幼儿园:主题资源:《我的幼儿园》 (1).docx
《幼儿园:主题资源:《我的幼儿园》 (1).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园:主题资源:《我的幼儿园》 (1).docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、主题活动研讨记录(后审议)主题名称主题名称逛逛我的幼儿园绕话题(围绕主题开展中两位教师的思考展开):在前期活动的基础上,发现我们班孩子适应能力较强,情绪稳定,在此基础上增加了有趣的点点活动,让孩子进一步熟悉并喜爱班级、幼儿园,并 以点点为载体,设计各领域游戏,幼儿参与其中获得发展。在一次童心悦读专用室活动中,和孩子们一起分享了幼儿园的场景大 图,这次分享的主要目的是帮助孩子们进一步熟悉幼儿园场景,并且会用简 单的语言表达自己对幼儿园的喜爱。活动中关注到田帅小朋友的表现,我提 供了小朋友的粘纸照片,鼓励黏贴到自己喜欢的幼儿园场地,一连贴了两张 都贴在了大型玩具上,我便和她交流了起来,田帅很清楚地
2、表达了 “我最喜 欢大型玩具”,再追问大型玩具上有什么好玩的,他答道:“有个地方可以爬 上去,最好玩了 J听到田帅的回答,我鼓励他更换场景再贴一贴说一说。他是我们班语言能力较弱的一位小朋友,平时和小朋友老师交流的时候 有些口齿不清,说不清楚自己想表达的内容,在班里经常会手势先于语言, 表达自己的需求,针对这一现象,通过阅览室里分享大图后的个别化交流, 来促进田帅的语言发展。这次活动基于我们班主题点点点的经验,在集体教 学活动中孩子已经用黏贴彩色圆点的方式表达自己对教室的喜爱,所以操作 开始后田帅很有经验的把自己的照片黏贴好,这些场景正好是他比较熟悉, 又有一定新鲜感的地方,能够激发表达欲望,抓
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我的幼儿园 幼儿园:主题资源:我的幼儿园 1 幼儿园 主题 资源
限制150内