2019八年级道德与法治上册第一单元第二课网络生活新空间第2框合理利用网络课时训练.doc
《2019八年级道德与法治上册第一单元第二课网络生活新空间第2框合理利用网络课时训练.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019八年级道德与法治上册第一单元第二课网络生活新空间第2框合理利用网络课时训练.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1合理利用网络合理利用网络一、单选题1网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我见不着你,网络信息真假难辨,生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。对此,我们青少年应该 ( )远离网络,倡导文明健康的生活方式 注意保护隐私,不轻易公开个人信息提高安全防范意识,正确使用网络 开展清网行动,严厉打击网络诈骗A B C D 2网络是一把双刃剑。下列属于正确利用网络的是( )A 上网看新闻,查资料 B 在网络上从来不说真话C 利用网络抄袭答案、完成作业 D 在网络上滥交朋友32017 年 5 月 8 日 10 时 44 分,网友“唐宋 oO”在微博中发帖称 “大理惊现惊天爆炸 ” ,并附了一段火
2、灾视频。经云南大理警方核实,该言论是“造谣” ,信息发布者卞某被行政拘留五日。这告诉我们( )A 不能在网络上发表言论 B 利用网络要遵守法律C 利用网络要遵守道德 D 公民不能在微博上发帖4为了让自己的游戏人物变得“高大上” ,2016 年 10 月至 11 月,许文永 14 岁的儿子打赏 5 名游戏主播,让他们为自己代玩手机游戏,花了母亲的积蓄 30770 元。无独有偶,近日,家住上海的13 岁女孩小苏(化名)以学习为由,用妈妈的手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏,两个月就花了25 万元。对于打赏主播的现象,你最想对你的同学们说的是( )A 网络直播太可怕,应拒绝从众 B 打赏主播新趋势,要
3、主动跟风C 对待流行应理智,需合理有度 D 主播挣钱真容易,可弃学尝试5 “人生就像微信朋友圈 ,你永远不知道身边的哪个好友,会成为下一个代购”这个在网上广为流传的段子,调侃的正是当下流行的“朋友圈”代购现象。令人痛心的是,不少所谓“代购”只是“杀熟”(专骗熟人)的幌子。有关人士呼吁,莫让“朋友圈”变成“骗人圈” 。上述现象启示我们( )A 交友需要擦亮眼,提高警惕定安全 B 虚拟空间不可信,远离微信是根本C 运营商家勇担责,所有问题全买单 D 法律法规要完善,净化网络新空间6新修订的中小学生守则 ,增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。对这一修订认识不正确的
4、是( )2A 有利于引导学生认识网络的利与弊 B 因为网络全部充斥着不良信息C 有利于增强青少年的自我保护意识和能力 D 有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑7信息化时代已经到来,互联网走进了我们的生活。下列有关互联网的说法,正确的是( )上网可以无所不能网络给我们的生活带来了便捷网络使我们的学习和生活发生了变化利用网络,很多事情不用舟车劳顿,不用费尽周折,就可以完成A B C D 8如图漫画警示我们,在使用互联网时要( )提高警惕,安全上网 抵制诱惑,拒绝上网谨慎交友,防止上当 保护隐私,避免泄漏A B C D 9近年来,在互联网金融的攻势下,分期贷款平台走进了大学生的生活。由于这种贷款方式多为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年级 道德 法治 上册 第一 单元 第二 网络生活 空间 合理 利用 网络 课时 训练
限制150内