放飞风筝放飞梦想作文.docx

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1、放飞风筝放飞梦想作文 幻想人人都有，或大或小、或远或近，但每一个人心中必定都藏着一个小幻想，只要有恒心，肯定会实现的。这里由我给大家共享放飞风筝放飞幻想作文，便利大家学习。 放飞风筝放飞幻想作文1 幻想就像天空中的星星，遥远、平凡而漂亮。 我的幻想是做一名老师，做一名胜利的老师，一名有幸福感的老师。 我要做一个仔细负责的老师，让同学学到新学问。课前，我会仔细地备课，考虑同学的年龄特点、接受力量，做好充分的课堂预设。课堂上，我会循循善诱，当好同学的引导者、领路人。课后，我还要做好个别辅导和检查工作。这些都是一个个特别繁琐而简单的任务，可每当看到同学取得一点点进步，我的心里就会感到欣慰，一种幸福感

2、和骄傲感就会油然而生，哪怕是苦点、累点，在这一刻都觉得值。 我要做一个有爱心的老师，让同学喜爱我。我要用我的爱心善待每一个同学，了解他们的爱好爱好，了解他们的共性思想，了解他们的内心世界，引导他们成为有共性、有志向、有才智的人。特殊是要以博大的爱心包涵差生。那些成果好的尖子生每天都可能收获着学习的胜利和喜悦，最不缺少的就是表扬和鼓舞，几乎每天都被爱的阳光包围着;而那些基础差的同学往往简单遭到老师的冷眼、讽刺、挖苦，这会使他们的生活蒙上一层阴影，使他们变得自卑冷漠，郁郁寡欢。作为老师，我会在爱的天平上适度倾斜那些基础差的同学，宽容他们的缺憾，发觉闪光点时，就为他们喝彩，让他们感受到学校生活的幸福

3、和人生的美妙，让他们重新精神饱满地站起来。春雨能暖和冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，让每个同学都能享受到老师的爱，不留死角，信任同学肯定会喜爱我的。一个深受同学宠爱的老师肯定是一个幸福的老师。 有人说：生活着是漂亮的，工作着是幸福的。幸福是一种满意，一种乐趣，也是一种责任，一种坚持。我愿做一名幸福的老师，无限地喜爱自己的工作、喜爱自己的同学。 为了老师这个幻想，我要加倍努力。 放飞风筝放飞幻想作文2 我喜爱写作，喜爱笔尖舞动的时刻，我喜爱将自己的情感全部抒发在纸上，喜爱完成一篇篇写作后的那一份愉悦感。我不知道我为什么那么喜爱写，或许是由于除了写作，我什么也不会了。写作是我的爱好，不对，它应当

4、是我生命中的一部分。 从学校一班级开头，我就沉迷上在书上写出一大篇字迹的成就感，我每天都要看许多的作文书，看完后我会仿照写的文章，仿照他们的文笔，渐渐的我闻到了文学的香气，这股香气沁人心脾，直达我孤寂的内心。从今，写作成为了我每一天的必修课。 那时候，我的作文水平从中等渐渐进步，也常常受到老师的表扬及鼓舞，那一次老师让全部同学把自己的幻想写在纸上交上去，我毫不迟疑地把“我想成为一名作家”这几个字写在了纸上，老师看到后，来到我的书桌旁告知我：“加油，老师信任你可以的，只要努力了，你就肯定会胜利。” 听到这句话的我仿佛喝到了甘露水一般，我下定决心为了幻想努力。然而人外有人天外有天，比我写得好的人大

5、有人在，虽然我自认为写的不错，但是每次征文竞赛都是别人获奖。然而我并没有气馁，而是选择了不放弃。最终在一次征文竞赛中，我获得了优秀奖，这只是一个小奖，但对于我来说，这是一个莫大的鼓舞。 在写作中，我总结了几个写作阅历：第一，信任自己。自信对于胜利很重要。其次，持之以恒。我们要有滴水穿石的精神，才可能成才。第三，好念头远远不如一个烂笔头。我们只有多练笔，才可能笔下有神，文中有魂。 盼望我以后的写作水平越来越好，更上一层楼，从而实现自己的作家梦。 放飞风筝放飞幻想作文3 张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，抱负是小船的风帆。”虽然，随着岁月的逝去，会对自己曾经鄙视的人有全部转变，幻想也会由

