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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册美术知识点第1课 春节到1、 春节到,好热闹,张灯结彩放鞭炮。祝福我,祝福你,吉祥如意春节好。2、 各族人民遵照习俗,以各种美的形式喜迎春节。3、 为了营造春节喜庆、热闹的气氛,表达美好的祝愿,人们创造了很多独特的艺术形象、符号和挂饰等,于春节喜庆之际张贴在门墙窗棂之上或悬挂于室内外。4、 门神画,是年画中比较特殊的一种,专贴于大门之上,以求神灵庇护、驱灾辟邪。门神画色彩艳丽,大胆夸张,造型丰富饱满。5、 门神画运用线条和色彩的装饰手法来表现。6、 门神画注意画人物的神态。7、 年画中的形象具有特殊的吉祥含义:鱼或竽富余 鹿禄、财富 篇幅福到 石榴多子 喜鹊
2、喜庆8、连年有余(年画) 天津杨柳青9、五子夺魁(年画)清代 山东潍坊杨家埠bu10、三阳开泰(版画) 1992 周洪声11、满院生机(年画) 1990 吕莉12、春节,即农历正月初一,也可以指正月初一以后的几天,是中国民间一年中最隆重的传统节日。汉族地区,春节活动历来从除夕开始直到正月十五。第2课 变形的魅力1、 生活中的变形现象比较常见。美术创作从生活中受到启发,常常用变形的方法来创造新现象。2、 变形有:左右扭曲、向内压缩、向外拉伸等。3、 重复人物或其他现象的某个局部,也是一种变形,生活中经常见到这种重复现象。(某个局部重复的变形)4、 传说中的凤凰是采用局部重组的方法创造出来的吉祥现
3、象。(局部重组的变形)5、 凤凰的形象用了燕的颔han部、鸡的头部等6、 歪歪屋建于2004年 艺术家按照自己的需要改变客观对象的常态创造了具有表现力的形象。7、呐喊(油画) 1893 爱德华.蒙克(挪威)第3课 春天来了1、 春天的特征:阳光明媚,百花盛开,姹紫嫣红。2、 花的外形特征:花的外形各式各样,常见的有球形、碟形、筒形以及不规则形等。3、 观察与描绘花卉时,应注意花朵的朝向与花瓣的形态变化。观察角度不同,花卉的形态也会不一样4、 用水彩颜料画花卉时:先线描花卉,再用水彩颜料画出花的深浅变化。5、 水彩颜料可以用加水的多少来控制颜料的深浅变化。6、 画花卉盆花时:打好轮廓、先涂浅色、
4、再涂深色。7、 画水彩画的时候,水分的多少依情况而定。画同样一件物体,天气干燥时水分要适当增加;而在潮湿的天气下作画,水分要适量减少。8、 春到西藏(油画) 1955 董希文第4课 我爱校园1、 郁郁葱葱的树,是校园里一道绿色的景观,也是风景画的主要素材。2、 除了树干和树枝的形能体现树的特征外,树冠的外形也很重要。3、 水彩画法有:干画法和湿画法 干画法是上一次涂的颜色干后再接着上色就叫干画法。 湿画法是上一次涂的颜色没有干就再接着上色就叫湿画法。4、 树的线描淡彩方法(写生方法):用线勾画、先涂浅色、后涂深色。5、 画铅笔淡彩风景画,可以适当点缀一些人物。等6、 画面色彩总的倾向称为色调。
