2019学年七年级地理下册 6.活动课 认识欧洲教案 (新版)商务星球版.doc
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1、1第六章第六章 活动课活动课 认识欧洲认识欧洲【课型】活动课【课标要求】运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析其相互关系。【教学目标】1.通过阅读欧洲地理位置图,说出欧洲的地理位置。(重点)2.阅读欧洲分层设色地形图,分析欧洲的地形特点。(重点)3.读欧洲西部气候类型分布图及气候直方图,说出温带海洋性气候的分布及特点。(重点)4.分析欧洲气候、地形对河流的影响。(难点)【教学模式】问题探究、讲练结合【教学方法】情境教学法【教学准备】多媒体课件【教学过程】教学 环节教师活动学生活动设计意图创 设 情 境导 入 新 课同学们,你
2、们喜欢旅游吗?今天老师向你们 推荐 1 个新的旅游地,你们看是哪个大洲的什 么地方? 多媒体展示:挪威风光挪威陡峻幽深的峡湾学生谈谈自己了 解的旅游地方,自己 喜欢的旅游项目。 学生欣赏挪威风 光,进而引入欧洲。以旅游的情 境激发学生 学习兴趣, 调动学生学 习的愿望。衔 接 过 渡今天,我们就一起到欧洲去看一看。通过亚洲的学习,你知道认识一个区域一般 从哪些方面入手?(学生回答) 回答得真好,今天我们就从位置、地形、气候、河流等方面来开启“欧洲之旅”。探究一 欧洲的地理位置 复习:认识大洲地理位置的一般方法 出示东西半球图,判读欧洲的半球位置。学生回答认识一个大洲的地理位置要从半球位置、纬度
3、位置、启发诱导学 生积极思考, 引导学生加 深对地理位 置的理解。极光2方法引导自 主 学 习展示欧洲地理位置图,完成下面的问题 (投影展示问题)1.纬度位置:欧洲大部分地区位于_(高、 中、低)纬度和_带(温度带)。该大洲 大部分地区为_带气候,少部分地区为 _带气候。 2海陆位置:欧洲北临_洋,西临_ 洋,南临_海和_海,三面被海洋环绕, 像一个大的半岛深入海洋。 3与亚洲相比,欧洲大陆海岸线_,海湾 深入陆地,各地距离海洋较近,从而增强了气 候的_性。海陆位置等方面。独立完成探究任务,小组交流,得出结论:欧洲主体位于东半球和全部位于北半球。1.欧洲大部分位于北温带,少部分位于北寒带(没有
4、热带)。2.欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海和黑海。3.欧洲海岸线曲折, 海湾深入陆地,从而 增强了气候的海洋性。培养学生探 究能力通过探究学 习欧洲的位 置特征。衔接 过渡欧洲西部的自然风光独特,这跟地形有很大的关系。读图探究二 欧洲的地形特征 复习:大洲地形特征的判读方法:1.观察分层设色地形图,说出该地地 势高低起伏的大致趋势。2.观察分层设色地形图高度表,说出 主要地形类型,估算各部分的大致比例, 并找出主要地形区,说说其分布状况。 展示:欧洲地形图学生看课本 P9,复习大 洲地形的判读方法。1欧洲的地形平原所占比 例大,地形以平原和山地为 主。 2欧洲主要地形区分布地图是地理
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