2022大班毕业典礼策划方案.docx

《2022大班毕业典礼策划方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022大班毕业典礼策划方案.docx（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022大班毕业典礼策划方案大班毕业典礼策划方案为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是我精心整理的大班毕业典礼策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班毕业典礼策划方案1活动目的：1、 表达告别老师和同伴的情感。2、 享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、 欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间：20xx年6月30日晚6：308：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐 荧光棒 幼儿手册活动流程：1、 主持人讲话（教师：李丹）（幼儿：徐如霜 郭山一）李丹：童年

2、是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。郭山一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。徐如霜：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”李丹：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人

3、间风景。2、节目表演：舞蹈浪漫樱花 （表演者：大一班小朋友）郭山一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎！3、家长寄语：大一班许艺涵妈妈郭山一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班许艺涵妈妈4、 游戏：击鼓传花5、 节目表演：武术男儿当自强（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）徐如霜：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！6、 小朋友寄语：大二

4、班唐小钰郭山一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！7、 游戏：抢板凳8、 节目表演：合唱老师，再见了（表演者：大二班小朋友）徐如霜：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师，再见了！9、 家长寄语：大二班张伯韬妈妈郭山一：接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友

5、说什么呢？10、游戏：抢板凳11、节目表演：英语歌曲独唱Do Re Mi徐如霜：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声Do Re Mi12、小朋友代表：大一班许艺涵郭山一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！13、游戏：抢板凳14、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗李丹：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深

6、的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。15、园长寄语李丹：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的黄园长！16、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？17、毕业典

7、礼结束李丹：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。大班毕业典礼策划方案2设计意图大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼，既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信心融合成“像”，又能将我园的教育理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式展现给社会。活动主题幸福童年、快乐成长活动对象大班全体幼儿、家长以及全园教师。活动目标1.在活动的准备与实施过程中敢于表现

8、自己、挑战自己，形成良好的学习品质。2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。活动预期效果1.教师方面：形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。2.幼儿方面：在活动过程中勇于挑战自己，有责任心、自信心，做事有毅力，能获得学习的方式和方法。活动过程一、制定方案(2月18日3月22日)阶段目标：把握活动核心价值，确定活动基调，理清思路，制定出一份优质方案。关键事件：1.2月18日2月23日：结合我园幼儿培养目标，借鉴以往毕业典礼方案，在幼儿已有经验的基础上，基本确立活动核心价值、目标和基调。

9、2.2月25日3月8日：通过与园领导、活动负责人、大班组教师讨论，理清活动思路，明晰各阶段目标，各班自主申报节目并通过级组审议后确定，制定初稿。3.3月11日3月15日：园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。4.3月22日：毕业典礼方案定稿。二、组织实施(3月25日6月17日)阶段目标以课程为基础，以幼儿为主力军，幼儿、教师、家长通力合作，在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。关键事件1.3月25日：年级组组织学习活动方案，明晰活动目标和核心价值，了解活动思路，明确分工及责任人。2.3月26日4月30日：各班在班级节目确定后，利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起

10、进行节目的各项准备(道具、角色、服装、配音等)。3.5月6日前：典礼主持人选拔。4.5月10日前：主持稿定稿。5.5月15日前：各类节目录音结束。6.5月27日6月20日前：每天下午排练节目。7.5月30日前：幼儿在园三年的照片及视频收集工作。8.6月10日：第一次节目审核。9.6月14日：第二次节目审核。10.6月17日：制作节目单及责任安排一览表(见表一)。(三)演出活动(6月21日6月23日)阶段目标：以毕业典礼演出为载体，进一步激发幼儿的表现欲望，鼓励他们勇于展示自己，感受成长的快乐。关键事件：1.6月18日6月21日：节目彩排。2.6月23日：毕业典礼演出。整体节目安排及编排意图节目

11、安排：毕业典礼的节目以本园的幼儿培养目标为核心，以园所的特色课程为抓手，以快乐、成长为基调，将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参与的他们自己的毕业典礼。语言类：毕业诗、礼仪情景剧从这里开始、绘本剧绘本美丽希望、生活情景剧我的幼儿园生活。歌舞类：舞蹈快乐的户外活动、音诗画剪花花、舞蹈真的很不错、歌曲联唱童年的歌、体操动感宝贝、歌伴舞最好的未来、毕业歌、教师歌曲联唱。器乐类：打击乐童年的鼓舞。编排意图：1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念，每个节目基本都强调群体参与，每个幼儿都