6、于岁月的逝去而转变，或者一心想完成而不曾转变。 小时候，妈妈带我到商店里购买新衣服的时候，望着那美丽吸引眼球的衣服，恨不得把全部都收入囊中，那时，便有一颗小小的幻想种子在我的心中生根发芽。 后来，我知道这些衣服的图稿出自一些设计师之手，那时的我便一心想成为设计师。甚至还曾破天荒地想直接买布把它做出来再说。 我的姑姑后来上高校，我得知她也学设计，不过，不是服装，而是屋内设计。我问她要了她的设计稿，看了看，这不是照片吗?不是拍出来的吗?怎么看也不像是画的呀?那服装设计，在电脑上画也是跟照片一样的吗?这一连串的问题，让我百思不得其解。 后来，我又听说，画设计图会很累，休息的时间会很少，我似乎感觉到心

7、里的那一根小小的幻想种子在静静地枯萎。 “不行，不能放弃，你是想一辈子缩在角落里，还是为幻想不顾一切?应当奔赴远方，不畏不惧，不言放弃。”这个声音始终在心中回荡。心里的那棵幻想种子又静静生长。 我信任只要冲破风雨阻隔，黎明就在前方。 放飞风筝放飞幻想作文4 幻想像一粒种子，它可以生根发芽;幻想像是满园的花香，让我为之倾倒;幻想更像一盏指路明灯，照亮我前行的路。 小时我有许多幻想，但唯有一个是深深地印在内心深处的，那就是做一名学校老师。从来没有转变过，将来也不想放弃，直到胜利的那一天。 一班级时，为了能让我们对学习感爱好，语文老师做了许多精致的幻灯片，当时刚打开，我就被漂亮的画面吸引住了。老师语

8、言风趣幽默，时常乐得我们哈哈大笑，往往一堂课还没听够下课铃声就响了起来。而我完全被语文老师的魅力迷住了：当老师好帅、好有意思。 于是从那一天起，我的内心就种下了一粒种子，它就像是得到了浇灌，不顾一切地生长着，向着太阳追着风。 假如，我真的成为了一名学校老师，我会和同学成为的伴侣，与大家谈心，共享隐秘，教授我全部的学问，成为培育祖国花朵的辛勤园丁。 不上学的日子，我还尝试了一下当老师的味道，就让爸妈做我的同学，拿出舅舅送给我的一块小黑板，用白色粉笔在上面写字。他们都很协作我，一节课下来，我站得腿都酸了，但我每次都很快乐，或许这就是幻想的力气吧! 我就像一株向日葵，不停地伸展着腰枝向阳生长。虽还是

9、一名六班级的学校生，但是有梦在，还惧怕什么呢?那个让我魂牵梦绕的美妙抱负，已经在我面前铺就了一条光明之路。 放飞风筝放飞幻想作文5 我有一个好玩的幻想，那就是当一位创造家。让人类的生活变得多姿多彩。 假如我真成为了创造家，我要创造一个太空天梯，在这个天梯由七根粗粗的铁索连接起来的，中间有一个圆筒形的仓房，它的大小可比我们家的冰箱大足足十倍呢!假如人们想去太空上探究神秘，太空天梯就可以让你直接到达月球。这样，人们就不用乘坐太空飞船了，乘我的太空天梯就行了。可是月球上没有空气，我还要创造一个空气制造器，人们只要背上它，就再也不怕月球上没有空气了。要是你想回到地球，就赶快上太空天梯，很快你就可以回到家了。有了太空天梯人们随时都可以上月球游玩，说不定哪一天月球还会成为我们生活的家园了呢! 我还想创造一辆无人驾驶的车，这种汽车和正常的汽车一模一样，但是他能实现自动驾驶，而且驾驶员的技术还要棒许多。这样就不用再担忧发生交通事故了。那些不会开车的人也能坐上汽车去旅行了。我信任，我创造的这种汽车会在将来的世界的宽阔道路上疾驰。 这就是我的幻想，我肯定会努力学习完成我的幻想的，给人们带来欢乐的生活。 放飞风筝放飞幻想作文