上海市2023年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师自我检测试卷B卷附答案.doc
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1、上海市上海市 20232023 年企业人力资源管理师之三级人力资源年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师自我检测试卷管理师自我检测试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、在面试中,最为忌讳的是先人为主,提问带有面试者本人的倾向,下面的提问中,没有这种倾向的是()。A.“你不介意加班,是吗”B.“你能够经常提出建设性的建议吗”C.“你在处理这类问题时恐惧吗”D.“你对这类问题的处理建议是什么”【答案】D2、社会保险行政部门应当自受理工作认定申请之日起()日内做出工伤认定。A.30B.45C.60D.90【答案】C3、在()的情况下,调解委员会制作调解协议书。A
2、.调解达成协议B.调解达不成协议C.调解期限届满不能结案D.调解协议送达后当事人反悔【答案】A4、搞好定额管理的基本前提是()。A.劳动定额的贯彻执行B.劳动定额的制定C.劳动定额的修订D.劳动定额的统计分析【答案】B5、在实践型培训中,工作轮换法的优点不包括()A.适用于企业各类人员B.丰富受训者的多岗位工作经验C.改善部门之间的合作D.使受训者找到适合自己的位置【答案】A6、()在经济周期中劳动力参与率变动幅度较大。A.一级劳动力市场B.二级劳动力市场C.三级劳动力市场D.四级劳动力市场【答案】B7、岗位评价是在()基础上进行的。A.绩效考核B.薪酬等级C.薪酬标准D.岗位分析【答案】D8
3、、()也称经验效度,是通过建立一定指标来检查岗位测评结果的效度。A.内容效度B.统计效度C.过程效度D.结构效度【答案】B9、以下关于强迫选择法的表述,不正确的是()A.是一种定量化考评方法B.属于行为导向型的客观考评方法C.可用来考评特殊的工作行为表现D.属于行为导向型的主观考评方法【答案】D10、培训管理的首要制度是()。A.培训服务制度B.培训考核制度C.培训激励制度D.培训奖惩制度【答案】A11、()首先选定岗位的主要影响因素,并采用一定的点数(分值)表示每一因素,然后按预先规定的衡量标准对现有岗位的各个因素逐一评比、估价,求得点数,经过加权求和,最后得到各个岗位的总点数。A.评分法B
4、.点位法C.点值法D.评比法【答案】A12、劳动定员定额规则主要包括编制定员规则和()。A.劳动定额标准B.劳动定额方法C.劳动定额规则D.劳动定额条件【答案】C13、(2015 年 5 月)难以随机应变,所收集的信息范围有限的面试类型是()A.初步面试B.结构化面试C.诊断面试D.非结构化面试【答案】B14、能有效克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法是()A.目标管理法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法【答案】B15、劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度是指()。A.需求弹性B.劳动力需求弹性C.劳动力供给弹性D.劳动弹性【答案】C16、下列是关于要素计点法的工作程序:选择评
5、价要素。对各评价因素区分级别并赋予点数。确定工作岗位评价的具体项目。对评价项目分别给定权数。将工作岗位评价的总点数分为若干级别。排列正确的是()。A.B.C.D.【答案】C17、加权选择量表法用一系列形容性或描述性的语句,说明员工的各种()。A.工作能力B.工作态度C.工作行为D.工作潜力【答案】C18、()是指人与事的不适应是绝对的,适应是相对的,从不适应到适应是在运动中实现的。A.互补增值原理B.能位对应原理C.弹性冗余原理D.动态适应原理【答案】D19、培训成果的类型不包括()。A.技能成果B.情感成果C.个人发展D.投资净收益【答案】C20、正常情况下,每个月依照法定程序延长的工作时间
6、不能超过()小时。2011年 5 月四级、2009 年 11 月二级真题、2008 年 5 月三级真题A.34B.36C.38D.40【答案】B21、为了广开言路给被考评者提供一个发表意见的通道,对此应加强建立()。A.监督系统B.控制系统C.评审系统D.申诉系统【答案】D22、若某企业上一年度月平均工资为 1000 元,最高工资为 2500 元,某员工上一年度月平均工资为 1500 元,其最低工资为 1200 元,住房公积金缴存比例为5%,则其员工的月缴存额为()。A.10005%B.15005%C.1200 5%D.25005%【答案】B23、(2019 年 11 月)目标管理法是由()提
