仍愿意陪着我住在这个危楼。 我喜欢海，溺爱着海,尤其是潮来的时候.因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户内听着外面隐约的海潮音,也觉得满意,算是尽够欣幸了。问：赏析下面的句子.1、 从抓关键词语的角度赏析下面的句子。（1） 在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。 （2） 海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。 2、 从修辞的角度赏析下面的句子.（1）那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇;低低地,轻轻地，像微风指过琴弦；像落花飘零在水上。 （2)因

30、为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。 3、 从结构作用的角度赏析下面的句子。（1）远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。 (2）我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候.因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户内听着外面隐约的海潮音,也觉得满意，算是尽够欣幸了. 4、 从艺术手法的角度赏析下面的句子。（1）大小的岛拥抱着，偎依着,也静静地恍惚入了梦乡.星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。 （2）我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。 【强化训练】喜旺的年谷凡窗外飘着雪花,有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多，不一会儿,树上和房 子上落了

31、白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧，是的,他害怕，特别特别害怕这场雪下大,如果这是一场大雪，许多的地方又会不通车。噼里啪啦，一阵鞭炮声传来，听响声，这鞭炮是世界家放的。再有几天就过年了，是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几年，只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来,到家后总是要先放一挂鞭炮。喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的，自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起，就天天数日子，兴奋得睡不着觉。腊月二十三,腊月二十四终于熬到了腊月二十八,一大早喜旺起床，等喜旺把早饭做好，老天爷居然飘起了雪花.喜旺今年九岁了，上小学三年级，本来不是农忙时,早上他是不用做早饭的，可今天他高兴，也想让奶奶高兴。奶奶60多

32、岁了，而且还有高血压,平日里，这个家里只有喜旺和奶奶两个人。一边做早饭，喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说,他什么都不想要,只要爸爸妈妈能回来过年，他就高兴.有一次同学诬陷他偷书，喜旺和这 个同学打了起来，结果被罚站.喜旺觉得自己非常委屈，他特别想念爸爸妈妈。雪越下越大，喜旺的心越揪越紧，他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子，让雪不要再下了.“喜旺，你爸爸妈妈回来了,快去接哟！”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手里的书本，转身冲出大门喜旺一口气跑到村东头的那条路上，路上安安静静，连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候，远远地，有两个人影从路的另一头走来喜旺兴高采烈地迎着那

33、两个人跑去。近了，又近了，喜旺喘着气，爸爸妈妈就在前面，喜旺笑出了声.跑了一会儿,喜旺感觉上气不接下气，他放慢了脚步，准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺在心里数着，二十一步,二十二步是他们，就是他们，他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了。喜旺走到了爸爸妈妈身边，他想张嘴喊爸爸妈妈，可不知怎么，他居然没有喊出来。爸爸妈妈走到喜旺身边，脚步匆匆，他们是那样的急切，恨不能一步就跨到家，他们抬头望了一眼喜旺,像望一个陌生的孩子,然后又急匆匆往前走。喜旺和爸爸妈妈擦身而过，他们居然没有认出自己。喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸 妈妈已经 有3年没有回来过年了，他们走时，自己才6岁,而现在的自己

34、，已经长高长大了。喜旺还记得，上次爸爸妈妈悄悄离开时,他整整哭闹了一个星期，可不管他怎么闹,就是不见爸爸妈妈的影子。一星期、两星期，一个月、两个月，他就这样跟着奶奶渐渐长大了，大到他们都认不出了。爸爸妈妈走的第一年，本来要回来过年的，可是没有买到车票；第二年大雪封路；第三年老板要给留下过年不回家的人发红包。想到这些,喜旺的泪水不听话地流了出来.这个时候，雪住了,看着爸爸妈妈进村的身影，喜旺忍不住哭出声来他躲到村头的一面矮墙下，呆呆地望着天，想起自己向奶奶要20块钱买的鞭炮还没有放呢！远处传来奶奶的叫喊声:“喜旺，你在哪里？你爸爸妈妈回来了”1. 喜旺再见到父母前后，心情发生了怎样的变化？（4分） 2。请把下面句子中加点的部分删去，再与原句比较，说说两者的表达效果有什么不同？(4分)腊月二十三，腊月二十四终于熬到了腊月二十八