2021上半年初中语文教师资格证面试真题(精选)第三批.docx
《2021上半年初中语文教师资格证面试真题(精选)第三批.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021上半年初中语文教师资格证面试真题(精选)第三批.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初中语文岳阳楼记一、考题回顾二、考题解析初中语文岳阳楼记主要教学过程及板书设计教学过程(一)导入昨天,我们感受了岳阳楼记的文采之美。不过,华美的词藻下还有哪些妙处铸就了它的非凡风骨、朗朗英气呢?带着这样的疑惑,我们一起探幽觅胜。(二)体情有感情地朗读课文,思考下列问题:滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”说明了什么问题?课文三、四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面?“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字,分别指什么?学生思考讨论后明确。(三)鉴言1.体会本文骈散结合的语言特点。本文的句式是如何骈散结合的?(学生思考,小组讨论)明确:本文骈句散句的运用,依文章的内容而变
2、化。如开头结尾的叙述性文字运用散句,庄严而质朴;中间写景状物的语句多用骈句,辞彩华美,音韵和谐;议论抒情语段也用散句,抑扬顿挫,富于变化。这样,骈散结合,叙议结合,文质兼美,具有很强的艺术感染力。2.本文是如何将叙事、写景、抒情、议论有机地结合在一起的?(学生讨论,教师引导)文章开头叙述滕子京谪守巴陵郡不到一年,就做到“政通人和,百废具兴”,已暗含“不以己悲”的意思,说明他不同于一般的“迁客”,为写下文的“迁客骚人”的“览物之情”做铺垫。接着写“岳阳楼之大观”,至“然则北通巫峡”一转,描写了两幅画面,极力渲染“迁客骚人”们的悲和喜,每一个画面都是先写景,后写情,他们的形态虽有别,但实质却相同,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 上半年 初中语文 教师 资格证 面试 精选 第三
限制150内