7、出的。A.德鲁克B.斯金纳C.班杜拉D.巴甫洛夫【答案】A24、培训项目的()是衡量培训项目成功与否的重要指标。A.投资回报B.培训效果C.实施过程D.方案制订【答案】A25、“如果我理解正确的话。你说的意思是”属于()。A.开放式提问B.封闭式提问C.重复式提问D.清单式提问【答案】C26、劳动参与假说是以()的参与率与经济周期不存在敏感的反应行为前提。A.男性成年人B.老年人C.女性成年人D.青年人【答案】A27、()是指对培训所产生的货币收益与培训成本进行比较之后,企业从培训项目中所获得的价值。A.认知成果B.技能成果C.投资净收益D.效果性成果【答案】C28、同一种测试方法对一组应聘者
8、在两个不同时间进行测试,其测试结果的一致性称为()。A.稳定系数B.内在一致性系数C.等值系数D.外在一致性系数【答案】A29、职能制又称()。A.一线制B.多能制C.多线制D.无限制【答案】C30、()就是指员工在工作场所从事生产经营活动所消耗的劳动时间。A.作业时间B.工作时间C.工作完成时间D.工作操作时间【答案】B31、下列哪项是根据绩效的内容划分的指标?()。A.能力指标B.否决指标C.定性指标D.主观判断指标【答案】A32、前瞻性培训需求评估模型的优势不包括()A.建立在未来需求的基点上,使培训工作变被动为主动,更具战略意义B.可充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合,为
9、组织与个人发展准备一个结合点C.是开发、激励员工以及培养员工对组织的归属感的有效手段D.从组织整体到员工个人全面分析培训需求,避免发生遗漏【答案】D33、确定劳动定额水平的基本原则不包括()。A.定额水平具有相对性B.定额水平应采用就高原则C.定额水平既先进又合理D.定额水平应符合企业实际【答案】B34、()是一种最严重、最常见而又最难对付的失业类型。A.周期性失业B.季节性失业C.结构性失业D.技术性失业【答案】A35、一般防护用品发放台账不包括()的发放记录。A.工作服B.工作帽C.真空作业用品D.防暑降温用品【答案】C36、(2016 年 11 月)培训激励制度不包括()。A.对员工的激
10、励B.对培训师的激励C.对部门及主管的激励D.对企业的激励【答案】B37、关于如何调动人的积极性,“自我实现人”假设的管理理论,强调采用更深刻,更持久的()A.物质刺激B.外在激励C.精神激励D.内在激励【答案】D38、下列关于泰勒模式的说法,错误的是()。A.以目标为中心,结构紧密,具有计划性B.注重预期效果的评估,忽略非预期目标的评估C.重视结果评估,忽视过程评估,不能得到及时的反馈D.层次分明,对培训效果的评估由易到难,循序渐进【答案】D39、正式解释不包括()A.立法解释B.司法解释C.任意解释D.行政解释【答案】C40、给员工支付相同的激励性工资的工作团队类型是()。A.平行团队B.
11、交叉团队C.流程团队D.项目团队【答案】C41、下列关于实施内部招募与外部招募的原则说法错误的是()。A.高级管理人才选拔应遵循内部优先原则B.外部环境剧烈变化时,组织必须采取内外结合的人才选拔方式C.处于快速成长期的组织应当广开外部渠道D.利用内部招募可以很容易吸引人才以及留住人才【答案】D42、(2016 年 11 月)布告法经常用于()的招聘。A.非管理层人员B.管理层人员C.高层管理人员D.一线员工【答案】A43、下列关于案例研究法的说法错误的是()。A.是一种信息双向性交流的培训方式B.可分为案例分析法和事件处理法两种C.将知识传授和能力提高两者融合到一起D.事件处理法的案例准备时间
12、较短【答案】D44、()的目的是为了了解应试者的人格特质。A.人格测试B.兴趣测试C.能力测试D.情境模拟测试【答案】A45、()是企业对员工劳动贡献的一种间接补偿,是企业薪酬制度的一个重要的组成部分。A.福利制度B.工资制度C.奖励制度D.津贴制度【答案】A46、省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是()。A.预测效度B.费用效度C.内容效度D.同测效度【答案】D47、下列关于 360 度评估的核心特征,说法错误的是()A.减少误差,实事求是B.全方位、多角度C.重视信息反馈和双向交流的理念D.可以静态地检查发展效果【答案】D48、某车间为完成生产任务需开动机床 60 台,每台开
