课件-有机专题复习-同分异构体.ppt
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1、 有机专题复习有机专题复习复习目标复习目标1.理解同分异构体的概念理解同分异构体的概念.2.2.能够辨认同系物和列举异构体能够辨认同系物和列举异构体.3.3.能够正确书写同分异构体以及能够正确书写同分异构体以及确定同分异构体的数目确定同分异构体的数目.练习:练习:下列各组物质的相互关系正确的是下列各组物质的相互关系正确的是()A、同位素:同位素:12C、13C、14C B、同素异形体:同素异形体:石墨石墨、C60、金刚石金刚石C、同系物:同系物:C2H4、C3H6、C4H8D、同分异构体:同分异构体:一、同分异构体的概念具有相同的具有相同的分子式分子式,但具有不同但具有不同结构式结构式的的化合
2、物化合物互称为同分异构体互称为同分异构体三要素 分子式相同分子式相同结构式不同结构式不同化合物化合物同系物同系物同一种物质同一种物质同素异形体、同位素同素异形体、同位素类别类别备注备注构构造造异异构构碳链异构碳链异构高考考查的高考考查的重点和热点重点和热点位置异构位置异构类别异构类别异构二、同分异构体的分类 1)碳链异构碳链异构指的是碳原子的连接次序不同指的是碳原子的连接次序不同如正丁烷和异丁烷如正丁烷和异丁烷2)位置异构)位置异构指的是官能团位置不同指的是官能团位置不同如如1丁烯和丁烯和2丁烯丁烯3)类别异构)类别异构指的是分子式相同,由于分子中官能团不同而指的是分子式相同,由于分子中官能团
3、不同而分属于不同类物质的异构体分属于不同类物质的异构体 3)类别异构)类别异构三、常见题型及方法指导三、常见题型及方法指导(一)判断同分异构体(一)判断同分异构体 做此类题时要先看分子式是否相同,再看结构,做此类题时要先看分子式是否相同,再看结构,对结构不同要从两个方面来考虑对结构不同要从两个方面来考虑:一是原子或原子团的连接顺序一是原子或原子团的连接顺序二是原子的空间位置二是原子的空间位置 例例1、以下各组物质属于同分异构体的是、以下各组物质属于同分异构体的是_CEFG 例例2 2、A A、B B、C C、D D、E E 五五种种芳芳香香化化合合物物都都是是某某些些植植物物挥挥发发油油中中的
4、的主要成分,有的是药物,有的是香料。它们的结构简式如下所示:主要成分,有的是药物,有的是香料。它们的结构简式如下所示:这五种化合物中,互这五种化合物中,互为同分异构体的是为同分异构体的是 。BC(二)同分异构体数目的确定(二)同分异构体数目的确定1)等效氢法)等效氢法判断判断“等效氢等效氢”的三条原则是:的三条原则是:同一碳原子上的氢原子是等效的;同一碳原子上的氢原子是等效的;同一碳原子上所连的甲基是等效的;同一碳原子上所连的甲基是等效的;处于处于对称对称位置上的氢原子是等效的。位置上的氢原子是等效的。例例3、下列有机物的一氯取代物其同分异构体的数目、下列有机物的一氯取代物其同分异构体的数目相
5、等的是相等的是_ BDBD例例4、一氯并五苯有、一氯并五苯有 种同分异构体种同分异构体 4注意对称性注意对称性 例例5、“立立方方烷烷”是是新新合合成成的的一一种种烃烃,其分子呈立方体结构。如图所示:其分子呈立方体结构。如图所示:(1)“立立方方烷烷”的的分子式为分子式为 _(2)其其一一氯氯代代物物共共有有_种种(3)其其二二氯氯代代物物共共有有_种种Cl123C8H8132)记忆法)记忆法(“残基残基”法)法)例例6、C4H10O的醇有的醇有_种种;C5H10O的醛有的醛有_ 种;种;C5H12O中能被氧化成的醛的有中能被氧化成的醛的有_种种;解题策略解题策略:记住一些常见的异构体数,如:
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- 课件 有机 专题 复习 同分异构
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