人教版初中物理八年级第一学期第五章《透镜及其应用》测试卷.docx
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1、第五章透镜及其应用测试卷一、单选题(共15小题) 1.在研究凸透镜成像实验中,小明这组得到一组数据:物体距透镜35cm,在距物体42cm的光屏上得到一个清晰的像你认为下列结论中,正确的是( )A 此像可能是虚像B 此像可能是正立的C 此次成像规律可应用于投影仪D 此凸透镜的焦距可能是6cm2.如图所示,关于该望远镜,下列说法正确的是( )A 它的物镜和显微镜的物镜作用相同B 它的物镜相当于放大镜,用来把像放大C 它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像D 它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像3.如图所示,将凸透镜固定在光具座上某位置(图中未标出),点燃的蜡烛放在光具座上的a点,调节
2、光屏的位置,在光屏上得到烛焰清晰倒立缩小的像将蜡烛从a点滑到b点后,再移动光屏,屏上得到清晰的像变小则( )A 凸透镜位于a点左侧B 凸透镜位于b点右侧C 蜡烛在a点时,物距大于一倍焦距小于二倍焦距D 蜡烛在b点时,像距大于二倍焦距4.如图是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统,通过透镜聚光之后再发电此透镜是一个( )A 凸透镜,对光线具有会聚作用B 凸透镜,对光线具有发散作用C 凹透镜,对光线具有会聚作用D 凹透镜,对光线具有发散作用5.如果物体离凸透镜22厘米时,能在光屏上得到一个清晰的倒立缩小的像,则下列判断正确的是( )A 如果物距小于11厘米时,一定成实像。B 如果物距等于11厘米
3、时,一定成放大的实像C 如果物距大于11厘米时,一定成放大的实像D 改变物距,当像距为22厘米时,在光屏上得到的是放大的像6.如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是( )A 远视眼 凸透镜B 近视眼 凹透镜C 远视眼 凹透镜D 近视眼 凸透镜7.把一个透明且均匀的玻璃球切成a、b、c、d、e五块,其截面如图所示,其中能够使平行光发散的是( )A 只有bB 只有a、c、d、eC 只有a、b、c、Da、b、c、d、e均可8.如下图所示,是市五中装的两种电子监控器.它们主要由两部分组成,一部分为光学系统,另一部分为光电转换系统
4、.光学系统收集被监控区域内的景物信息光电转换系统把光信号转换成电信号,输送到监控中心,实现间接监控的目的.其光学系统的工作原理相当于( )A 平面镜成虚像B 凸透镜成实像C 显微镜D 凸透镜成虚像9.下列光学设备中,应用的原理与如图5所示的凸透镜成像规律相同的是 ( )A 幻灯机B 老花镜C 照相机D 放大镜10.已知某同学所戴近视镜镜片的焦距是0.4m,下列说法中正确的是( )A 该眼镜的焦度为40 m-1B 该眼镜的焦度为-2.5 m-1C 该眼镜的度数为400度D 该眼镜的度数为250度11.下列关于显微镜和望远镜的说法,正确的是( )A 使用显微镜观察物体,看到的是物体被两次放大之后的
5、虚像B 通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像C 所有望远镜的物镜都相当于凸透镜D 以上说法都不对12.如图甲是正常眼睛对光的作用情况,则图乙( )A 是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B 是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C 是远视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正D 是远视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正13.下列情景中形成的像,属于实像的是( )A湖面的倒影B用放大镜看数字C小孔成像D“海市蜃楼”14.如图是远视眼成像的示意图,要使发光点S发出的光会聚在视网膜上成清晰的像S,下面哪种方法能达到目的( )A 在眼睛前放一块合适的凸透镜B 在眼睛前放一块合适的凹透镜C 发光点的位置向右移D
6、 发光点的位置向上移15.下列透镜中,对光有会聚作用的有( )A 一种B 两种C 三种D 四种二、填空题(共3小题) 16.如图所示,透明玻璃瓶内有一细棉线,细线下端系有一个泡沫塑料小球请你设计一个实验,在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下,使瓶内的细棉线断掉(器材可根据需要自选)实验方法实验原理17.把一个凸透镜正对阳光,在镜下白纸上出现一个最小的亮点,这点叫_,陶器同学在测该透镜的焦距f时,用太阳光垂直照射该透镜,另一侧白纸上出现一个较大的光斑,测得光斑到透镜距离是L,他得出该透镜的焦距一定小于L,他的判断_(选填“正确”、“不正确”)18.如图是微型手电筒所用的小灯泡,小灯泡前端的A部分相
7、当于 _ ,对光有 _ 作用三、实验题(共3小题) 19.小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图甲所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜的两侧(1)小刚将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处,从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰像,像的特点是放大的 _ 的 _ 像(2)小刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是 _ 的实像,(选填“倒立”或“正立”)这一原理应用是 _ (3)小刚将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像则该像是 _ 的实像(选填“放大”、“等大”、“缩小”);
8、光屏的位置在 _ cm的刻度范围内(4)在上一步实验获得清晰的像后,小刚取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将光屏向 _ (左/右)移20.一份调查报告显示,现在中学生近视率达到90%以上,这引起小明等同学的兴趣,为了探究“近视眼的形成原因和矫正方法”,小明同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节)(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于水透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;这个像性质为倒立、 _ 、
9、实像;它的应用 _ (写一个光学仪器)当向水凸透镜内注人水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块 _ 透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏 _ (选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是: _ (写一点)21.小明同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为 _ cm(2)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为
10、了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的 _A凸透镜 B凹透镜(3)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,会在光屏上得到一个倒立、 _ 的实像(4)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果 _A没有影响 B不能成像 C成一半的像 D仍能成完整的像,但亮度变暗四、计算题(共1小题) 22.如图所示,物体AB经凸透镜折射后所成像为AB,已知AB的高为h1,物距u,像距v,试用h1、u、v表示像高h2答案解析1.【答案】D【解析】根据题意可知物距为35cm时,物体距离光屏42cm,则像距为42cm-35cm=7cm,说明像距小于物距,即满足u2f、2fvf,则成
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- 透镜及其应用 人教版 初中 物理 年级 第一 学期 第五 透镜 及其 应用 测试
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