迎新生开学典礼教师讲话稿.docx
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1、2020迎新生开学典礼教师讲话稿范文(精选5篇)在现在的社会生活中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是为发 言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写讲话稿的注意事项有许多, 你确定会写吗?下面是小编收集整理的2020迎新生开学典礼教师讲话稿范文 (精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。迎新生开学典礼教师讲话稿1亲爱的新同学:大家好!金秋送爽,丹桂飘香。我们怀着十分激动的心情迎来了八方学子,同学们 的到来,为我们美丽的校园注入了新的活力。未来三年,我们将一起为梦想而 奋斗和拼搏,汽车工程学院、电子信息工程学院将为大家的成长和发展奠定坚 实的基础、提供良好的平台,三年的高职学习,一定会成为
2、大家一生中最美好 的记忆。在此,我首先要给大家送上三份祝贺:一是要祝贺大家选择了高等职业教育。高职教育作为高等教育的重要组成 部分,承担培养高素质技术技能型人才的重任,在经济、社会建设中,尤其是 “中国制造”走向“中国创造”的历程中发挥着不可替代的作用。当前,高职 教育正在构建现代职业教育体系中,发挥着引领示范作用。中国的发展离不开 实体经济,实体经济的发展离不开千万计的高素质技术技能型人才,高职教育 兴旺发达,大家的前途一遍光明。同学们,你们将成为“中国创造”的生力 军,担负起祖国建设和发展的光荣使命。二是要祝贺大家选择了襄阳职业技术学院。全国高职院校接近1300所,湖 北省近60所。襄阳职
3、业技术学院是全国200所“骨干示范院校”之一,湖北省 仅9所,学校办学历史一百多年,办学条件和办学质量位于全省前列。汽车工 程学院和电子信息工程学院是学校的二级学院,实行“一套班子、两块牌子” 的管理模式,是襄阳职院发展态势强劲、与产业对接紧密、办学条件优良、教 学质量与人才培养质量优异的系院。一是拥有电工电子、汽车检测与维修等一 批国家级、省级实训基地,教学设备优良;上海通用汽车公司等知名企业在校 内建立了多个教学中心;二是拥有国家级教学名师、楚天技能名师、省级教学 团队和院级教学团队,师资力量雄厚,毕业于浙江大学、武汉大学、华中科技 大学、哈尔滨工程大学等名校的硕士毕业生占教师总数的30%
4、以上。三是拥有2 个国家骨干专业、2门国家级精品课程、6门省级精品课程,教学改革成果突 出。四是培养了全国优秀共青团员朱秀建、全国青少年科技创新奖获得者苗典 武等一大批优秀毕业生。同学们,选择襄阳职业技术学院、选择汽车工程学院 和电子信息就是选择成功。三是要祝贺大家选择了制造类专业。我们的专业都是服务于制造业,特别 是汽车产业、现代装备制造业、电子信息产业和新能源汽车产业,这些产业都 是国家战略性支柱产业,发展形势好,人才需求旺盛。我们数控技术、机械设 计与制造、模具设计与制造、汽车制造与装配等专业培养的是汽车制造及高端 装备制造工程技术人才;我们的机电一体化技术、汽车检测与维修技术等专 业,
5、培养的是汽车及高端装备维修技术人才;我们的应用电子技术专业直接服 务于新能源汽车新兴产业;我们的物联网应用技术、计算机网络技术、计算机 应用技术等专业,培养的是网络工程技术、软件开发工程师等人才,10个专业 毕业生就业率都在96%以上,就业质量好。我们与博世公司、上海通用公司、 神龙汽车公司、美的集团、顺络电子、中航精机、金鹰重工、江山重工等国际 国内知名企业开展订单培养,60%以上的毕业生通过订单培养实现高质量就业。同学们,正确的选择只是成功的必要条件。祝贺之余,我还要给大家提出 五点希望:一是希望正确认识高职的培养目标。高职院校培养的是生产、建设、管 理、服务第一线需要的高技能、高素质人才
6、。我们培养的绝不是中专技校所培 养的一线操作人员,而是掌握了职业核心能力,具备良好职业素养,可持续发 展的和高质量就业的高端技能型人才。高素质体现了高等教育属性的要求,高 技能体现了职业教育的属性要求。二是希望深入了解高职的人才培养模式和教学模式。高职教育显著的特征 是“校企合作、工学结合”。在办学模式上要体现校企合作,在人才培养模式 上要体现工学结合,这里的“工学”,不是简单地指工人和学生、工作和学 习,还包括工作环境与学习环境、工作任务与学习内容等丰富的内涵,工学结 合追求的是职业真实性。在工学结合人才培养模式的指引下,高职的教学模式 也发生了深刻的变革,探索形成了有利于增强学生能力的订单
7、培养、工学交 替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学模式。三是希望理解高职教学的三个显著特点。第一个特点是教学过程的开放 性,也就是打破传统的以教师、课堂、教材为中心的“三中心”教学方式,构 建以“实验-实训I-实习”为主线的开放教学方式。教师既有来自校内的专任教 师,也有来自行业企业一线的技术专家、能工巧匠、高技能的师傅;教室不再 固定,学习场地既会在教室进行,也会在实训室、车间进行;既会在校内进 行,也会在校外实训基地、企业进行(顶岗实训(习)、工学交替);学习的 内容不仅仅局限于教材,会吸收大量来自企业的项目案例、实际产品加工补充 到教学中。第二是教学过程的实践性,也就是以实践教学为主线
