安徽省2023年公务员(国考)之公务员面试自我检测试卷A卷附答案.doc
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1、安徽省安徽省 20232023 年公务员(国考)之公务员面试自我检年公务员(国考)之公务员面试自我检测试卷测试卷 A A 卷附答案卷附答案大题(共大题(共 1010 题)题)一、面试热点:网络文学既要高质量也要正能量【背景材料】网络文学作者与读者相互陪伴和守望,共同推动着网络文学的审美进阶。经过20 余年高速发展,网络文学用户数量已达 4.55 亿,网民使用率达 53.2%,最近几部口碑上佳的电视剧、网络剧闪耀屏幕,热闹非凡,都是由网络文学改编而成的。目前我国网络文学创作者达 1755 万,累计作品 2442 万部。【模拟试题】经过 20 余年高速发展,网络文学日益成为新中国文学重要组成部分。
2、最新数据显示,网络文学用户数量已达 4.55 亿,网民使用率达 53.2%,由网络文学改编而成的几部口碑上佳的电视剧、网络剧闪耀屏幕,提供给观众精神文化享受。请你谈谈对网络文学的看法。【答案】1.概况提炼话题并给与肯定评价。网络文学这一极具创造力的文学样式,日益成为新中国文学重要组成部分,一定程度上满足了人们的精神文化需求。2.分析原因、积极影响。网络文学生产机制。网络文学全新生产机制让许多人心中的写作不再是遥不可及,而成为可以一试身手的具体实践,甚至读者和作者可以深层互动。网络文学的写作类型进化。一批作家在既有类型传统基础上持续精耕细作,创作风格日臻成熟,向着精品化方向努力。此外,越来越多
3、90后、95 后新锐作家脱颖而出,不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型,也以其轻松幽默的文风为网络文学注入活力。网络文学取得成就不容小觑。网络文学已成为文化产业重要引擎;网络文学与影视、动漫等领域广泛联动,形成文化全产业链,创造了可观的经济效益;此外,网络文学在传播中华文化、展示中国形象、推进文明互鉴等方面功不可没。3.联系实际谈不足。总体上看,网络文学良莠不齐,在质量、品位、价值观和导向等方面还有很大改进空间,平庸之作较多,历史虚无主义、伦理道德等问题依然存在,甚至还出现历史观、民族观、边疆观、史学观错误。4.提出改进对策。首先,政府部门管理与扶持。主管部门当规范管理与扶持引导并举,切实加
4、强版权保护,依法规范市场秩序,加大政策扶持力度。其次,作协积极引导。各地作协当积极倡导正确创作导向,推动实施精品工程,开展网络文学评论引导,加快人才培养。再次,企业行业自律。网络文学企业当加强行业自律,把社会效益放在首位,坚持培育和弘扬社会主义核心价值观,以创新精神引领创作生产,坚决抵制侵权盗版和低俗内容。最后,作家坚守使命。网络作家当铭记文学创作价值与使命,进一步提升作品精神高度、文化内涵和艺术价值,以更多精品力作回应时代关切和读者期许。二、面试热点:察民情、体民意也需“科技范儿”【热点背景】近日,山东省某街道率先建立了“新型社会治理指挥中心”,居民通过安装在手机的上“街道 APP”,不仅可
5、以了解“村务公开”、“政策指南”也可以通过文字、视频的形式直接把自己的问题反馈到指挥中心的大屏幕,工作人员把群众的诉求以热线的形式转接到相关职能部门。该举措打通了最后一公里,为P 县城带来了,可惜的变化,作风向实,矛盾愈少。【模拟试题】近日,某街道依托现代信息技术,建立了“新型社会治理指挥中心”。居民反映的问题通过手机屏幕以文字或是视频的形式与指挥中心大屏互动,现场工作人员通过热线,将居民的问题反馈给相关部门。对此,你怎么看?【答案】该街道建立“新型社会治理指挥中心”,畅通了群众反馈问题的渠道,提升了政府为民办事的效率,更是打通了服务群众的最后一公里。民众有所呼,政府有所应。也是提升群众满意度
6、、幸福感的应有之举,值得称赞。当前,居民反映问题多元化、碎片化、持续化。该项举措的出台,不仅避免了居民问题反馈无门,投诉无果的问题。以信息文字、视频的形式更为直观,也是便于老年人操作。扭转了居民“小闹小解决、大闹大解决、不闹不解决”的错误思想认识;而且拓宽了基层政府体察民情的渠道,助力基层工作者察民情、体民意、排民忧、解民难、帮民富,提升服务水平;甚至,此举依托现代化信息科技,也体现了政府社会治理能力提升。但是,也要看到,接到群众反馈的社情民意只是一方面,如何高质效办结才是考验各级部门工作能力的关键。为此,仍需多措并举,多方合力予以推进。首先,加强基层党组织的建设,充分发挥出基层党组织的战斗堡
7、垒作用,把群众工作做实、做细。再次,梳理完善体制机制。结合本地实际情况,借鉴北京地区的“接诉即办”,细化转办、督办、承办等处理方式,落实主体责任。最后,加强管理。对于指挥中心以及负责督办、承办的工作人员进行考核奖惩。三、面试热点:全面加强新时代大中小学劳动教育【热点背景】新华社北京 3 月 26 日电(记者施雨岑)把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程、每年有针对性地学会 1 至 2 项生活技能中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见近日印发,近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”。【模拟试题】把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程