13、动班次为 3 班,看管定额为每人看管 2 台,出勤率 90,则该工作定员人数为()人。A.50B.60C.90D.100【答案】D49、以下做法中,()不符合精简、高效、节约的定员原则。A.提倡兼职B.人员配备应宽打窄用C.工作应有明确分工和职责划分D.产品设计方案要科学【答案】B50、不能体现人力资源开发目标整体性是()。A.目标制定的整体性B.目标实施的整体性C.各个目标间不孤立D.目标设计的针对性【答案】D多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、优化劳动环境因素主要包括()。A.照明B.绿化C.色彩D.噪声E.温度【答案】ABCD2、无领导小组最后的测评过程,考官沿既定维度予以评分。
14、这些维度通常是()等。A.主动性B.宣传鼓励与说服力C.口头沟通能力D.企业管理能力、人际协调能力E.自信、创新能力、心理承受力【答案】ABCD3、笔试不能全面考察应聘者的()A.工作态度B.品德修养C.管理能力D.操作能力E.文字表达能力【答案】ABCD4、正向激励的形式包括()A.物质性策略B.货币形式策略C.精神性策略D.非货币形式策略E.荣誉性策略【答案】ABCD5、培训课程在试讲之后就进入修订阶段,它是以()的评论为依据的。A.培训师B.受训人员C.课程设计相关人员D.专家E.培训项目相关人员【答案】ABCD6、工作岗位分析是对岗位的()进行系统研究,并制定出岗位人事规范的过程 0A
15、.性质任务B.职责权限C.岗位关系D.劳动环境E.员工社会关系【答案】ABCD7、下列各选项属于企业组织机构设计原则的是()。A.任务目标原则B.分工协作原则C.权责对应原则D.稳定性与适应性相结合原则E.统一领导、权力制衡原则【答案】ABCD8、下列关于 Goldstein 组织培训需求分析模型的说法,正确的有()A.建立在未来需求的基点上B.组织分析是任务分析和人员分析的前提C.该模型提供了一个连续的反馈信息流D.任务分析更侧重于职业活动的理想状况E.人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析【答案】BD9、下列选项中属于影响员工个人薪酬水平的因素是()。A.劳动绩效B.职务或岗位C.综
16、合素质与技能D.工作条件E.年龄与工龄【答案】ABCD10、在绩效管理的准备阶段,绩效管理人员应完成的工作有()A.考评方法的选择B.考评要素的确定C.绩效管理对象的确定D.标准体系的确定E.对实施步骤提出具体要求【答案】ABCD11、制定劳动定员定额应注意的事项有()等。A.必须紧密结合企业现有的生产技术组织条件B.制定劳动定额的技术组织条件必须是企业现有的或按照劳动合同的规定企业可以提供的条件C.劳动定额所规定的劳动消耗量标准应当以法定工作时间为限D.制定、修订劳动定员定额的程序必须合法E.劳动定员定额与劳动者的利益密切相关【答案】ABCD12、属于工作岗位评价的评价指标的有()。A.劳动
17、责任要素B.劳动技能要素C.劳动强度要素D.劳动环境要素E.社会心理要素【答案】ABCD13、以下属于选拔成本的有()。A.应聘人员招待费B.招聘人员的差旅费C.测试费用D.结构化面试聘请外部专家的报酬E.录取手续费【答案】ACD14、企业定员的范围包括()。A.临时员工B.高层领导者C.技术人员D.初、中级管理人员E.一般员工【答案】BCD15、(2016 年 11 月)企业人力资源规划的内容包括()。A.人员规划B.制度规划C.战略规划D.组织规划E.培训规划【答案】ABCD16、制定用人单位内部劳动规则,必须遵守()等法定程序。A.制定主体合法B.内容合法C.领导参与D.正式公布E.签字
18、确认【答案】ABD17、按照劳动定额所考察的范围,劳动定制又可分为()A.零件定额水平B.企业定额水平C.行业定额水平D.工序定额水平E.工种定额水平【答案】BC18、按劳动效率定员,即根据()来计算定员人数。A.劳动时间B.出勤率C.看管定额D.员工的劳动效率E.生产任务量【答案】BD19、外部招募存在的不足包括()。A.进入角色慢B.决策风险小C.招募成本高D.影响内部员工积极性E.筛选难度大、时间长【答案】ACD20、工伤认定申请表应当包括()。A.职工伤害程度B.事故发生的地点C.事故发生的原因D.事故发生的时间E.事故发生时的在场人【答案】ABCD大题(共大题(共 1010 题)题)
19、一、某公司是一家经营办公设备的跨国公司。今年年初,该公司决定在售后部门实施交叉销售的经营战略,在提供售后服务的同时,销售其他办公设备,并对售后服务人员进行销售技巧培训,但是许多售后服务人员还是不适应既是服务人员、又是销售人员的角色。后来,经过多次培训、教育、督促,甚至下达硬性指标,上半年销售业绩仍然没有明显改善,甚至有部分人产生了抵触情绪。请回答下列问题:(1)人员配置要遵循哪些原理?(5 分)(2)从人力资源管理的角度来看,公司应该怎样做才能改善当前局面、实现交叉销售的经营战略?(10 分)【答案】(1)人员配置的原理:要素有用原理;(1 分)能位对应原理;(1 分)互补增值原理;(1 分)