12、有表现自己的机会。另外，很多节目都能体现出我园幼儿的发展目标，如舞蹈快乐的户外活动，充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。2.节目的内容与我园特色项目相结合我园有许多特色项目，如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地展现了我园的多种特色，如舞蹈快乐的户外活动、绘本剧绘本美丽希望、礼仪情景剧从这里开始等。3.节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活幼儿是活动的主体，所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动有趣的节目，让幼儿的在园生活简单明了地呈现在每个人眼前。4.节目的结构包含着内在的关联活动主要分为两个部分：回味篇和展望篇，这两个部分相互区别却又不可

13、割裂，回味是展望的基础，而展望又是回味的延续。从对幼儿园生活的回忆到对美好未来的展望，这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。5.节目种类的选择突破以往单一的模式与前几届毕业典礼相比，本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破，从以往的以歌舞为主的单一形式发展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。附：大二班打击乐演奏童年的鼓舞准备过程。编排理念：打击乐是孩子们平时比较喜欢的活动之一，但是由于多方面的原因，我园的打击乐活动一直比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的兴趣点，又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和喜爱，从而促进我园打击乐活动的发展。推进过程：第一阶段(2月10日2月28

14、日)：思考与确定阶段本阶段的主要工作是思考与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发现，以前的节目主要以舞蹈、歌唱为主，形式比较单一。为了有所突破，经年级组商量后决定增加打击乐演奏节目。第二阶段(3月11日4月20日)：筹备阶段本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐，并欣赏了一些较成功的幼儿打击乐作品，请音乐组的教师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善，最终确定节目内容。其后，在幼儿已有水平的基础上稍微提高难度，鼓励幼儿坚持练习，提高水平。第三阶段(4月20日6月5日)：道具的采购、制作与节目排练阶段本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完

15、成道具、服装的采购与制作。我们邀请园内在这方面有一定造诣的教师进行指导和帮助，并邀请其他班级教师、幼儿进行观摩，采纳有效建议，继续完善节目。第四阶段(5月20日5月31日)：节目审核阶段一次活动成功与否，它的决定性因素就是活动中节目的质量如何，而节目质量的好与差跟参与活动的每个人心中的目标与标准有关，所以在他审的同时更要注重自审，严把节目质量关，自审与他审相结合，进一步提升节目质量。在这段时间，我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目，提出宝贵意见。第五阶段(6月6日-6月21日)：彩排本阶段主要工作是彩排。彩排的质量直接决定着演出时的节目质量，所以彩排时要注重每一个细节，对演

16、出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案，做到不遗漏、不疏忽，保证活动的有序进行。大班毕业典礼策划方案3（1）活动目标：1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。2.通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，表达告别老师和同伴的情感，懂得爱的反馈与回报 。3. 体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。 活动时间：6月27日下午 4:00（2）活动地点：馨苑幼儿园 操场（3）参加人员：大班全体幼儿、家长及教师评委：罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤维持秩序人员：荣宝让、葛珊珊、谢云签到：尹雪桥（4）活动准备：1.音响 、音乐(入场、制作水果拼盘、 颁发证书 、

17、结束)2.邀请卡、毕业证书 、奖状3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。4.背景布置: 横幅 气球5.选定典礼主持人 水果拼盘评委（5）活动过程：（一）介绍流程尊敬的各位家长，可爱的小朋友们：大家下午好！校园多雨露，无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长成茁壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说，是一个难忘而有意义的日子，因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。本次毕业典礼主要分为五个环节：园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。幼儿园是我们成长的天地，在我们即将离园的时刻，园长也有好多话要对小朋友说，有请园长为我

