《环境管理与技术经济学.docx

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1、环境管理与技术经济学(Environmental Management and Technical Economics)一、课程概况课程代码：2503017学 分：3学 时：48先修课程：环境学概论、环境管理、经济学概论适用专业：资源环境教 材：周律主编，环境工程技术经济和造价管理，化学工业出版 社,2000年。课程归口：化工与材料学院课程的性质与任务:本课程主要介绍环境技术经济和管理理论方法在环境工 程建设项目中的应用。通过课程的学习，使学生掌握环境工程技术经济分析的基 本原理以及论证、科学决策的基本理论与经济效益的评价方法，用系统的观点去 研究宏微观技术经济问题，以市场为前提、以经济为目标

2、、以技术为手段，对环 境工程技术实践方案进行经济效益比较、评选和优选，做出合理判断，最终获得 满意的方案，为决策提供科学依据。对环境工程项目进行可行性研究、概预算过 程等，为在今后从事环境工程技术及管理工作奠定基础。二、课程目标及对毕业要求观测点的支撑序号课程目标支撑毕业要求观测点毕业要求1目标1:能够对环境管理及经济 学相关知识，如经济效果、现金 流量的作用、投资资产，经济性 评价的基本要素及资源配置有 深入了解。观测点2-3：能运用化 工、环境、经济等基本 原理，分析复杂过程的 影响因素，择优选择一 个解决方案毕业要求2具有扎实的自然科 学基础知识和资源循环利用专 业基础理论及专门知识，能

3、识 另U、表达、检索研究分析资源循 环利用领域的复杂工程问题；2目标2：能够通过经济性评价的 基本方法、不确定性与风险分析 以及设备的经济寿命(如设备更 新决策，设备租赁分析)等评价观测点3-1：能够在安 全、环境、法律等现实 的约束下，通过技术经 济评价对设计方案的毕业要求3设计/开发方案：针 对资源循环利用领域复杂工程 问题的解决方案，设计满足特定 需求的工艺流程及技术，能够在方法对工程的运行与管理设计 最优的经济方案。可行性进行论证设计环节中体现创新意识，综合 考虑社会、健康、安全、法律、 文化等因素。3目标3：运用工程管理与经济决 策方法（环境工程造价构成与定 额的原理，项目投资估算等

4、）能 够对环境工程中的问题进行分 析，并且具备一定的经济预测和 风险决策的能力。观测点11-2：在工程问 题分析中运用工程管 理与经济决策方法毕业要求11：项目管理：理解 并掌握资源循环利用领域的工 程管理原理和经济决策方法，具 有工程管理和经济决策的能力， 并能在多学科环境中应用。三、课程要求及内容序号教学内容思政元素预期学习成果教学 学时教学方 式支撑课 程目标1导论：技术与经济的关系， 技术经济学研究任务，技术 经济分析的一般过程。重点与难点：技术和经济 的关系、技术经济学研究的 内容及特点。结合工 程、项目 案例，了 解技术经 济在环境 建设项目 中的应 用，激发 学生的社 会责任感

5、与使命感“了解技术经济 学的产生和发展。“理解”：技术经济 学的研究方法和程 序、意义。“掌握”：技术和经 济的关系、技术经济 学的研究对象、内容 及特点。3讲授/讨 论教学 等目标12经济性评价基本要素。经 济效果，现金流量，投资与 资产，固定资产折旧，成本， 税收与税金，销售收入、利 润与税金，资金时间价值及 其等值计算。重点与难点：技术经济评 价的依据和标准、评价体 系。“了解”：增值税等 相关税金概念。“理解投资、成 本、销售收入、利润 等相关概念。“掌握技术经济 评价的依据和标准、 评价体系。6讲授/讨 论等目标1目标23经济性评价基本方法：投 资回收期法，净值法，内部 收益率法，多

