小学学年常规检查实施方案.docx

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1、小学2022-2023学年常规检查实施方案为了落实教学管理，保证学校教学工作有序、有效进行, 加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教 师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高教学效益。同 时，为视导检查做充足准备，亦为实事求是地评价各教师的 常规工作质量，提供真实、可靠的依据。特制定本方案。一、指导思想促进教师积极、主动地学习业务，抓好教学常规工作, 提高工作实效；客观、公正地评价教师的工作业绩，为视导 检查做充足准备。二、工作目的1、落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常 规工作情况，规范教师教学行为；2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教 学质量，提高学生的综

2、合素质；3、客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的工作 积分量化提供依据。4、为视导检查做充足准备。三、领导机构组长：副组长：成员：教务处、各年级组长责任部门：教务处四、检查小组教学常规检查小组，由校长以及教务处有关人员组成。 集中检查小组组成具体人员如下：组长：副组长：成员：各备课组长五、职责划分组长对检查情况进行监督，规划。副组长负责常规检查的实施，总结。检查小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进 行检查和考评。六、检查原则检查过程坚持实事求是、公平、公正的原则。检查人检 查时对学校所有参评教师进行客观评价，避免出现人情分关 系分保证教师教学常规的公平。七、分值划分及时间安排1、常规

3、检查分平时、期中、期末丧阶段。平时占30%, 期中教学集中检查分数占30%,期末40%。3、时间安排：具体而定。八、常规检查项目及要求1、备课分电子备课和课本备课。电子教案、课件放到钉钉群相 应文件夹内，以老师自己的名字命名。(1)电子教案必须使用统一的电子备课表，严禁直接 使用网络下载电子教案。(2)有课本备课的科目，必须进行课本备课，可以不 进行二次备课，只要有教学反思即可。没有课本备课的，必 须有二次备课，有教学反思。2、作业：语文：1-2年级作业本，3-5年级作文本(一文两写， 共八篇)、配套练习册。数学：1-2年级作业本。3-5年级作业本、配套练习册。英语：配套练习册。(1)要求教师全批全改，批改符号规范，并且有日期 和评价语。(2)作业次数与数量要符合学校规定。语文作业本次 数为每周2次，数学作业本次数1-2年级为每周3次，3-5 年级为每周2次。(3)练习册应批改及时、认真，有批改日期。随堂练 习册平时进度与备课同步，期中集中检查时至少完成一半。 (4)作文批改要有旁批，眉批和总批，必须是一文两写。 每学期4个主题作文，至少8篇作文数量。期中集中检查时至少完成一半。3、阶段性测评上交测试分析、试卷。测试分析与试卷装订在一起。九、注意事项电子版上传到钉钉群指定文件夹，实物资料规定时间放 置到学校大会议室指定位置。