朱自清《春》的读后感.docx

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1、朱自清春的读后感范文（精选8篇）当认真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要写一篇 读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的 春的读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。朱自清春的读后感1今天我阅读了朱自清先生的春，读完以后很有感触，作者依照情感发 展顺序，用了六个自然段将盼春、描春、颂春三大部分内容写透写深。并且按 照由远及近，由高到低的顺序加以细致的描写。这篇文章对于景物的描写也堪称一绝，作者先写草，写出了春天的草之特 点，写到草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，而且写出了草的一种生动 形象的样子。接下来写到了树，有桃树、杏树、梨树，关于树木的一个自然

2、段 真是将美景写得淋漓尽致，在这一段当中作者用了许多修辞手法，文辞运用得 非常灵活准确。最后一个自然段则是写了春天的雨，我们知道春雨是很寻常 的，隔天差五就会下雨，而春当中更是将春雨写得很细致入微，使读者有 一种身处郊外看到春雨绵绵景象的感觉。春天是播种的季节，也播撒希望的时候，春天最显著的特点是生机盎然、 生机勃勃，我从春当中就感受到了一种生机与希望，更看到了祖国美好的 未来，我希望大家都能够感受春之美好。朱自清春的读后感2春是巴金的三步曲中继家之后，秋之前的中部小说，它介绍 的是：在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里，一个少女如何背叛婚姻、家 庭，获得了人身自由的。这是一本表面看起来轻松、

3、喜悦，脱离当代现实社会思想禁锢的故事，但 实际上，当你在读故事的每一个情节时，心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿，真想走进去，一把 掐死她们，然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真，琴 小姐的善良、好学、乐观时，紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。我至今还记得小时候老妈告诉我，小姑年轻时剪了一个齐肩的短发，而被 隔壁老太太骂男不男，女不女的闲话，算来，小姑至今也有40多岁了吧。我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵守三从四德、包了小脚便有炫耀资 本的封建年代，从小衣来伸手，饭来张口的生活条件，让我们这一代人被父母 纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶

4、尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探 索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时，是多么让人值得敬佩啊！后话：巴金的小说嵌入了很多四川方言语的成份，比如“揩汗水”（擦 汗）、“冲壳子”（吹牛）、“太晏了（太晚）、“惯使人”（纵容）、 “好丧得”（丢人）等等，使人在文字的阅读上特别轻松和诙谐。但是，这里 面偶尔也会出来一些通假字，让人琢磨半天。当然纵使再好的作家，也不可能 做到百分百的完美。朱自清春的读后感3这个暑假我读了一篇文章一一春。春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美好的日子 里，重读朱自清的春，感受很深。春天，就像“一切都像刚睡醒的样子， 欣欣然张开了眼”。春天是一年的

5、开始，春天是最富有活力的季节，想在秋季 里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。在春这篇文章中，我认为最重要的一句话是：“一年之计在于春，一 天之际在于晨。”现在的我，刚起头儿，有的师夫，有的是希望。是呀，春 天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子， 到秋天才会有累累硕果。而我们小学六年级不正是我们人生的春天吗？为了我 们秋天的收获，我们现在难道不应该付出汗水和努力吗？对于我们六年级毕业班的同学来说，今日的辛勤耕耘与播种意味着什么？ 就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点， 有同学以为复习便是“炒冷饭”，都是学过的东西，再学没有必要。

6、我的观点 却不同。复习应该更认真，用平时上新课的那种精神去复习，将小学6年学过 的东西联系起来，系统地复习，要像一块干海绵吸水一样，尽自己的力量去复 习。就像陈寿在三国志魏志董遇传中所说的：书读百遍，其义自现。我喜爱春天，我热爱春天，歌颂春天，但最重要的是我珍惜“春天”！朱自清春的读后感4读完春这篇文章，我深有感触，春天就是一个起点，只要你起跑很完 美，未来就无限美好。“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切 都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸 红起来了一一春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前 去”。多么有诗意的一篇散文啊！春天是万物