5、画家或设计师以此表达一定的思想感情和创造某种特定的氛围。在原画上蒙上蓝色的透明板,作品看起来像在寒冷的冬天。在原画上蒙上黄色的透明板,作品看起来像在炎热的夏天。第5课 蔬果的联想1、 不同形状的蔬果,通过添减变化后的奇思妙想可以制作成有趣的作品。2、 根据各种蔬果的形状、色泽、纹理和质感带给你的丰富联想,可以制作有趣的作品。正确使用刀具,注意安全。3、 在蔬果的基本形上用刀切、割、挖出作品的大致造型后,可以用镂刻等方法来表现细节,有的还可以适当地进行组合与插接。注意不要浪费粮食。4、 菜绿瓜肥产量多(年画) 1955 金梅生第6课 花团锦簇1、 人们喜欢用花来表达自己最真挚的情感和最美好的祝愿
6、。亲手制作的纸花,不会枯萎凋零,永远灿烂动人。2、 叠绕时产生皱褶是花朵成形的关键。皱褶的数量不同,花瓣的开放程度也不同。3、 纸连条花瓣的纸花制作方法:各种细长状小棍可做“花茎、把纸连条花瓣下部涂上糨糊,一端固定在”花茎”上、把纸连条花瓣绕到“花茎”上,形成“花瓣”、最后包“花萼”和“花茎”。4、 分片粘贴“花瓣”的纸花制作方法:包绕制作“花蕊”、折叠纸片剪出单个的“花瓣”、组装“花瓣”、包绕并粘贴出“花萼”。5、大丽花(中国画) 19751980 林风眠第7课 剪纸故事1、 剪纸是我国传统的装饰艺术,它表现了中华民族的民情和风俗,美化我们的生活。2、 剪纸中像锯齿的花纹叫锯齿纹,像月牙的叫
7、月牙纹。3、 剪纸采用镂空的方法时,图案必须线线相连,始终是一个整体。4、 剪纸人物最重要的是头部及五官的表达。 使用刀具时注意安全。5、 剪纸符号大致分为:小园孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水点形等。一幅吉祥如意的团花,或一只活泼可爱的小动物等剪纸,都可以由这些剪纸符号组合而成。第8课 静物一家1、 主要物品摆放在合适的位置,以突出主体。2、 写生时可对物体进行适当的添加、省略或位置调整。3、 物体朝向的一面可以适当多留些空间,使画面疏朗。4、 主题物放在画面中心偏上的位置感觉稳定。5、 成组物品的搭配要注意前后位置。6、 根据内容需要,可以将同类或相关的物品摆放在一起。这样表
8、达的主题会更加鲜明。7、 画面物体在视觉上感觉必须均衡。8、 静物画是以日常生活中静止的物体为表现对象的绘画。作静物画时,要根据各种物体的形状、质地以及色彩的冷暖、明暗对比,进行适当的安排。9有鸡蛋和锅的静物(油画) 17341735 夏尔丹第9课 妙笔生花1、 毛笔蘸上彩墨大胆涂画,在宣纸上生长出美丽的花卉蔬果。2、 中锋执笔端正,笔锋垂直于纸面,所画线条圆润、工整。3、 侧锋执笔偏侧(倾斜于纸面),笔锋在墨线的边缘。4、 在生宣纸上用中锋和侧锋或轻或重、或快或慢地做画线或打点。5、 白菜国画的方法:中锋画出菜茎、侧锋快速画出菜叶、中锋勾出菜叶叶脉。6、 讲究笔墨是中国画的一个特点。笔墨是关
9、于状物与传情达意的艺术技巧。富于弹性的毛笔,对笔触和水分敏感的宣纸,及其表现东方审美意趣的能力,使得中国画把笔墨 特别是笔法看成了最重要的艺术技巧。7、荷(中国画) 1980 刘海粟8、丝瓜(中国画) 1975 于希宁9、事事清白(中国画) 现代 齐白石第10课 中国龙1、“古老的东方有条龙,它的名字就叫中国。古老的东方有一群人,全都是龙的传人。”一曲昌出了龙在中国人心中神圣的地位,龙也是中华民族精神力量的象征。2、邮票有铭记、齿孔、图案、面值和志号组成。3、墨龙图(中国画)宋代 陈容4、利用纸盒、纸杯、彩纸等材料制作龙的方法:分析材料特征、单独制作各个组件、组装、拼接龙头和龙身。5、在中国的
