2020届高考语文现代文阅读（实用类） 黄河——中华民族的摇篮精练.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 黄河中华民族的摇篮 黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九大省区，注入浩瀚的大海，全长5464公里，流域面积75万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。 在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发展，人口繁衍较快，

2、政治、文化也比较先进。因此，黄河流域成为中华民族成长的摇篮。 相传中华民族的始祖黄帝出生在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他们自称“华”(或“夏”)，聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称为“中华”。后来“中华”又成了整个中国的代称。 黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一。在新石器时代中期，黄帝族就已开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中，可以见到大约5000年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木制古农具，木结构房屋，储粮的窖穴，还有各式各样的陶器，其中带有人面、鱼、鹿等图案

3、的彩陶相当精美，反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。 我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化，曾是当时世界文化的高峰，影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化。黄河，以丰富的乳汁，哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女在她的身旁辛勤劳动，创造了光辉灿烂的古代文化。黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。6文章第一段第二句说明黄河的几个特点，下面理解错误的一项是（ ）A说明黄河流程漫长。 B说明黄河是中华民族的摇篮。 说明黄河流域广大。 D说明黄河气势雄伟。7对黄河流域成为中华民族成长的摇篮的原因概括

4、全面的一项是A气候温暖湿润，冬暖夏凉。 B土地肥沃，到处是青山绿野。 C自然环境优越，有利于人类生存。D植物种类繁多，食物丰富。8对“中华”这个名称的由来，理解正确的一项是 A因为黄帝出生在黄河中游。 B因为黄帝后裔自称“华”(或“夏”)。 C.因为华族发展到整个中国。 D因为华族聚居于被认为是四方之中的中原地区。9下列对本文有关内容理解最准确无误的一项是 A文章第三段开头的“相传”二字不能省略，因为它所表述的内容来源于传说，不是确实有据的。第四段开头一句中的“之一”二字也不能省略，因为它表示还有别的发祥地，黄河流域不是惟一的。 B文章第四段中“仰韶文化”的例子是为了说明“黄河流域的自然环境是

5、很优越的”。 C从本文内容看，“仰韶文化”的特点之一是农具简陋，之二是农业经济发达，粮食丰足，建筑技术先进，手工艺水平达到相当高的程度，文明程度较高。 D作者在文中多处用“摇篮”来比喻黄河，是因为黄河是中华民族的发源地。答案：6B。整个第一段说明黄河的特点(流程漫长、流域广大、气势雄伟)，是为说明“黄河是中华民族的摇篮”作铺垫，但并不是说明“黄河是中华民族的摇篮”。7C。 A、B、c、D四项全都说明了“黄河流域成为中华民族成长的摇篮的原因”，但c项概括最全面，符合题目要求。8D。A、B两项都只解释了“华”的由来而未解释“中”的含义，c项实际上是解释为什么“后来中华又成了整个中国的代称”的。9A。第四段中“仰韶文化”的例子是为了说明“黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一”，而不是为了说明“黄河流域的自然环境是很优越的”，所以B项理解不准确；文中说“大约5000年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木制农具”，“简陋”是相对于现在而言，就当时而言应是先进的，所以c项说仰韶文化的特点之一是农具简陋并不科学；文章自始至终未说“黄河是中华民族的发源地”，而是说“黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一”，是“我国文化的发源地”，因此用“摇篮”来比喻黄河，所以D项的说法不准确。