《成形过程仿真实训》课程简介与教学大纲.docx

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1、成形过程仿真实训课程简介课程编号：01054808课程名称：成形过程仿真实训/ Simulation training of forming process学分：2学分学时：2周（实验：上机： 课外实践：）适用专业：材料成型及控制工程建议修读学期：第7学期开课单位：冶金工程学院材料成型及控制工程系课程负责人：先修课程：塑性加工学、塑性成型计算机模拟等考核方式与成绩评定标准：仿真实训成绩由轧制过程虚拟仿真成绩（40%）和有限元模拟成绩（60%） 构成。其中轧制过程虚拟仿真成绩由系统成绩（40%）、报告成绩（40%）、平时成绩构成（20%）；有限元 模拟成绩由报告成绩（40%）、答辩成绩（40%）

2、和平时成绩构成（20%）。教材与主要参考书目：参考书目：刘劲松、张士宏、肖寒、等.MSC.MARC在材料加工工程中的应用（第一版）.北京：中国水利水电 出版社，2010.李志尊.UGNX7.5基础应用与范例解析（第3版）.北京：机械工业出版社，2012.邓小民，谢玲玲，闫亮明.金属挤压与拉拔工程学.合肥：合肥工业大学出版社，2014.内容概述：中文：成型过程仿真实训是材料成型及控制工程专业的集中性实践教学环节，是实现培养目标的重要 环节。该课程是在修完所有专业课程后，利用虚拟现实仿真系统和有限元模拟平台使学生认识材料成形过 程，训练学生使用现代工具，通过团合作培养其发现问题以及利用所学知识分析

3、和解决实际问题的能力， 实现理论知识与工程实践能力的结合，使其具备运用计算机进行成形工艺设计的能力。英文：Simulation training of forming process is the Concentrated practice teaching link of the students major in materials formation and control engineering, is also the key course to achieve training objective. It is required to know that materials fro

4、ming processes in the virtual-simulation system and finite element simulation system. The abilities of finding, analizing and revealing problems are also required to master as well as the abilities of technological design and using modern tools.成形过程仿真实训教学大纲课程编号：01054808课程名称：成形过程仿真实训/ Simulation trai

5、ning of forming process学分：2学分学时：2周（实验：上机：课外实践：）适用专业：材料成型及控制工程建议修读学期：第7学期开课单位：冶金工程学院材料成型及控制工程系课程负责人：先修课程：塑性加工学、塑性成型计算机模拟一、课程性质、目的与任务【课程性质】成型过程仿真实训是材料成型及控制工程专业的集中性实践教学环节，是实现培养目标的重要环节。 该课程是在修完所有专业课程后，利用虚拟现实仿真系统和有限元模拟平台为载体，对学生所学知识进行 巩固和提高，是培养学生利用所学专业知识解决生产实际问题关键环节。【教学目标】利用虚拟现实仿真系统和有限元模拟平台使学生认识材料成形过程，训练学

6、生使用现代工具，通过团 合作培养其发现问题以及利用所学知识分析和解决实际问题的能力，实现理论知识与工程实践能力的结合, 使其具备运用计算机进行成形工艺设计的能力。【对应毕业要求】毕业要求3,设计/开发解决方案。指标点3-2,在工艺设计中考虑社会、健康、安全、法律、文化及 环境等因素。毕业要求5,使用现代工具。5-3,能用计算机进行成形工艺的设计。毕业要求9,个人和团队。指标点9-2,能综合利用所学专业知识解决实际问题。二、课程教学的基本要求课程内容分两个模块：轧制成形虚拟现实仿真和成形过程有限元模拟。其中轧制成形虚拟现实仿真为所有学生必修模块，成形过程有限元模拟涉及轧制、冲压、挤压、锻造、铸造

7、等成形过程，学生选一个模块完成相关内容。其基本要求如下：1）认识虚拟现实仿真系统及有限元模拟平台上产品的成形过程以及产品、设备等在成形过程中可能出现的缺陷、故障；2）会操作虚拟现实仿真系统及有限元模拟平台，能顺利完成产品成形过程的基本操作，能利用有限元模拟平台对成形过程进行模拟分析。3）掌握成形过程中产品缺陷、设备故障的原因，并能利用所学理论知识解决此类问题；掌握有限元模拟的基本理论、前处理和后处理技能，能根据模拟结果分析成形过程及改进成形工艺。三、实习内容及学时分配总课时2周（10个工作日）实习内容实习地点时间安排实习形式及方法备注轧制成形 虚拟现实 仿真专业知识及仿真系统 介绍校内1天演示

8、粗轧仿真实训1天动手操作精轧仿真实训1天动手操作编写实训报告1天成形过程 有限元模拟专业知识及模拟软件 介绍校内1天演示三维造型及网格划分2天动手操作前处理1天动手操作后处理1天动手操作编写设计报告1天四、实习报告基本要求根据实习内容撰写两个独立的实习报告，即：轧制成形虚拟现实仿真实习报告和成形过程有限元模拟 设计报告。其中轧制成形虚拟现实仿真实习报告内容包括：轧制过程基础知识介绍、虚拟现实系统介绍、 实习操作过程、所遇问题与分析解决方法、操作结果和心得体会。成形过程有限元模拟设计报告内容包括： 设计内容及任务分配、软解简介、建模过程介绍、模拟过程及数据分析、心得体会等。两份报告内容均要 求不

9、低于5000字。报告内容格式要求：1）封面信息包括：报告名称、姓名、班级、学号、指导教师姓名2） 一级标题为黑体，加粗、小三号字体，行间距为1.5倍行距，不要首行缩进，段前段后为。行；二 级标题为黑体，加粗、四号字体，行间距为1.5倍行距，不要首行缩进，段前段后为0行；正文为宋体， 不加粗、小四号字体，行间距为1.5倍行距，首行缩进2字符，段前段后为。行；表格字体为宋体，不加 粗、五号字体，行间距为单倍行距，不要首行缩进，段前段后为。行。五、教学方法与教学手段对于专业知识、仿真系统介绍及软件介绍采取集中演示讲解的方式进行教学，对于轧制成形虚拟现实 仿真和有限元模拟的实际操作采用学生分组操作，教

10、师现场指导的方式进行教学。六、考核方式与成绩评定标准仿真实训成绩由轧制过程虚拟仿真成绩（40%）和有限元模拟成绩（60%）构成。其中轧制过程虚拟 仿真成绩由系统成绩（40%）、报告成绩（40%）、平时成绩构成（20%）；有限元模拟成绩由报告成绩（40%）、 答辩成绩（40%）和平时成绩构成（20%）。七、教材与主要参考书目参考书目：刘劲松、张士宏、肖寒、等.MSC.MARC在材料加工工程中的应用（第一版）.北京：中国水利水电 出版社，2010.李志尊.UGNX7.5基础应用与范例解析（第3版）.北京：机械工业出版社，2012.邓小民，谢玲玲，闫亮明.金属挤压与拉拔工程学.合肥：合肥工业大学出版社，2014. 八、实习纪律（1）学生在实习期间必须认真完成实习大纲规定的实习内容。（2）严格遵守国家法令和实习单位的规章制度，注意安全，杜绝一切事故。（3）服从带队教师的安排。（4）严格遵守实习纪律，不迟到，不早退。九、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据材料成型及控制工程专业本科生培养目标与要求，参照同类院校本科生的教 学大纲，突出专业方向，结合本课程的性质、教学的基本要求和基本任务，经学院教学委员会审定后编写 的。