10、神话与传说中,龙是一种神异动物,身体长,有鳞,有角,有脚,能飞,能游泳,能兴云作雨。第11课 有趣的线造型1、 选择电线或其他塑性适宜的线材,采用折、弯、绕、扭等手法制作一个动物或物品形象。2、 人物线造型的方法:用一根电线制作出头部和上半身、添加脚,完成构架的制作、用缠绕的方法适当包裹,帮人物穿上“衣服”、调整成型,使人物直立。3、 人物线造型时注意:头部、躯干、四肢的比例关系,并且要预留出制作手掌和脚的长度。4、 先选用弯、扭、绕等方法做好形象的构架,再利用缠绕的方法将其美化,制作生动有趣的人物形象,可适当添加道具。5、 添加道具能增加趣味性6、 使用尖嘴钳便于加工较坚硬的线条:压折、扭结
11、、剪切。7、 手工制作的材料:平凡无奇的东西如布头、纸箱、厚纸板、木板、罐子,加上乳白胶、剪刀、针线等。第12课 色彩取样1、 自然界中许多动植物有着天生的没玩、美丽色彩,将其色彩等比取样可以配置出许多美丽的画面。2、 色彩取样步骤:一观察颜色种类及每种颜色各占多少比例,二用颜料或彩色笔按比例排队,三按比例绘制色谱,四根据色谱按大小比例开始画,五创造时色彩和色谱保持一致。3、 红色的和谐(油画)1908 马蒂斯(法国) 作品中各种夸张而鲜亮的色彩统一在大面积的红色中,画面和谐又富有表现力。4、 苗绣鲜明的色彩对比以及丰富的色彩搭配,表现了苗族人民爱憎分明、热爱自然的性格特征。我们可以将苗绣的色
12、谱运用到创作中。第13课 藏书票1、 藏书票被喻为“纸上的宝石”、“书中的蝴蝶”,它不单是代表藏书主人的标记,也体现了设计者的思想内涵和艺术美感,2、 人物、动物、植物、文学故事、日常用具、玩具等,都可以是藏书票的题材。3、 纸板镂印藏书票制作步骤:画出藏书票上的图文、用刀片沿着轮廓线刻划、切记注意用刀安全、用海绵蘸颜料在镂空区域上色、印制完成。4、 自有文字以来,著书立说就成为文人的一大快事,读书、藏书自然也就成为了一等雅事。为自己的藏书制作一张画片,写上名好,表明收藏,也表达爱书之意,这样就有了藏书票。藏书票被称为“微型版画”。在藏书票上通常印有国际通用藏书票标记“EXLIBRIS(我的藏
13、书)”以及”某某爱书、某某珍藏“等字样。第14课 风筝1、 竹条有很强的韧性和弹力,通常用它来制作风筝的骨架。2、 制作风筝的方法:扎架子、糊纸面、拴好风筝提线、绘制图案并在风筝尾部贴上纸条,增加飞行时的稳定性。3、 我国城乡各地几乎都会扎制,但作为风筝荟萃之地当推北京、天津和山东潍坊,他们被称为在“中国风筝三大产地”。这些地方轧制的风筝自成一派,各具特色。例如天津的“大河蟹”,山东潍坊的“凤凰”、“龙头蜈蚣”和“大雁”等。第15课 银饰之美1、 美丽的银饰品类繁多、造型别致、巧夺天工,它不仅向人们呈现了一个清新雅致的艺术世界,同时也烙有不朽的历史印记。2、 仿银发簪的制作方法:包裹簪身(锡纸)、固定簪花、装饰吊穗。3、 簪花的制作方法:绕、搓揉、叠绕、刻。4、 生活中许多物品都是制作仿银发簪的好材料,有些材料质地较坚硬,制作时时要注意安全。5、 苗族银饰以其多样的品种、奇美的造型和精巧的工艺,向人们呈现了一个玫丽多彩的艺术世界。苗族银饰的种类较多,除头饰、胸饰、手饰、衣饰、背饰、腰坠饰外,个别地方还有脚饰。 专心-专注-专业
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