新能源科学与工程专业人才培养方案(单招)(本科).docx
《新能源科学与工程专业人才培养方案(单招)(本科).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新能源科学与工程专业人才培养方案(单招)(本科).docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、新能源科学与工程专业人才培养方案(单招)(New Energy Science and Engineering)(2020 级)一、培养目标本专业培养具有健全的人格、人文素养、良好的职业道德和社会责任感,拥有扎实的数学与自然科学 基础知识和新能源专业基本理论知识,具有创新意识和团队协作精神,能对新能源光伏行业复杂工程项目提 出系统的解决方案,能及时跟踪本专业领域的发展动态并应用于工程实际,能从事新能源相关领域的技术研 发、工程设计、系统运行和项目管理等工作的应用型工程技术人才。毕业后能够在苏南地区的光伏等新能源 行业及其相关领域从事与专业有关的技术开发、工程应用、生产制造、运行维护等工作,毕业
2、五年左右胜任 工程师岗位,成为生产技术管理骨干。本专业预期学生毕业五年左右应达到以下目标:目标1:能在企业与社会环境下,熟练运用工程科学原理,对新能源光伏技术系统中所涉及的复杂工程 问题进行定义、分析和研究,在考虑经济、环境、社会、政治、伦理、健康和安全满足预期的需求条件下, 设计和开发解决复杂工程问题的方案、评估工程实践活动的效果和影响;(工程能力)目标2:能够理解和运用本学科和学科交叉的知识,能够适应新能源光伏技术的发展,并结合相关工程 项目具体的实施环境和管理条件,为良好的工程实践提供基础;(知识运用)目标3:能熟练运用工程制图、材料与器件测试技术等先进技术方法及工具,具备组织和开展项目
3、实施 的能力,能够通过足够的自主学习和培训活动保持及拓展个人能力,成为相关专业领域的技术骨干或管理骨 干;(职业发展)目标4:具有良好的人文科学素养、工程职业道德,尊重不同社会价值,具有一定的国际视野,了解国 际规则和与本专业相关国际惯例与标准,具备与专家及公众交流的能力,熟悉相关的法律法规和行业标准, 有意愿并有能力服务社会。(综合素质)二、毕业要求1 .工程知识:能够将数学、物理学、工程基础理论和专业知识用于解决新能源特别是光伏技术领域的 复杂工程问题。2 .问题分析:能够应用数学、物理学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析新能 源领域复杂T程问题,以获得有效结论03 .设
4、计开发:能够设计/开发新能源领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的新能源光伏系 统或装置,并能够在设计/开发过程中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。4 .实验研究:能够基于科学原理并采用科学方法对新能源光伏技术领域复杂工程问题进行研究,包括 设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。5 .使用工具:能够针对新能源领域复杂工程问题,选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信5专业选修选修课1231-116专业选修选修课22.541-107集中实践2303124风能与风力发电技术课程设计 (Q)213-148集中实践2303126光伏电池原理
5、与工艺课程设计 (Q)315-17小计16.519第七学期序号课程类别课程代码课程名称学分周学时起讫周次1专业必修2303113光伏发电技术341-122专业必修2303114材料与器件测试技术2.541-103专业选修选修课3231-104专业选修选修课4231-105集中实践2303128光伏发电技术课程设计213-146集中实践2303129光伏技术综合实训(Q)315-17小计14.513第八学期序号课程类别课程代码课程名称学分周学时起讫周次1集中实践2303130毕业设计(论文)161-16小计16附件2:毕业要求实现矩阵新能源科学与工程专业毕业要求分解指标点(单招)毕业要求指标点1
6、、工程知识:能够将数学、物 理学、工程基础理论和专业知识 用于解决新能源领域的复杂工 程问题。指标点1-1:能够将身等数学和近现代物理的基本概念、基本理论和基本 方法用于新能源实际问题的建模和求解。指标点1-2:能够运用工程化学、传热学、工程热力学、材料科学等专业 基础知识,针对具体新能源问题建立合适的模型,并进行求解或理论分 析。指标点1-3:能够将数学知识、物理知识、工程知识和新能源专业知识综 合运用于新能源复杂系统或装置的分析与设计。2、问题分析:能够应用数学、 物理学和工程科学的基本原理, 识别、表达、并通过文献研究分 析新能源领域复杂工程问题,以 获得有效结论。指标点2-1:能够运用
7、数学、物理学和新能源转换的基本原理,识别和判 断复杂新能源系统或装置的关键环节和参数指标点2-2:能够应用新能源工程软硬件技术,正确表达具体控制新能源 系统或装置的一种解决方案。指标点2-3:能够通过分析文献寻求可替代的解决方案,对影响因素进行 分析论证,证实解决方案的合理性。3、设计开发:能够设计/开发新 能源领域复杂工程问题的解决 方案,设计满足特定需求的新能 源系统或装置,并能够在设计/ 开发过程中体现创新意识,考虑 社会、健康、安全、法律、文化 以及环境等因素。指标点3-1:能够根据需求确定设计目标,并清晰地描述设计任务。指标点3-2:能够在安全、环境、法律等现实约束条件下,设计/开发
