部编版二年级下册语文园地一.ppt
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2、谁爬得最高天天空空微风微风草坪草坪p p n n阳光阳光柳条柳条田野田野燕子燕子鲜花鲜花春雨春雨小溪小溪()()()()在朗读句子的时侯在朗读句子的时侯,需要重读的地方是这需要重读的地方是这句话的关键词,同一句话句话的关键词,同一句话,不同的词语被不同的词语被重读重读,所表达的意思的侧重不同。如所表达的意思的侧重不同。如:需要重读的是需要重读的是“种子种子”。需要重读的需要重读的是是“泥土泥土”。需要重读的是需要重读的是“松软松软”。1.根据词语意思,你能用自己的话说说古诗的意思吗?2.从诗中,你感受到了什么?笋芽儿笋芽儿沙沙沙沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛绿色的叶丛中
3、弹奏着乐曲,低声呼中弹奏着乐曲,低声呼唤着唤着沉睡的笋芽儿沉睡的笋芽儿:“笋芽儿笋芽儿,醒醒啊醒醒啊,春天来啦春天来啦!”笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰伸了伸懒腰,看看四周仍然一看看四周仍然一片漆黑片漆黑,撒娇地说撒娇地说:“是谁在叫我啊是谁在叫我啊?”轰隆隆轰隆隆!轰隆隆轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用用粗重的嗓音粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。呼唤着笋芽儿。笋芽儿扭动着身子笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。一个劲儿地向上钻。妈妈见了妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还
4、不停地唠叨还不停地唠叨:“别着别着凉凉,千万别着凉。千万别着凉。”笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊啊,多么明亮、多么多么明亮、多么美丽的世界美丽的世界啊啊!桃花笑红了脸桃花笑红了脸,柳树摇着柳树摇着绿色的长辫子绿色的长辫子,小燕子叽叽喳小燕子叽叽喳喳地叫着喳地叫着笋芽儿看看这儿,看看那儿笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地怎么也看不够。她高兴地说说:“多多美好的春光美好的春光啊啊!我要快快长大我要快快长大!”春雨姑娘不断地爱抚她春雨姑娘不断地爱抚她,滋润她。太阳公公照耀她滋润她。太阳公公照耀她,给她温暖。给她温暖。笋芽儿脱下一件件衣服笋芽
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