2019八年级英语上册 Unit 6 34 Flying Donuts预习学案(无答案)(新版)冀教版.doc
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1、1UnitUnit 6 6 GoGo withwith TransportationTransportation LessonLesson 3434 FlyingFlying DonutsDonuts【学习目标学习目标】1.熟练掌握本课的重点单词,短语和句型。【学习目标学习目标】1.熟练掌握本课的重点单词,短语和句型。2.能够理解对话内容,完成课本上的习题。【自主学习自主学习】-】-明确目标明确目标 自学文本自学文本任务一:任务一:根据 LessonLesson 3434 FlyingFlying DonutsDonuts 预习课件掌握本节课的四会单词和短语: 任务二:任务二:听录音跟读 Le
2、ssonLesson 3434 FlyingFlying DonutsDonuts 课文,跟读 2-3 遍,了解对话大意。并完成书中89 页的练习题任务三:任务三:认真学习下面的知识点,标记出不理解的地方1.give a presentation 做演示,做演讲 He gave us a presentation about how to use the new machine他给我们做了一个关于怎样使用新机器的演示。2.stay up late 熬夜Dont stay up too late, or you will feel tired in class tomorrow不要熬夜到太晚,否
3、则明天上课时你会感到疲惫。3.turn on 与 openturn on打开(煤气、自来水、电器之类的)开关等反义词组为 turn offopen打开门、窗、箱、盒等反义词是 close【注意】turn on,turn off 等都是“动词+副词”结构的短语,如果代词作宾语,则把代词放在短语的中间;如果名词(短语)作宾语,放在短语的中间和后面均可。4.g et hungry =be hungry 饥饿get 作系动词,意为“变得” ,后接名词、形容词等作表语。5.invention n. 发明invention 是由“invent(v. 发明)+-ion(名词后缀) ”构成的。【拓展】inve
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