2022初中作文汇总六篇.docx
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1、2022初中作文汇总六篇初中作文汇总六篇在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的初中作文6篇,欢迎阅读与收藏。初中作文 篇1我喜欢静,安安静静。妈妈告诉过我,说我出生的时候没有哭,什么反应也没有,是医生打了一针后才哭的。爱上了黑夜,喜欢在恬静的夜晚远离城市的喧嚣,坐在窗边,喜欢朦胧的月光,深蓝色的夜空也会有几颗星星发出淡淡的光亮。我喜欢进,安安静静。曾星欣这个名字,在读幼稚园时,叫曾欣欣,妈妈希望我欣欣向荣,读小学后,将其中的一个欣改成了星。星,看来我注定就与静
2、分不开。打开记忆的闸门,童年时的我,不,准确地说是幼儿时代的我,感觉是班上最孤单的,就像一望无际的大海中间,有一座很小很小的岛,小得只能容纳一个人。到了小学,性格变的很内向。我喜欢一个人呆在自己的小房间里,坐在靠窗的小床上,窗外的阳光洒进来,我在床上静静的读书,直到妈妈敲门进来要我去吃饭。我喜欢静,安安静静。我热爱文学,也许这些文字是使我安静的伴侣。当读到开心的,我会开心的笑,当读到伤心的,我会情不自禁的留下眼泪。我爱文字中美好的故事,哪怕它很短很短,文学有时就像一股细细的小溪,流进我心中那一小片即将干枯的土壤中。我喜欢静,安安静静。我还会时常发呆,自己也不真的在想什么,就坐在那里发愣,一下就
3、是一个多小时,有一次,早晨四点就起床了,我就傻傻的坐在沙发上,直到妈妈来叫我,我一看时钟,已经是七点了,我总会相信不平凡,也不伟大。我喜欢静,安安静静。放暑假一般都会放很长,我会每天都呆在家里。因为,我喜欢一个人单独,去分享寂寞孤独的感觉。这就是我,一个喜欢安静的女生,让我改变是不可能的。我就是我。记住我的名字曾星欣。一个喜欢文学和安静的女孩。在夜晚中,柔和的月光洒在地上。初中作文 篇2“啪”我生气地把我房间里的相框死劲往地上一扔,相框的玻璃被摔碎了,隔着残留在相片上的玻璃,照片似乎也碎成了大小不等的一块块纸片。照片是弟弟十岁生日时,奶奶带我们姐弟俩去县城照相馆照的合影。爷爷奶奶、爸爸妈妈、弟
4、弟和我的房间里都用同样的相框挂着这张照片。可此时“吱”门被推开了,转头一看,是奶奶,我不以为然地看了她一眼,说:“有事吗?”奶奶开门见山地对我说:“你不要再生气了,他也不是有意的。”我更是气不打一处来,对奶奶大嚷:“你就知道护着他,你就不应该让他到我这个房间里来的。”奶奶说:“你弟弟把你丢掉的那本书,奶奶可以买给你,你是姐姐,不要这么冲动了。”我一听更火了:“那本书是我十岁生日时,我最好的朋友送给我的生日礼物。几年来,我一直视它如珍宝,现在被弟弟弄丢了,你说我能不生气吗?你买到这本书,能买到朋友送给我的祝福的话吗?”说完,我捡起地上的照片,把它撕成了两半。奶奶目瞪口呆地看着我,摇摇头走了。“吱
5、”门又响了,我转过身,看见弟弟像泄了气的皮球战战兢兢地走了进来。他低着头走到我面前说:“姐姐,对不起,我不是有意的。”看见弟弟眼里闪动着泪光,我顿时后悔起来。想到奶奶平时对我们无微不至的关怀,想到弟弟给我的生活带来的无限快乐,我今天做得太过分了。我内疚地对弟弟说:“没事,我不怪你了。”他抬起头,睁大眼睛。从那明亮的眼睛中,我看到了惊喜。弟弟走后,我捡起地上的照片,脑海里又浮现起弟弟的笑脸。是啊,什么东西比亲情更珍贵呢?第二天,我的房间里,一张我们姐弟俩崭新的合照,又用相同的相框挂在了原来的位置,它将成为我心中永远的宝。初中作文 篇3尚湖和昆承湖似城中的两颗明珠。而望湖亭的位置,恰到好处地能同时
6、看见两颗明珠,故名“望湖亭”。亭子的位置并不显眼,只不过在山路边一条又一条的小路中一条的深处。若非当地人或导游带领,只怕是找不到的。望湖亭不大,也仅有两层,而上面一层是上不去的。其实远望只觉得小家碧玉,可进去之后才发现,原来只是一个六角环状的走廊罢了,中间是一根六棱柱,每一面上都是一列列被时间岁月磨得面目全非的字。是康熙帝还是乾隆帝下令建造的已经记不得了,这种亭子,连介绍的石碑都不曾看见过。其实,望湖亭的周围被树木包裹住了,绿意盎然,景致相当不错。从亭内往外眺望,也许这一切就不这么遂人意了。高楼大厦的筑起,使本应有着美好风景的亭外眺望顿然失去了趣味。许是时代的变迁总是会让一些本应美好的东西改变