6、方案经济性评 价方法。重点与难点：静态分析方 法与动态分析方法各个指 标的计算；掌握独立方案、 互斥方案、相关方案的技术“掌握”：静态分析 方法与动态分析方 法各个指标的概念、 计算公式、判别准则 以及适用条件；掌握 独立方案、互斥方 案、相关方案的技术 经济效果评价的方9讲授/讨 论等目标2经济效果评价的方法与步 骤；盈亏平衡分析方法；单 因素敏感性分析。法与步骤。4不确定性与风险分析：投 资风险与不确定性概述，盈 亏平衡分析，敏感性分析， 概率分析。重点与难点：盈亏平衡分 析方法，单因素敏感性分 析。“了解”：多因素敏 感性分析和概率分 析的概念。“掌握盈亏平衡 分析方法的概念及 以产量、

7、生产能力利 用率、价格表示的盈 亏平衡点计算公式； 掌握敏感性分析法 的概念，单因素敏感 性分析法的概念及 分析步骤。6讲授/讨 论/等目标25设备更新与租赁的经济分 析：设备磨损、补偿与折 旧，设备更新决策，设备租 赁分析。重点与难点：设备的磨损 概念；设备的折旧、设备经 济寿命概念与计算方法;设 备更新的方法。“理解”：设备的折 旧、设备经济寿命概 念与计算方法，设备 的磨损概念，设备修 理的经济界限。“掌握”：设备更新 的方法。4讲授/讨论/等目标26环境工程造价管理概念： 基本建设，环境建设工程的 计价特点，环境基本建设预 算。重点与难点：环境工程造 价中的工程量与价格。“了解环境工程

8、 造价的内容，以及环 境工程工程造价的 作用。“理解”：本课程学 习目的和主要学习 内容和要求。3讲授/讨 论/等目标37环境工程造价构成与定额 原理：环境项目总投资的 构成,设备工器具购置费的 构成,建筑安装工程费的构 成，工程建设其他费用的构 成及计算，预备费及建设期 贷款利息的计算。重点与难点：设备工期具 购置费的构成及计算;工程 费的构成及计算“了解”：环境建设 项目总投资构成表， 工程建设其他费的 构成。“掌握”:建筑安装 工程费的构成及计 算，预备费及建设期 利息的计算6讲授/讨 论/等目标38项目投资估算：估算的基“了解”：项目投资4讲授/讨目标2本知识。估算的编制方法。重点与难

9、点：项目总投资 估算的编制方法。估算的编制原理与 步骤。“掌握投资估算 的作用，项目总投资 估算的编制方法。论/等目标39项目设计概算：设计的基 础知识，概念文件的构成， 概算文件的编制方法。重点与难点：概算的编制 方法“了解”：了解概算 的定义和作用。“理解”：概预算文 件的构成。“掌握”：概算的编 制方法。4讲授/讨 论/等目标310施工图预算：施工图预算 的基本原理,施工图预算的 编制方法，计价程序。重点与难点：施工图预算 的编制方法。“了解”：施工图预 算的基本原理。“掌握施工图预 算的编制方法。3讲授/讨 论/等目标4四、课程实施（一）教学方法与教学手段1 .采用多媒体教学手段，配合

10、例题的讲解及适当的思考题，保证讲课进度的 同时，注意学生的掌握程度和课堂的气氛。2 .把握主线，引导学生掌握环境工程技术经济基本原理与方法，以及对各类 投资项目与技术经济活动进行经济评价能力训练，强调理论与实践结合，提高学 生分析和解决实际技术经济问题的能力。3 .课程讲授与案例教学、课堂讨论、设计、解释实际现象、线上网络教学等 多种教学方式结合，实行互动研究型教学，重点培养学生的理论素养与实际工程 的结合能力。因此，本课程要求课前必须阅读教材的相关部分和参考文献；课上 主动参与讨论；课后按时完成布置的作业，积极进行教学互动交流。（二）课程实施与保障主要教学环节质量要求1备课（1）掌握本课程教

