2.1坐标轴的平移与旋转(2).doc
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1、2.1坐标轴的平移与旋转(2)【课题】 2.1坐标轴的平移与旋转(二)【教学目标】知识目标:(1)理解坐标轴旋转的坐标变换公式,(2)掌握点在新坐标系中的坐标和在原坐标系中的坐标的计算能力目标:通过坐标轴旋转的坐标变换公式的学习,使学生的计算技能与计算工具使用技能得到锻炼和提高【教学重点】坐标轴旋转中,点在新坐标系中的坐标和在原坐标系中的坐标的计算【教学难点】坐标轴旋转的坐标变换公式的运用【教学设计】强调坐标轴的旋转不改变坐标原点的位置和单位长度,只改变坐标轴方向教材中采用数形结合的方式,结合一种比较直观的位置来进行介绍,并利用两角差的三角函数公式来推导坐标变换公式这个公式也适用于其他类型的位
2、置关系要分析坐标轴旋转的两组公式的形式特点,帮助学生来进行记忆两组公式的形式基本相近,符号可以用“新减加,原加减”来进行记忆分清公式和公式的不同意义,前者是用新坐标系相对原坐标系的旋转角和点的新坐标系坐标表示原坐标系的坐标,适用于求点的原坐标系坐标;后者是用新坐标系相对原坐标系的旋转角和点的原坐标系坐标表示新坐标系的坐标,适用于求点的新坐标系坐标例3是利用坐标轴平移的坐标变换公式求点的新坐标系坐标的知识巩固性题目,教学中要强调公式中各量的位置,可以根据学生情况,适当补充求原坐标系坐标的题目例4是综合使用坐标轴变换的题目,首先进行坐标轴平移,然后进行坐标轴旋转这类问题虽然比较复杂,但是在实际生产
3、中会遇到通过这类问题的解决,可以培养学生的有序思维习惯,从而提高学生的数学素养【教学备品】教学课件【课时安排】2课时(90分钟)【教学过程】教 学 过 程教师行为学生行为教学意图时间揭示课题2。1坐标轴的平移与旋转介绍了解0动脑思考 探索新知不改变坐标原点的位置和单位长度,只改变坐标轴方向的坐标系的变换,叫做坐标轴的旋转图2-4xyy1x1Mo设点M在原坐标系中的坐标为(x,y),对应向量的模为r,幅角为将坐标轴绕坐标原点,按照逆时针方向旋转角形成新坐标系,点M在新坐标系中的坐标为(如图24),则, ,于是 由此得到坐标轴的旋转的坐标变换公式 (2.3)将新坐标系看作原坐标系,则旋转角度为,代
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- 2.1 坐标轴 平移 旋转
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