2019-2020学年九年级数学下册《3.2.1-线段的比-成比例线段-》导学案-新人教版.doc
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1、2019-20202019-2020 学年九年级数学下册学年九年级数学下册3.2.13.2.1 线段的比线段的比 成比例线段成比例线段 导导学案学案 新人教版新人教版【定向学习】【定向学习】阅读教材，收集知识点，并完成下列练习：1.线段 a=2cm,线段 b=3cm，则 a:b=_.2.若武汉至长沙的距离是 500km,在地图上的距离是 5cm,则这幅地图的比例尺是_。3.下列各组线段是成比例线段的为_。（1）1、2、3、4（2）1、6、3、2（3）1.5、2、2.5、3（4）3、4、5、6【归纳整理】【归纳整理】1.归纳本节的知识点：2.如何断定四条线段成比例线段？方法一：先将四条线段的长度
2、从小到大排列，前两者之比是否等于后两者之比。方法二：先将四条线段的长度从小到大排列，两端之积是否等于中间之积。【检测训练】【检测训练】1已知线段 a=2，b=3，c=5 时，若 a，b，c，d 四条线段成比例，则 d=_2若 2a=3b，则（a-b）：（a+b）的值是_ 3在线段 AB 上取一点 P，使 AP：PB=1：4，则 AP：AB=_，AB：PB=_4求下列各式中的 x:（1）3：x=6：x；（2）5：2=（3-x）：x5.5.RtABC 中,C=90、AB=5,BC=5,求 AB 与 AC 的比值？6 6现有 3 条线段分别为 5cm、10cm、12cm，请你找出另外一条线段，使他们成比例线段。【学习反思】【学习反思】(请你写出来请你写出来,与同学和老师说说与同学和老师说说)1.本节课我的收获：2.我的疑问（或建议）
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