人体生命活动的调节测试题.docx
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1、生物人体生命活动的调节测试题一、选择题:1、脑和脊髓组成()A、周围神经系统 B、中枢神经系统C、神经中枢D、神经元2、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是()A、视网膜、视网膜B、大脑皮层、大脑皮层C、视网膜、大脑皮层D、大脑皮层、视网膜3、声波形成到听觉形成需经过() 听小骨鼓膜 耳蜗内的听觉感受器外耳道大脑皮层的听觉中枢A.声波f一ff一B.声波一一fffC.声波f一fffD.声波ffff一4、人坐在行驶的汽车里,不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯,这是由于刺激了具有特定感受器的O A.鼓膜、听小骨 B.前庭、半规管C.半规管、耳蜗 D.耳蜗、听小骨.在眼球的下列结构中,能对
2、光线起折射作用和感光作用的分别是()A.晶状体和虹膜 B.角膜和脉络膜 C.晶状体和视网膜D.虹膜和角膜.李老师戴着眼镜正阅读生物中考指导,这时听到学生的“报告” 一声,为了看清 是哪位学生,他摘下眼镜。你认为李老师的眼睛可能是()A.正常 B.近视 C.远视 D.假性近视7、保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息,下列有关眼和耳的叙述错误的是()A.近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B.人的视觉是在视网膜形成的C.晶状体相当于照相机的镜头D.耳蜗内有听觉感受器8.下列哪种结构受损,不会影响人的听力A.听觉中枢 B.耳蜗 C.鼓膜 D.耳廓9、呼吸道感染时,可能产生中耳炎,这是因为病菌通过下列哪种
3、结构进入中耳引起的() A、外耳道 B、内耳 C、咽鼓管 D、中耳10、不论较近或较远的物体,对于正常人来说,都能使物像落在视网膜上,这主要是因为()A、视网膜可以前后移动调节B、眼球的前后径能随意调节C、瞳孔可以缩小或放大D、晶状体的曲度可以调节11、热气球从我们面前起飞后,在视野中变得越来越小,在此过程中,我们眼球中晶状 体曲度的变化是 A、由大变小B、由长变短C、由小变大 D、由短变长12、某人尿液中经常含有较多的葡萄糖,可能的原因是 A、胰腺分泌的胰液太少B、胰岛素分泌不足C、甲状腺激素分泌不足B、胰岛素分泌不足C、甲状腺激素分泌不足D、肾小球发生了病变13、如果口服胰岛素,胰岛素被消
4、化后生成氨基酸。那么,胰岛素属于下列哪一类物质A、淀粉 B、无机盐 C、蛋白质 D、脂肪14、下列对排尿意义的叙述错误的是()A排出废物B维持体温恒定C调节水和无机盐含量D维持细胞正常生理功能二、识图题:1、右图为神经元模式图,请据图作答:(1)图中的口是, 4是神经元的(2)2是,它外面包着一层5由2以及套在外面的5,叫做, 6(3) 3 ,由2和3构成神经元的(4)人体内有数以亿计的神经元。各个神经元的末端都与多个神经元 相连接,形成非常复杂的网络。这个复杂的网络是人体内 传递和处理的系统。2.右图是眼球结构图,请回答下列问题。(1)先填充各序号结构名称。(2)外界物体反射来的光线,依次经
5、过、 瞳孔、和,并经过 等的折射,最终落在 上,形成一个物像。物像信息通过 传给大脑的一定区域,人就产生了视 觉。(3)我们平时所说的“红眼病”,其病变部位是在(4)近视是由于的曲度变,且不能恢复,或是由于眼球后径引起的。近视眼可通过配戴 加以矫正。为预防近视,要做到(5)某人眼球结构完整无损,但是看不见周围的物体,则发生病变的部位可能是在视觉形成的过程中,形成图像部位是、视觉的部位是(7)由看书转为远眺,瞳孔的变化是、晶状体的曲度变化是3、下面为耳的结构图,请回答)1910(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中 的和的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的
6、作用是(2)李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中,前一段时间他没有嚼口香糖(做吞咽动作),由于气压降低,致使鼓室内压相对增大,向 鼓出,他感到耳疼、耳鸣。此时,乘务员叫他嚼口香糖,使张开,从而使内外的气压保持平衡,耳疼、耳鸣则消失。(3)挖“耳屎”是不良的习惯,易将图中的 损伤。听觉感受器位于图中的所指的结构。听觉形成的部位 (填数码)(4)老年人耳聋眼花,耳聋一般是传导性耳聋,是因为 不能发挥其正常作用;而眼花则是因为(5)明明感冒了,先是鼻咽部发炎,后又引起中耳炎,这是为什么?(6)遇到巨大声响时,要迅速 或 并同时双手,前者的原因是使张开,使内外的 保持,以免震破而失去听觉。(7)听觉产
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