8、,目的是掌握 实践技能。由重视理论知识的灌输转变为理论知识与实践技能并重;由会学转 变为会做,学做统一。教学以技能培养为主线实施,融学、做为一体,以做为 主,培养学生的实践技能。第三是教学过程的职业性,也就是教学有明确的职 业岗位指向性。通过系统的专业学习,学生的知识、能力、素质必须满足职业 岗位的需求。不仅专业技能要达到职业标准要求,而且还要具备良好的职业道 德。四是希望把握高职学习的四个特点。高职教学模式的变革促进了学习模式 的转变,呈现出鲜明特色。高职学习模式概括为四个特点:自学与师学相结 合、理论与实践一体、学习与工作一致、做中学。前两个,相信大家能够理 解,因为高中学习也强调自学与师
9、学相结合、理论实践相统一,但大家的理解 可能还不够深刻,高职学习突出强调自学是高校学习与高中阶段学习的根本区 别,强调实践是职业院校学习的突出特色,我们部分专业核心课程已改造成为 以任务或项目为载体,以职业能力培养为核心,以实践为主线组织教学,成为 理论实训一体化的课程。第三特点一一学习与工作一致,是指学习内容适合工 作需要、有用管用,校内学习要强化职业真实性,进行生产性实训,校内学习 与校外工作相衔接,形成学习与工作的直通车。第四个特点一一做中学,可以 说是高职学习的本质特点,做便是学,在做中学;学便是做,在学中做。做中 教、做中学、教学做一体已成为高职教学模式改革的风向标。五是希望增强五种
10、学习意识。第一是自主学习意识;第二是合作学习意 识;第三是实践学习意识;第四是创新意识;第五是终身学习意识。同学们,理想已扬帆,学涯又起航。新历程、新目标、新追求。真诚地希 望每一位同学都能顺利地调整心态、适应环境、转变角色,积极投入专业学习 之中,为梦想而努力、加油!最后,祝愿大家身体健康、生活愉快、学业有成!同时祝全体教师“教师 节”快乐!迎新生开学典礼教师讲话稿2各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!金秋九月,阳光明媚,在这神清气爽的季节里,我们开学了!我们的校园焕然一新:新的教学楼拔地而起,教室是新的,课桌椅是新 的,黑板是新的,就连老师同学仿佛也都是新的!校园的一切都焕发着勃勃
11、生 机!在校的每一天,我们都是满怀的好心情。在新学期里,我们迎来了一年级的小学生,小弟弟妹妹的到来,为我们学 校又注入了新鲜的活力,装扮着我们美丽的校园。我们这些大哥哥、大姐姐要 为他们做出表率,让我们从培养好习惯开始:首先争做文明守纪的好孩子。讲文明、懂礼貌、懂礼仪。在课外活动时, 上下楼梯主动靠右走,遵守学校上下学的时间,以实验小学小学生一日常规严 格要求自己,真正做到爱我校园、保我安全、净我环境、美我心灵。让实验小 学成为最干净、最文明、最漂亮的学校,同学们,我们能做到吗?其次、争当勤奋学习的好学生。我们正处于积累知识的黄金时期,需要同 学们珍惜时间,集中精力搞好学习。主动体会学习中的乐
12、趣,出适合自己的学 习方法,让学习变得轻松有效。同学们,让我们用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实验小学!最精彩 的每一天!最后,祝同学们在新的学期里,快乐学习、快乐成长!祝老师们身体健康,工作顺利!祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!谢谢大家!迎新生开学典礼教师讲话稿3尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我们美丽的南工又迎来了充满朝气和激情的新同学,你们为学校注 入了新鲜血液,让我们的校园充满生机和活力。带着对未来的希望和憧憬,我 们相聚在这里,心中充满了喜悦和激动。我对大家如愿步入大学殿堂表示衷心 地祝贺和热烈的欢迎,欢迎你们,新同学!来到大学,
13、你们将开始一个新的征程,也是人生的重要转折点。有许多同 学能迅速适应大学生活,有的同学则很长时间甚至整个大学期间都没有能够实 现这种角色的转换,结果陷入一片迷茫,大学期间过得非常失败。我想作为你 们的师长,给你们一些建议:第一,树立新目标当大家刚从高中步入大学时,突然从一个比较紧张的学习环境进入到了一 个完全没有束缚的环境,会感觉大学的日子空虚无聊,而这归结为一点就是没 有方向,没有目标。大学,是你们人生中的黄金季节,不应虚度它,更不要给自己留下遗憾, 不要等失去之后才知道它的珍贵。该你们自己做主了,自己独立地设立自己的 目标,规划好自己三年、四年的大学生活,规划好每一天。从而为实现人生更 长
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- 迎新 开学典礼 教师 讲话稿
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