(精品)教师业务学习计划.doc

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1、XXXXXX中学教师业务学习计划一、指导思想以学习贯彻深化课程改革、全面推进课堂教学改革为契机，坚持“面向全员、突出骨干”的方针，坚持多层次、多渠道、多形式、按需施教、学用结合、讲求实效的原则，积极创造条件，努力构建我校教师的终身学习框架，打造一支结构合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，适应课程改革需要的，具有研究和实践能力的教师队伍，整体提升我校师资水平，提高课程实施水平，全面提升教育教学质量。二、目标与任务1.加大教师职业道德教育力度，以校为本，组织教师进行职业道德教育和业务素质教育的学习，积极培养教师“爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神。2.注重教师学科专业知识的培训，把学科知

2、识的更新、拓展放在教师发展的首要位置，努力提高教师学科专业知识水平。3.按照新课程的学习要求，积极组织我校教师参加各级继续教育培训，帮助教师树立终身学习的思想。三、学习内容专业素养与能力。学习的重点是学习课改理论、学科教学理论以及与课程研究相关的理论，全面推进课堂教学改革。1.各学科课程标准。2.学习训练必备的教学基本功包括计算机技术等，提高基本专业技能。3.各学科专业知识，提升教师的专业素养。4.各教育教学刊物的文章，学习相关理论知识，并结合工作实际撰写论文，积极投搞。5.体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学及经验交流，教学反思等。6.上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件，掌

3、握相关方针政策。四、组织领导与学习要求1.加强领导，严密组织学校成立以校长为组长，为副组长，教导处、政教处及各教研组长为成员的教师培训领导小组，负责教师培训的管理工作，具体培训由教导处负责，其他各处室协助的管理方式。2.加强管理，严格考核按照要求对教师培训实行过程管理，纳入学校教学过程管理系列，确保培训工作有序有效地进行。教师要有专用学习笔记，认真撰写学习心得。对学习不认真、工作敷衍塞责的教师给予全校通报批评。3.加强督查，创新形式（1）以校为本，根据学校的实际情况，组织全体教师进行业务学习，主要利用每周的业务培训时间分集中学习、教研组组织学习、个人自学等多种形式进行学习，交流学习心得，同时加

4、强对教研组长的业务培训与指导。（2）在认真学习教育理论，作好业务培训笔记的基础上，要求教师及时撰写学习体会，将培养学习型教师作为重要学习目标。（3）除由教导处牵头，系统组织本校教师举办新课程知识以及现行课程改革的相关理论讲座学习，着力提高教师的新课程理念外，还要加强学习现代教育媒体技术在学科教学中的利用。（4）抓好“一人学习，众人受益”式学习培训。学校选派骨干教师外出学习、培训、考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用教研活动时间传达学习精神，对全员教师进行培训。培训可采用专题讲座、经验交流、上汇报课、编制材料等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。4.学习要求业务学习每两周一次，教研组

5、进行组内集中交流学习、研讨、评课、集体备课等。集中学习时间、地点、内容、主讲教师等由各教研组长根据各教研组实际情况定制好本组的学习方案上报教导处，做到定时、定点、定人、定内容。五、具体学习内容和事件安排时间内容第一周学习县教育局开学安排文件；组内交叉审查交流各项计划第三周教学常规再学习第五周课堂如何导入才精彩，如何结束才耐人回味。第七周课程标准；观看一节优质课视频并进行评课讨论第九周课程标准；观看一节优质课视频并进行评课讨论第十一周试卷命题基本规范与要求、学习中考考试说明第十三周试卷讲评课的规范与要求第十五周“小课题”申报立项及结题的交流学习讨论第十七周如何系统全面的“听好一节课”专题学习，学会听课第十九周如何“说课”研讨，说好一节课。组织一节说课答辩会第十七周复习课好上吗？如何上好复习课第十九周教师撰写业务学习的总结与体会