20、动态适应原理;(1 分)弹性冗余原理。(1 分)(2)对策:由于大多数售后服务人员不适应既是服务人员、又是销售人员的角色,人岗不匹配,能位不对应,因此销售业绩难以提高。为此,可以采取以下对策:淘汰不能够适应交叉销售经营战略的员工,招聘新的合适的员工;(2 分)提供有吸引力的提成工资,激励越来越多的售后服务人员去销售产品;(2 分)聘请培训咨询机构,根据公司的需要,设计专门的培训课程,对员工进行系统的培训,大力培养适用的专门人才,进一步促进公司实现交叉销售的经营战略;(2 分)选拔优秀员工,树立交叉销售的标杆,发挥其引导和示范作用;(2 分)建立完善员工的交流平台,鼓励员工之间相互帮助、不断交流
21、成功的经验,总结失败的教训,从而提高整体的销售水平。(2 分)二、某公司人力资源部培训项目主管小王,正在为编制下一年度的管理人员、技术人员的培训计划做前期的准备工作。当他翻阅到一份由中介公司提供的年度培训评估报告时,有一段评语引起了他的关注:“在中高层管理、技术类人员的培训中,普遍存在着培训方法过于单一、缺乏针对性等问题,没有让每一位受训者都能积极地参与培训,在培训过程中相互交流启迪,激发创造性思维”由此,小王很受启发,心想:“在明年的中高层人员培训计划中,一定要针对不同的培训内容,对培训方法作出具体的规定。如提倡采用案例分析法、头脑风暴法、模拟训练法等方法,鼓励受训者积极参与培训。”请结合本
22、案例,分析说明头脑风暴法的操作程序。【答案】头脑风暴法的操作程序如下:(1)准备阶段。教师应事先对所议问题进行一定的研究,弄清问题的实质,找到问题的关键,设定解决问题所要达到的目标。同时,选定参加会议人员,一般以 510 人为宜,不宜太多。然后将会议的时间、地点、所要解决的问题、可供参考的资料与设想、需要达到的目标等事宜一并提前通知与会人员,让大家做好充分的准备。(2)热身阶段。这个阶段的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围,使大家得以放松,进入一种无拘无束的状态。主持人宣布开会后,先说明会议的规则,然后随便谈点有趣的话题或问题,让大家的思维处于轻松和活跃的状态。(3)明确问题。主持人简要地介
23、绍有待解决的问题。作为启发思想的开端,教师通常要给受训者 1015 分钟的时间进行头脑风暴。(4)记录参加者的思想。为了使大家能够具有新角度、新思维,主持人或书记员要记录大家的发言,并对发言记录进行整理。通过记录的整理和归纳,找出富有创意的见解,以及具有启发性的表述,供下一步畅谈时参考。(5)畅谈阶段。畅谈阶段是头脑风暴法的创意阶段。为了使大家能够畅所欲言,需要制订的规则是:第一,不要私下交谈,以免分散注意力;第二,不妨碍他人发言,每人只谈自己的想法;第三,发表见解时要简单明了,一次发言只谈一种见解。主持人首先要向大家宣布这些规则,随后引导大家自由发言,自由想象,使彼此相互启发,相互补充,真正
24、做到知无不言,言无不尽,畅所欲言,然后将会议发言记录进行整理。(6)解决问题。在综合大家的意见后,将大家的想法整理成若干方案,经过多次反复比较和优中择优,最后确定 13 个最佳方案,进而提出最终解决问题的可行性方案。三、小李是位优秀的物流管理人才,有着多家大型快速消费品企业的物流管理经验。而且业绩突出,在业内享有盛名。A 公司是一家 2010 年 10 月注册成立的快速消费品生产和销售企业。由于产品独特,一投入市场,便有大批定单蜂拥而至。2013 年入夏以来,随着业务量的激增,物流运转不够顺畅,物流成本不断增加,效率大打折扣,一些经销商的不满情绪渐增。在这种情况下,公司迫切需要一位优秀的物流管
25、理人才。此时,恰逢想换换工作环境和希望接受挑战的小李前来应聘,人力资源部经理久闻小李大名,见机会难得,直接上报总裁。总裁求贤若渴,亲自上阵面试,经过交谈,发现小李确实是自己梦寐以求的物流管理人才,于是当场拍板,让小李次日上班,担任物流部经理。人力资源部经理和总裁如释重负。但是,三个星期以后,两人却意外地收到小李的辞呈。经过多方面了解,人力资源部经理弄清了小李离职的原因:思想活跃、喜欢创新和挑战的小李与保守稳重的直接上级生产副总多次因意见不统一而发生冲突;小李在 A 公司物流部面对一群“素质不高”的同事,经常产生一种“曲高和寡”的孤独感;小李无法适应一个各项制度不健全、管理流程混乱的企业,认为在
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