8、、每年有针对性地学会 1 至 2 项生活技能,中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见近日印发,近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”。对此,你怎么看?【答案】1.中华民族是勤于劳动、善于创造的民族,热爱劳动自古以来就是中华民族的传统美德。广大青少年是社会主义的建设者和接班人,要推动他们从小接受劳动教育、感受劳动之美,养成崇尚劳动、尊重劳动、辛勤劳动、诚实劳动的习惯,从而以劳动教育树时代新人,用劳动之手创造幸福生活。2.劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。长期以来,各地区和学校坚持教育与生产劳
9、动相结合,在实践育人方面取得了一定成效。同时也要看到,近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。意见的出台体现了全党全社会对于劳动教育的重视。3.新时代劳动教育要注重内涵“与时俱进”。今天的劳动教育不是农耕时代的劳动教育,是人工智能时代的劳动教育,劳动教育要“体现时代特征”,面对人工智能、互联网、大数据,我们的劳动教育要注重“劳动+教育”的深度融合,避免沦为某种生活技能的单纯机械训练,要关注互联网思维、终身学习能力、创新能力的培养,才能突出劳动教育的时代特色。4.劳动教育实施途径要多样化,家庭要发挥基础作用,
10、注重日常养成;学校要发挥主导作用,注重系统培育;社会各方面要发挥协同作用,支持学生走出教室,动起来、干起来。四、面试热点:“云医疗”助力健康生活【热点背景】近年来,实体医院自己搭建的互联网医院以及和第三方平台联合搭建的互联网医院蓬勃兴起。在线复诊、咨询、家庭医生签约服务、检查检验、药品配送、医保支付、人工智能等在线问诊及辅助医疗健康服务不断发展。正是在这一背景下,疫情防控期间医院不能正常开诊时,人们才能在家中寻医问诊,慢病重病患者得以买到药品并配送到家。很多医生也纷纷上线,接复诊、接咨询,让这波互联网医疗的红利惠及更多有需要的群众。互联网医疗带来了无接触的专业医疗指导,送来了药品,进行了医保结
11、算,犹如一场及时雨,令患者受益。支持互联网医疗发展,顺应群众期盼。国家发改委、中央网信办前不久印发关于推进“上云用数赋智”行动培育新经济发展实施方案,首次提出医保首诊制和预约分诊制,并将在试验区开展试点。这是继今年国家卫健委、国家医保局接连发文鼓励提供互联网医疗服务、医保网上支付之后,国家再次出台有力支持政策。【命题模拟】支持互联网医疗发展,顺应群众期盼。国家发改委、中央网信办前不久印发关于推进“上云用数赋智”行动培育新经济发展实施方案,首次提出医保首诊制和预约分诊制,并将在试验区开展试点。对此,你怎么看?【答案】国家发改委、中央网信办前不久印发关于推进“上云用数赋智”行动培育新经济发展实施方
12、案,首次提出医保首诊制和预约分诊制,是互联网医疗的突破和创新,有助于创新医疗体系服务模式,更好满足人民群众的需求。随着互联网医院的建设,互联网医疗获得了迅速发展,在线复诊、咨询、家庭医生签约服务、检查检验、药品配送、医保支付、人工智能互联网医疗的出现,满足了群众对于健康方面的需求,疫情防控期间,人们可以在家中利用互联网医疗进行咨询问诊,同时也享受到了药物配送到家的服务。首次提出医保首诊制和预约分诊制,在医疗服务领域大胆创新和尝试,在政策上予以保障,更好优化配置医疗资源,推动互联网医疗更好地向前发展,让互联网医疗更好惠及到广大民众。未来,更好推进互联网医疗的发展,需要各方主体的努力。政府部门要不
13、断推进互联网医疗相关的医保结算、支付标准、药品网售、分级诊疗、远程会诊、多点执业、家庭医生等领域,让互联网医疗和线下实体服务深入融合。互联网平台细化接诊细则、流程,与线下医疗服务各环节做好衔接工作,完善管理条例,更好推进互联网医疗发展。医院对于线上问诊医生的专业予以高标准的要求,切实保障互联网提供的服务更加专业化和规范化。最后,我们的社会媒体,可以通过抖音、快手短视频等方式,对政策进行宣传和解读,让更多人了解互联网医疗相关的制度,比如医保首诊制和预约分诊制等,让群众更好响应,做好政策的落实工作。相信通过各方主体的不断努力,随着 5G 网络、人工智能、工业物联网等新基建设施的不断完善,互联网医疗
14、会获得更好的发展,同时能够真正满足群众健康需求,助力群众过上健康生活。五、诸葛亮 27 岁作隆中对,出为军师;基辛格从哈佛大学教授直接进入白宫成为美国的重要领导。20 世纪 80 年代以来,我国也有一批技术专家、学者直接走上领导岗位,并很快适应工作。你怎么看待这一现象?【答案】(1)实践造就领导人才的命题是正确的,但这是一个复杂的过程,并不是同样的实践就会造就同样水平的领导者,在同样的实践中造就的领导人才总是少数。(2)吸收古今中外人类丰富的间接经验,勤于学习和思考,进而具有较高理论和文化素养的人,比较容易进入领导角色。(3)缺乏实践经验的人,走上领导岗位,必须尽快通过各种方式补上实践这一课。
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