7、复苏的季节，春天是草长莺飞、百 花盛开的季节，春天是生机勃勃的季节。读完这篇文章，我不禁被作者出神入 化的写作手法所迷住，好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布 满了田野里，孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟 儿。千姿百态的花儿散落在草地上，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不 寒杨柳风”，风像母亲一样抚摸你，还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是“一年之计在于春”，春天“一年之计在于春”，春天春天最寻常的，像牛毛、像花针，唤醒万物 可以使人精神焕发。春天是一个开始，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望，春天像刚落地的 娃娃，从头到脚都是新的，它生长着；春天像小姑娘，

8、花枝招展，笑着，走 着，抓住春天这一时机，继续向新一阶段前进，只要肯努力，成功就是你的！ 以前的挫败和失落都被春风吹走，向你迎面走来的是新的开始，以前的一切早 已成为历史。春天就是一条起跑线，努努力，加加油，你的起跑一定会很完美！我们的 祖国也要像春天一样，犹如东方一条盘旋的巨龙，总有一天会“振翅高飞”！ 读完这篇文章，我深深地体会到：春天就像未开垦的处女地，只要你在春天辛 勤耕耘，就一定能收获硕果累累的金秋！朱自清春的读后感5作者描写春雨时，既正面描写雨的形态，又通过雨中景物进行侧面描写， 文中描写了五种景物：树、草、人、灯、由和房，作者在文章中寄托了一种喜 爱、欢悦的感情。在作者心目中，春

9、风也是有性格的，江南春风的性格是轻柔 温暖，北京的性格是讯猛强劲。作者用的是对比的手法，表达了自己喜爱北国 春风的感情。春的语言非常精美，准确生动，朴实鲜活。读了这篇文章让我学到了 很多东西，比如怎样写好一篇好的文章，要按怎样的顺序来写散文，像文中 “花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”作者用这种手法 来描写花的多，让我受益非浅。文章中分了几个方面：盼春图、春草图、春花 图、春风图、春雨图和迎春图，主要是盼春图、绘春图和赞春图。我认为我们 的学习也应该像“一年只季在于春。”这句话一样，刚刚开始新的学习，有的 是时间，有的是希望，我们应该把握住这个紧要的关头，把基础打好。作者赐

10、予了春生命，我们也让我们的学习也像刚破土而出的树苗一样，经过风吹雨打 变成苍天大树！同学们，有一位作家说过：“世界上最美好的东西不在事物本身，而是你 握不住的一刹那。”让我们把握住“最美好的事物”，努力向上，相信我们会 做的很好的！朱自清春的读后感6让我感触最深的是春，这篇散文不知波动过多少人的心弦！在朱自清 的笔下，是如此的天真烂漫、活泼可爱。“园子里，田野里，瞧去，一大片一 大片满是的。坐着躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。” 如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔！在朱自清的笔下春风、春雨都显得那么美。风中的柳树是多么温柔，风中 的乐声是多么幸福，风中

11、的气息是多么令人心旷神怡！还有，那绵绵的春雨像 春雨像牛毛，像花针，像细丝，像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。我读着读着仿 佛在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一副春天的写意画。作者对真挚的赞 美之情，已不留意地融入景物描写之中，让我回味无穷。从春这篇散文中我明白了：春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希 望。我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。而我们初一不 正是我们人生的春天吗？为了我们秋天的收获，我们难道不应该付出汗水和努 力吗？朱自清春的读后感7俗话说：一年之计在于春。春天，是我最喜欢的季节，因为在这个季节我 看到的都是绿意盎然、朝气蓬勃的景象，这种美妙的景象让我一直很难用笔把