8、满 足特定需求的新能源能量转换系统或装置的解决方案,并能对设计方案 的可行性进行研究。指标点3-3:能够用图纸、报告、程序或实物等形式,呈现设计成果,并 进行优化。4、实验研究:能够基于科学原 理并采用科学方法对新能源领 域复杂工程问题进行研究,包括 设计实验、分析与解释数据、并 通过信息综合得到合理有效的 结论。指标点4-1:能够对新能源科学与工程相关的各类物理现象和特性进行研 究和实验验证。指标点4-2:能够基于新能源技术转化的科学原理并米用科学方法对新能 源系统或装置制定实验方案。指标点4-3:能够根据实验方案构建实验系统,并开展实验。指标点4-4:能够对实验结果进行分析和解释,并通过信
9、息综合得到合理、 有效的结论。5、使用工具:能够针对新能源 领域复杂工程问题,选择与使用 恰当的技术、资源、现代工程工 具和信息技术工具,包括对新能 源系统的预测与模拟,并能够理 解其局限性。指标点5-1:能够使用新能源工程中常用的器件性能分析工具、检测仪表 和传感器。指标点5-2:能够使用常见新能源分析软件、计算机辅助设计软件、计算 机仿真软件等专门软件,进行文档处理或项目设计。指标点5-3:能够针对新能源领域具体工程问题利用网络进行文献检索, 并能选择与使用恰当的分析或仿真工具,对其进行分析、预测与模拟, 且能理解所用工具的局限性。毕业要求指标点6、项目管理:理解工程相关的 管理学与经济学
10、知识,并能在专 业工程实践中应用。指标点6-1:理解工程相关的管理学与经济学知识,理解工程活动中涉及 的经济与管理因素。指标点6-2:能够在专业工程实践中应用工程管理原理与经济决策方法。7、工程与社会:能够基于新能 源工程相关背景知识进行合理 分析,评价专业工程实践和复杂 工程问题解决方案对社会、健 康、安全、法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任。指标点7-1:具有工程实习和社会实践的经历。指标点7-2: 了解与新能源专业相关的行业标准和规范,理解其对专业工 程实践的制约。指标点7-3:能够合理分析、评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案 对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承
11、担的责任。8、环境和可持续发展:能够理 解和评价针对复杂工程问题的 专业工程实践对环境、社会可持 续发展的影响。指标点8-1:理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义。指标点8-2: 了解相关法律法规和方针政策,国家与地区的发展形势。指标点8-3:能针对实际新能源工程项目,评价其资源利用效率、污染物 处置方案和安全防范措施,及可能对环境和社会造成的影响。9、职业规范:具有人文社会科 学素养和社会责任感,能够在工 程实践中理解并遵守工程职业 道德和规范,恪守工程伦理。指标点9-1:具有良好的身心素质和人文社会科学素养。指标点9-2:理解核心价值观,具有较强的社会责任感。指标点9-3:理解工程伦理
12、的核心理念,了解新能源工程师的职业性质和 责任,能够在工程实践中自觉遵守职业道德和规范,恪守工程伦理。10、个人和团队:能够在多学科 背景下的团队中承担个体、团队 成员以及负责人的角色。指标点10-1:理解个体与团队的关系,能倾听其他团队成员的意见。指标点10-2:能主动与团队其他成员合作,完成团队分配的工作。指标点10-3:能组织团队成员开展工作。11、沟通:能够就新能源领域复 杂工程问题与业界同行及社会 公众进行有效沟通和交流,包括 撰写报告和设计文稿、陈述发 言、清晰表达或回应指令。指标点11-1:能够以口头或书面方式,就所设计的新能源系统或装置的 解决方案,与专业人员及社会公众进行有效
13、沟通和交流,包括撰写报告 和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。指标点11一2:具备一门外国语的听、说、读、写能力。12、终身学习:具有自主学习和 终身学习的意识,有不断学习和 适应发展的能力。指标点12-1:对自我探索和终身学习的必要性有正确认识,具有自主学 习和终身学习意识。指标点12-2:具备终身学习的知识基础,掌握自主学习的方法,了解拓 展知识和能力的途径。指标点12-3:能针对个人或职也发展的需求,米用合适的方法,自主学 习,适应发展。新能源科学与工程专业毕业要求指标点实现矩阵(单招)毕业要求要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10要求11要求12课程名称1
14、2312312312341231212312312312312123思想道德修养与法律基础qV中国近代史纲要7qQ基本原理Vq思想和体系概论体育Vy大学英语B7高等数学A大学物理By物理实验BQ计算机语言(C)NV专业导论与职业发展(Q)7形势与政策qyj就业指导(Q)Vy军事理论dQ大学生心理健康Vyj大学生安全教育yJV人文社科类q7公共艺术类V7V经济管理类V概率论yj线性代数、,电工基础B、电子技术AV、工程制图V新能源概论(Q)V7V半导体物理77V4业要求要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10要求11要求12课程名称123123123123412312123
15、123123i2312123工程化学1V材料科学基础材料与解件测试技术光伏电池原理与工艺(Q)q7工程热力学77传热学777风能与风力发电技术(Q)VV太阳能热利用技术光伏发电技术V7薄膜材料与器件军训V7金工实习Vyyl电工实习A7y.1风能与风力发电技术课程设计(Q)薄膜材料与器件课程设计工程认识实习(Q)科技文献检索4电子技术课程设计A单片机原理与应用课程设计q光伏发电技术课程设计q光伏电池原理与工艺课程设计(Q)7光伏技术综合实训(Q)q44毕业设计(论文)(Q)7qV附件3:新能源科学与工程专业企业培养计划(单招)新能源科学与工程专业企业培养计划(单招)一、企业课程实施计划课程类型课
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新能源 科学 工程 专业人才 培养 方案 本科
限制150内