18、们讲话，大家掌声欢迎。（二）、园长讲话：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们 大家好！ 今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业！同时感谢辛勤付出努力工作的老师！感谢积极配合理解支持我们工作的家长！ 亲爱的小朋友，三年的幼儿园生活是快乐的，它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大，慢慢地懂事变得能干，老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师！”“谢谢爸爸妈妈！”。 作为园长我衷心地谢谢你们，是你们的快乐成长赋予老师工作热情，是你们的聪明能干激发老师的智慧创意

19、，因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲！亲爱的小朋友，今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活，祝愿你们好好学习，天天向上！ 最后祝小朋友们健康快乐成长！（三）、我们毕业了亲子水果拼盘活动目标：1、通过家长与孩子的共同合作，让孩子们体验亲子制作的乐趣，感受成功的经验。2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。活动准备：1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。 活动规则：1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘，讲究美味、营养、卫生。2、将制作好的作品统一贴上“亲子水

20、果拼盘”参赛标签。3、评比标准：卫 生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。创 意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮 。色 彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。经 济：看是否浪费了较多的水果。速 度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。孩子参与：在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。比赛设有：评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。活动过程：1、参赛家庭在操场进行创意制作，作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签2、评比阶段：由家长评委进行评选

21、，评比结果当场公示并颁发奖状。3、品尝阶段：参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。其他注意事项：1、注意安全和卫生，刀具一定要小心，暂时不用就请收藏好。2、拼盘一定要现场制作，并安排好孩子的工作，让他们有忙可帮。3、活动结束后，请家长带着孩子一起清理活动现场，为孩子做好榜样。（四）、我们毕业了难忘的幼儿园1、两个大班幼儿开场舞open your drem教师：幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节，我们的早操动作优美，音乐动听，每天跳一跳身体更健康，接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示open your drem2、音乐游戏大串烧教师：音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一，跟

22、随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏，是孩子们在幼儿园快乐的回忆，接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧！ 何家公鸡何家猜、摸摸你。3、朗诵毕业诗在这毕业之际，孩子们有很多话要对老师们说，他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里，接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的毕业诗4、毕业歌演唱男：幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情，让我们用美好的歌声向老师说声“再见”，全体起立唱响毕业歌吧！（五）我们毕业了颁发毕业证教师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻！ 毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台

23、，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。（放音乐，园领导颁发）（六）合影留念男：美好的时光是短暂的女：再见了，亲爱的老师男：但是不管我们走到哪里都会想起您女：因为幼儿园是我们永远的乐园男：我们会深深记住，我们曾在这个大家园里快乐的生活过！合：亲爱的老师，我们从心里感谢您！男：再见吧，老师，以后我们一定会来看您女：向您们报告我们的成长足迹男：再见吧，亲爱的小朋友大班毕业典礼策划方案4开场：1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)2、园长致辞晚会过程：一、看我变变变节目形式：开幕大型节目串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变人数：80100人道具

24、、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。二、温暖的怀抱节目形式：大班舞蹈串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看温暖的怀抱。人数：24人道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)备注：三、百变形象时装show节目形式：时装表演串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台

25、上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。人数：4050人道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。四、摇太阳节目形式：大班舞蹈串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了人数：24人道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。备注：五、快乐的课室节目形式：打击乐串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们

26、的老师和孩子共同演奏一曲快乐的课室。人数：40人道具、舞服：课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)园服备注：从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题，深化主题内容。六、花环迪斯科节目形式：中班体操串词：我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。人数：19人道具、舞服：节目老师负责备注：七、Lovesdance节目形式：家长节目(集体交际舞表演)串词：爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上

27、一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。人数：12对家长、48个小朋友道具、舞服：礼服为主。备注：幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。八、彩云追月节目形式：教师舞蹈串词：“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物彩云追月人数：24人道具、舞服：已有备注：九、猜猜看节目形式：中班舞蹈串词：感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?人数：20人道具、舞服：节目老师负责备注：十、同唱一首歌鲁冰花节目形式：歌曲演唱串词：我们在同一天空下，有

28、着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌鲁冰花。人数：由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。道具、舞服：备注：这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至最高潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。谢幕：主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。大班毕业典礼策划方案5设计意图：奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念”，培养出一批健康、