7、吧,也或许只是大楼把湖挡住了吧。只不过,清代的景象怕是难再现了吧。想想不免觉得有些可惜。不像北京,总是给予故宫一个完整而雄伟的样子,望湖亭的姿容还依旧,风景却已流逝,与虞山相依的尚湖,也已难于找到,而曾经远方的昆承湖,早已被树木和楼房遮挡了。雾霾的严重使景物不再那么清晰可辨。岁月的冲洗,使古代的美景无法重现,从古至今,本应有两个清澈的湖的美景,至今,已经面目全非,只听身边偶尔传来一两声叹息,可能是在为流年似水而感叹吧。有这样的奇特景象的地方又有几个,怕这座亭子会慢慢成为历史,也许在将来的某一天,问起当地人“望湖亭”,会难于忆起在哪儿,也许某一天,当人们经过那条小道时,会若无其事,也许有一天,它
8、会成为人们遗忘的对象。因为已经见不到这奇妙的景象了,即使慕名远来,看出去也只是素日见惯了的高楼大厦。我回头,一个小女孩站在亭子里望出去,似乎在寻找什么东西,蹙着眉头,脸上写满了忧伤和失望。初中作文 篇4一、立意必须正确古人云:“意犹帅也。”把意比作统帅,统帅如果错了,全文将“满盘皆输”。一篇作文总得告诉读者一个有益的道理,如果往错误道上引,当然是不允许的。比如有一位学生写自己的理想,是当医生,因为自己的爸爸也是当医生的,辛辛苦苦一辈子,甚至英年早逝。但他认为爸爸“不吃亏”, 因为爸爸为人民,为社会做出了贡献,活出了人生的价值,要效仿爸爸,成为一名忘我工作的医生。这样的行为是高尚的,这样的立意是
9、正确的。而如果理想仅仅是为了找一份薪水高的轻松的工作,这样的立意就不正确。二、立意必须明确、集中立意,就是确定中心思想。无论写景、状貌还是叙事、记人,只要形成一篇文章,都必须有一个明确的中心,说话或写文章无中心或多中心是影响交际的最大障碍。1、无中心。比如布置一篇XX见闻的作文,学生有写家庭的,学校的,街道的,大多没有明确的写作目的,如有一位同学写街头见闻,写两个小孩表演杂技,将节目的内容一一介绍,也写到了围观人的喝彩,结尾是今天玩得很高兴。这样的文章,像流水帐一样实录了街头见闻,根本没有明确的主旨,这就是没有中心的表现。如果指导学生将注意力集中在两个表演杂技的小孩身上,写他们年龄小、身体瘦弱
10、,而练的又是难度高、危险性大的节目,学龄儿童都不能接受应有的教育,表达了自己的同情、忧虑,立意(中心)便明确了。2、多中心。即东拉西扯、节外生枝,影响了全文中心的表达。初中生的作文,600字左右的篇幅,容量有限,只要有一个明确的中心就可以了。多中心就反而给人中心不明确之感。像有一学生写寒假记事,写家里买了一条大鱼,挂在外面晚上忘了拿进屋,第二天发现不见了,原来是邻居大娘怕挂在外面被猫吃掉,替他们保管了,表现了邻里之间相互照应,社会和谐融洽。但却还写到家里年货的高档,年夜饭的丰盛、人们生活水平的提高等,结果是笔力不集中,削弱了感染力,应一一删去,使文章中心更突出。三、立意应力求深刻。对任何事物的
11、认识都有个深浅的问题,体现在作文中,立意便有个深刻与否的问题。有一位同学写记一堂体育课,写的是800米测验,最后两百米,作者坚持不住了,但想到为期末的体育成绩,为了评“三好学生,为了初三中考,加油拼搏,最后终于战胜自我,胜利到达终点。其中对“三好”、“中考”强调很多,给人一种“功利感”,不深刻,体现了小作者思想认识水平还不够。如把有关“为了三好,为了中考”的内容去掉,就将主题确立为“战胜自我,超越自我”就要深刻得多。四、立意要新颖,切忌落俗套文贵新,这是古今作文的共同要求。稍稍想一想,道理也十分简单:谁不喜欢新一点的文章呢?一般的讲,新,有两种含义,一为选材新,二为立意新。这里只讲立意。同样的
12、题材,同样的记叙对象,有的人写出了前人所不曾有的理解,这就是立意上的推陈出新。比如古代文人,当秋风萧瑟,落叶纷飞之时,往往发出悲秋的慨叹,可秋魂却抒发了不同的感情,写出了秋的成熟、宽容等,表达了对秋的礼赞。还比如说有这样一个题目:我的财富,一般人都将“财富”理解为“钱”或“财物”,而有一位同学以“家境的贫寒和生活的艰辛”为“财富”,说“家境贫寒使我懂得了生活的艰辛和劳动的意义”,“使我不断发奋努力”,“使我懂得了做人要有骨气,有尊严”,让人耳目一新。一、什么是立意?立意,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点),就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意是否正确直接关系到作文的成败,立
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