2019-2020年(秋)七年级语文上册-第二单元-第6课《爸爸的花落了》教案3-河大版.doc
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1、2019-2022019-2020 0年年(秋秋)七年级语文上册七年级语文上册 第二单元第二单元 第第6 6课课 爸爸的花落了爸爸的花落了教案教案 3 3 河大版河大版课时目标:课时目标:1.学习记叙中运用插叙的叙事方法,能够概括文中作者回忆的几件事2.探究人物形象,分析爸爸的形象特点课时重点:课时重点:1.学习记叙中运用插叙的叙事方法,能够概括文中作者回忆的几件事2.探究人物形象,分析爸爸的形象特点课时难点:课时难点:探究人物形象,分析爸爸的形象特点一、一、情境引入:情境引入:人生在世,人们夸赞的最多的是母亲,人们最不能忘怀的也是母爱,可是今天,我们要为我们的父辈唱一曲赞歌,他们同样让我们难
2、以忘怀,他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识这位可敬又可爱的父亲吧。二、二、展示目标(找生读)展示目标(找生读)三、三、自学指导一自学指导一:请同学们选择自己最喜欢的方式读全文,思考:文中那些写的是眼前的事,哪些写的是回忆的事?(5 分钟后小组交流汇报)交流研讨:眼前的事:“我”坐在大礼堂里准备开毕业典礼回忆的事:1.昨天到医院看望爸爸的情形2.爸爸惩罚“我”赖床并冒雨给“我”送花夹袄3.爸爸爱花“闯练,叫我到东交民巷正金银行汇款给在日本打工的陈叔叔质疑答疑:上面的事件中哪些是插叙的内容?有什么作用?专项训练:阅读下面爸爸的三句话,看看文中哪几件事与之相照应?1.英子,不要怕,无论什么困
3、难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。2.明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!3.没有爸爸,你更要自己管好自己,并且管弟弟和妹妹,你已经长大了,是不是?四、自学指导二:四、自学指导二:请同学们重点研读 2-29、33-34、39-53 段,划出描写父亲的句子,你能说说爸爸是一个什么样的人吗?交流研讨:大爱无言:1.表面严厉实际上却充满爱心2.善于教子,总是逼“我”去“闯练”3.注重感情,他听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了质疑答疑:在文中找出爸爸爱 花的句子,爸爸这么爱花,花仅指夹竹桃吗?综合训练:你能说说自己和父亲之间的故 事吗?(小组交流汇报)五、课堂小结:五、课堂小结:很多时候,父爱是深沉的,不透明的,不像母亲那样直白,而是爱在心里,需要我们用一生去慢慢体味和珍惜的。文中的人是平凡的,文中的事是平凡的但我们却从中感受到了人性的美和人情的美,学了本文,你的心弦有没有随之而拨动呢?板书板书
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