人教初中地理七上《2第2章 陆地和海洋》word教案 (6).doc

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1、海洋跟海洋老师当堂深造结果评测结果及分析本章是世界地理的基础知识，看似特不庞杂，但由于初中老师空间不雅观点差，有关分布的知识并不随便操纵。同时，本章又是深造世界地理所必需的准备知识，对七大年夜洲地形的特征，世界火山、地震的分布，世界的气候、自然景不雅观、自然资源以及分区地理等全体世界地理的深造都有特不要紧的感染。因此复习过程中能通过多种路途变卦老师的各种感官，让老师硬朗操纵本章基础知识。按课程标准恳求，我们建议老师在课堂上主动参与、乐于探究、勤于动手。由因此复习课，因此方案以老师活动为主，教师起指导感染，指导老师回想已有知识，完成知识重现，同时让老师在活动中加强阅历，操纵知识。因此在课堂教学方

2、案上安排老师读图探究、回想知识的活动较多。教师在指导老师活动时还要多留心变卦老师全员参与，特不要多鼓励学困生的深造积极性，留心分层教学，难度大年夜的征询题给优秀生回答，比较庞杂的内容给中上层次的老师做，做对了及时确信惩处，树破他们的自决计并激发他们深造地理的兴趣。由因此复习课，练习确信少不了，课堂上练习方法多样，可或小测，或以小组互相征询答，因此测试练习选择表达高深，不要太滥，努力让该课上成了让老师欢乐并有成果感的课。附：课堂教学老师深造活动评价表班级：八2老师姓名：李雨评价内容自评互评师评深造常规遵守课堂法则，不阻碍教师教学跟同学深造好好好课前准备，带好课本及深造资料好好好深造破场积极动脑、动口、动手参与好好好深造中细心，随记录时好好好积极思索，敢于提出征询题尚可好好重视深造好好好合作交流出色完成小组分配的任务完成优秀优秀主动与同学合作、互助好好好细心倾听同学的不雅观念跟见解好好好细心、公高山评价不人并积极发布自己的不雅观念好好好深造结果准时独破完成课堂检测好优秀好能运用所学知识处置生活中的理论征询题尚可好优秀能提出不的的征询题待进步好好最凹陷的表现创新或进步：能积极主动地参与课堂，学有所获。还需留心或改进的所在：能提出征询题，拓展运用。自评：努力做到学致运用，知识迁移，以波动应万变。小组长评：是我们深造的模范。师评：细心细心，会深造，你努力更好。