11、学大纲内容，严格按照教学大纲要求进行课程教学内 容的组织。（2）熟悉教材各章节，借助专业书籍资料，并依据教学大纲编写授课计 戈IJ,编写每次授课的教案。教案内容包括章节标题、教学目的、教法设 计、课堂类型、时间分配、授课内容、课后作业、教学效果分析等方面。（3）根据各部分教学内容，构思授课思路、技巧，选择合适的教学方法。2讲授（1）要点准确、推理正确、条理清晰、重点突出，能够理论联系实际， 熟练地解答和讲解例题。（2）采用多种教学方式（如启发式教学、案例分析教学、讨论式教学、 多媒体示范教学等），注重培养学生发现、分析和解决问题的能力。（3）能够采用现代信息技术辅助教学。（4）表达方式应能便于

12、学生理解、接受，力求形象生动，使学生在掌握 知识的过程中，保持较为浓厚的学习兴趣。3作业布置与批改学生必须完成规定数量的作业，作业必须达到以下基本要求：（1）按时按量完成作业，不缺交，不抄袭。（2）书写规范、清晰。（3）解题方法和步骤正确。教师批改和讲评作业要求如下：（1）学生的作业要按时全部批改，并及时进行讲评。（2）教师批改和讲评作业要认真、细致，按百分制评定成绩并写明日期。（3）学生作业的平均成绩应作为本课程总评成绩中平时成绩的重要组成 部分。4课外答疑为了解学生的学习情况，帮助学生更好地理解和消化所学知识、改进学 习方法和思维方式，培养其独立思考问题的能力，任课教师需每周安排 一定时间

13、进行课外答疑与辅导。5成绩考核本课程考核的方式为期末大作业。有下列情况之一者，总评成绩为不及 格：（1）缺交作业次数达 卑以上者。（2）缺课次数达本学期总授课学时的隼 以上者。（3）课程目标小于0.6。五、课程考核方式（一）课程考核包括期末考试及平时作业情况考核，期末考试采用闭卷笔试。（二）课程成绩二平时成绩xl5%+作业xl5%+期末考试成绩x70%。具体内容和比例如表所示。考核环节成绩 比例考核内容与评价细则支撑目标目标目标目标123平时表现15%课堂不定期点名，考核能否按时到勤，对于旷课、 迟到和早退者适当扣分，根据平时课堂笔记、课堂 回答问题等情况确定平时表现分数。5%5%5%作 业1

14、5%每章节对应有思考题和习题，考核学生对每节课知 识点的复习、理解和掌握度。对每次作业完成情况 做记录并百分制打分。5%5%5%期末试卷70%题型考核内容及相应试题选择题主要考核技术与经济的关系、技 术经济学的研究对象、内容和特 点，经济性评价的依据和标准、 评价体系化工技术经济的基本原 理5%5%5%填空题主要考核经济评价方法、不定性 分析及风险决策、技术经济预测 方法。5%5%5%简答题主要考核项目可行性分析、技术 改造和设备更新的技术经济分析 、技术创新与研究开发技术经济 分析及管理概论。20%20%合 计100%40%40%20%备注：1.课程目标达成度计算方法如下:攵理铲曰片、七由由

15、支撑该课程目标相关考核环节平均得分之和 各课程目标达成度二支撑该课程目标相关考核环节总分之和2.作业包括课后习题、单元测试、调研报告、课程论文等等。六、有关说明（一）持续改进本课程根据课后作业、考勤、期末考试等考核情况，以及学生、教学督导的 反馈意见，及时对教学中不足之处进行改进，并在下一轮课程教学中改进提高。 针对课程目标设计出课程考核的方式、内容和评分标准，确保课程内容与教学方 式能有效实现课程目标，使得考核结果能够证明课程目标达成。（二）参考书目及学习资料.卡伦、托马斯.环境经济学与环境管理：理论、政策和应用.北京：清华大学出版社，2006年。1 .马中.环境与资源经济学概论.北京：高等教育出版社,2006年。2 .沈满洪.资源与环境经济学.北京：中国环境科学出版社，2007年。批准时间：