29、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼 儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。一、活动目标1、幼儿与老师、家长进行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情谊，体验离园时的惜别之情。2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。二、活动时间：20xx年 6月19日（周四） 下午2：30三、活动地点：

30、奉城中学大礼堂四、活动准备：1、礼堂布置：李琳负责2、音乐播放：赵莹莹负责3、拍照、摄像：徐大庆、肖叶负责4、座位安排：瞿婷负责5、安全现场：分部总部各一保安6、好宝宝奖状：屠慧斐7、好家长证书：朱晓薇负责8、幼儿化妆：每班教师+家长志愿者9、主持人（吴雯、郭宇豪、闫歆岳）10、小、中班参加人员：好家长11、结束打扫卫生：保育员负责大班毕业典礼策划方案6一、 活动目的：1、 展现幼儿风采，让家长了解教育成果。2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。3、 让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。二、 活动准备：1、 各班排练需要展示

31、的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。2、 各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。4、 安排照相，录像人员。5、 场地布置，音响。6、 向家长颁发邀请函，了解活动流程。三、 活动时间：20xx年6月27日上午8时30分。四、活动过程：毕业典礼节目顺序五、毕业典礼分工：（中、小班班主任出来支援大班）大一班：小一班 田新2.大二班：小二班3.大三班：小三班4.舞六班：中一班 郑焕菊 张伟5.蒙一班：中三班 韩占霞6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班8.蒙九班：蒙五班9

32、.音响效果：刘宁10.音响：刘晓强 李素敏11.话筒 ：闫贵贤12. 张丽舞蹈协助：米静 王娜13.照相 ：郭红 闫艳辉14.拉幕：韩梅 张云静15.小主持管理：李欢畅16.道具：王文锦 田丰 张江林 陈薇17.催场：杨亚青18.会场秩序：梁石柱 胡清澄 李长亮大班毕业典礼策划方案7一、前期准备1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)2、教师布置大厅。3、食堂工作人员准备自助餐食物等。4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。二、目的1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。时间：地点

33、：幼儿园大厅人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)三、流程1、主持人出场2、园长寄语3、家长代表讲话4、大班组教师寄语5、大班幼儿汇报演出6、开始聚餐7、化妆舞会8、整理工作四、主持人发言稿开始部分(男)甲：亲爱的小朋友，(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，合：你们好!老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌毕业诗。甲：幼

34、儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!(园长寄语)甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。甲：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?(家长发言)甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大

35、，乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。(大班组老师寄语)老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的毕业献词吧!二、汇报演出甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的学做解放军。乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，乙：下面请欣赏舞蹈南泥湾。甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想人人叫我好儿童。请欣赏大一班演唱的歌曲人人叫我

36、好儿童。乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈北京的金山上。甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲妈妈的眼睛。乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧我是一个中国人。甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈哈达献给解放军。乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲我爱天安门。甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈太阳花。乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，

37、成为一名小学生了，让我们一起来说一声再见了，幼儿园，请欣赏大(2)班诗朗诵再见了，幼儿园。甲：亲爱的小朋友，乙：亲爱的老师，合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!大班毕业典礼策划方案8一、策划思想普德村幼儿园即将送走我园20xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才

38、幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。活动策划人员：再见了，我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色，办

39、出水平，创出佳绩来回报家长，回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!策划人：负责人：主持：安全现场：音乐：叫场：放礼炮：家长二、毕业典礼主题快乐、感恩、飞翔三、活动时间xxx年6月下午四、活动地点铁心桥青少年活动中心五、活动人员六、活动准备1、“20xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。2、音乐伴奏的碟片、礼炮。我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事

40、，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。3、选定主持人4、为幼儿排练节目，准备服装道具5、食堂准备好饺子馅、皮等刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧!6、孩子准备雨衣和水枪七、活动程序寄语篇：1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。2、手语表演感恩的心3、家长致感激辞、园长献展望词4、同一首歌欢乐篇：开场舞蹈和我园特色童话剧表演穿上雨衣用水枪打水仗展望篇：诗歌毕业献词大班个别幼儿歌曲毕业歌，再见了幼儿园大班全体幼儿开心毕业大餐：各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。师：夜色无法遮

41、掩孩子们的光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第39页 共39页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页