2019九年级语文上册 第一单元 第2课《林中小溪》多角度思考，多方向感悟辅导素材 苏教版.doc

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1林中小溪林中小溪多角度思考，多方向感悟【问题引入】小溪在林中遇到了许多障碍，如“流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍” “狭窄的深水道” “旋涡中心是一棵倒树” “一棵树早已横堵在小溪上” “有一棵大灌木被冬雪压弯了，现在有许多枝条垂挂到小溪中” “一米高的悬崖上落下来” “一棵巨大的百年云杉压在小溪上” ，可是它却能冲破重重障碍奋然前行。请问：这和一个人的生活道路有什么相似的地方？作者从自然景观中感悟到怎样的人生哲理？【共同探究】综观溪流的经历，我们可以多角度进行分析和思考：（1）溪流行进中不断出现的障碍，就像是人们生命历程中遇到的种种困难；（2）溪流在前进中越过障碍，要积聚力量，要坚持到底，人们战胜困难同样要有毅力，同样要不懈地进行斗争；（3）溪流行进中有分有合，但都有着共同的终极目标流向大洋，人生奋斗也要有自己的终极追求；（4）小溪在与障碍持续搏斗中创造了时间和生活，人生也是如此，如果一路平坦，没有遇到什么困难，同样不会有真正意义上的生活和时间；（5）溪流和周围的景物构 成了美的境界，战斗的人生也同样是美丽的。