12、它描述出来，于是周六，妈妈带我走进图书馆，在她的推荐下，我津津有味地 读了朱自清先生的散文春。虽然是坐在室内读这篇文章，但我的心，已随着作者那栩栩如生的描述置 身于鸟语花香的景象中，我感受到了春风温柔的轻轻抚摸我的小脸蛋，我闻到 了清新空气中那泥土和花儿的芳香。我看到了鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，呼 朋唤友地卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，我的身体也随着鸟儿的乐曲不 由自主的摆动起来。桃树、杏树、梨树“你不让我，我不让你，都开满了花赶 趟儿。红的像火、粉的像霞、白的像雪，花里带着甜味儿。”让我的眼前浮现 出了火红火红的花，像一团团熊熊的烈火，；粉粉的花像天空中的朝霞染红了 天空；那洁白梨花的像

13、冬天的雪花，在风的轻抚下，散发出阵阵香味。蝴蝶围 着花儿翩翩起舞；蜜蜂提着小桶穿梭在花丛中，忙着采花蜜。“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。” 大家都以欢笑和努力，满心欢喜地迎接着春天。瞧！农田里，农民伯伯犁田耕 种；广场上，顽皮的小孩拿着姿态各异的风筝在你追着我、我追着你放风筝。 路边那些叫不出名字的野花，在“春雨贵如油”的滋润下，边害羞的望着过往 的人们边不停地吐露新芽。读完了春，让我更加喜爱春天。我看到了一个希望的季节，我爱春天 的喧闹；爱春天的绿意盎然；特别是春的朝气蓬勃，让我的精神瞬间激扬！在 这里我看到的是花草对生命的不屈；春雨春风给予了人们对生活的热爱。

14、朱自清春的读后感8今天，在绵绵秋雨中，我读了现代大家朱自清的散文名篇春。朱自清的散 文被誉为“白话美文的模范”，清新的文字、淡雅的风格，让我深深陶醉。阅 读他的散文，不仅仅是眼看口读，更要用心去品味。春里的春天是四季之首，繁花烂漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花儿醒 了，还有和风、细雨和城里乡下的老老少少，组成一幅美妙的春景。斑斓的色 彩，芬芳的气息，宛转的曲子、笛声，强烈刺激着我的感官。静的是物，动的 是人；静的球开始滚动，动的风筝在飘荡；春天里的一切都仿佛有了生命。晴 天也好，雨天也罢，风雨阴晴总相宜。比喻、拟人、排比和引用等修辞手法， 驾轻就熟，信手拈来，不着痕迹，朱自清为我们勾勒出一季如

15、画的春天。文中 有一句话给我留下了深刻的印象一一“小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿 绿的。”这里运用拟人的手法，把小草的生长神态描写得栩栩如生，也向我们 暗示，嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边。春里春天象征着生机勃勃，寓意着美好的开端。只有春天的萌动，才有夏 天的繁华，才有秋天的收获。“一天之计在于晨，一年之计在于春”，春天被 人们赋予了太多的期望。春天不再单纯是一个季节，而是变成人们对美好未来 的向往和追求。“像刚落地的娃娃，像花枝招展的小姑娘，像健壮的青年，” 还要“安静和平”，人、动物和自然和谐相处，朱自清的春天，就是一种幸福 生活的象征。朱自清不仅是一个散文家、学者，更是一个有

16、骨气的爱国人士。他生活在 旧中国，生活在战争和饥饿中。今天我们品读这些清秀精到、雅俗共赏的文章 时，难道你仅仅认为很“优美”吗？而我却觉得还有一点“忧美”，隐隐的 “忧郁忧患之美。这么绝妙的天地人和谐的春天，对于生活那个时代的人来 说，简直就是一种奢望、一种梦想，只能“盼望着，盼望着”。现在的人们养尊处优，已习惯了慵懒，对于美好的东西，经常是熟视无 睹，而且常常是身在福中不知福。我们青少年是祖国的春天和未来，我们只有 好好学习、茁壮成长，才有祖国的的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光，不 能愧对“祖国春天”的称号，要6e06让花开更红更香，要让草长更绿更广，为 真正实现朱自清梦中的春天，添上浓重的一笔。