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1、课程标准:课程标准:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。制度的特点。一、从禅让到王位世袭1夏朝的建立约公元前2070年,建立我国历史上第一个王朝夏。2政治制度(1)王位世袭制:取代禅让制,王位在一家一姓中传承。商朝建立后,王位有时 相传,有时兄终弟及。(2)王权特点:王权具有 色彩。(3)中央:设相、卿士等,掌管政务。地方:封侯和伯,定期纳贡,奉命征伐。禹 父子神秘二、等级森严的分封制1西周的建立公元前1046年,周武王建立周朝,史称西周。2分封制(1)目的:为了进行有效的统治。(2)含义:对象周武王把王畿以外的土地和人民分别
2、授予 、功臣和古代帝王的后代义务诸侯要为周天子 、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职权利受封诸侯在自己封疆内对卿大夫实行再分封,可以 、建立武装和征派赋役等镇守疆土王族设置官员(3)结果:形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子 卿大夫士”。(4)影响:前期:加强了周天子对地方的统治,扩大了 ,使西周成为强国。后期:诸侯国势力日益壮大,王权衰弱,分封制遭到破坏。三、血缘关系维系的宗法制1目的为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和 上的矛盾。2概念宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。3内容王位由 继承,其他儿子分封为诸侯,形成相对的大宗和小宗。大宗可以命令和
3、约束小宗,小宗必须服从大宗。4作用 保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的 和团结。诸侯统治区域土地继承嫡长子稳定1“封建制度”和“封邦建国”的区别“封建制度”与“封建社会”相联系,是以地主阶级掌握土地和政权、压迫和剥削农民阶级为标志的社会制度;而“封邦建国”是指分封制,是周王为了巩固统治秩序,将宗族子弟、姻亲、功臣等分封到各地,广建封国的一种政治制度。2“一、二、三、四”巧记分封制一个目的:巩固统治。两点内容:土地和人民。三个对象:王族、功臣和古代帝王的后代。四大义务:镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。3嫡长子继承制 右图漫画是我国古代嫡长子继承制的真实写照。嫡长
4、子继承制是宗法制的核心,其特点是立嫡不立长,立长不立贤。嫡长子是土地、财产和权力的主要继承者,有主祭祖先的特权,地位最尊贵。主题一西周的分封制与宗法制史料探究材料一“周公兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人,而天下不称偏焉。”荀子儒效材料二材料一说明了什么问题?材料二反映了西周的什么制度?有何特点?提示:材料一反映了西周的分封制以同姓王族为主体。材料二反映了西周的宗法制,其核心为嫡长子继承制。拓展升华分封制与宗法制的关系(1)分封制与宗法制互为表里,分封制是宗法制的政治体现。周天子由嫡长子世袭,其余诸子被分封为诸侯。在诸侯领地内,诸侯仍由嫡长子继承,其余诸子接受分封,成为卿大夫。这样层层分封
5、下去,形成森严的等级制度。(2)宗法制是分封制的内核纽带。宗法制以血缘关系为纽带,维护贵族统治集团内部的稳定和团结,从而维护了政治统治的稳定。对点训练1由西周的宗法制和分封制可以得出的正确判断是当时()A国家管理制度非常落后 B宗法制与分封制相互矛盾C统治者利用血缘关系管理国家 D国家政权由严密趋向松散解析:选C本题考查西周的政治制度。西周分封制有利于稳定当时的政治秩序,在分封制下,周天子具有至尊地位,国家政权也逐渐由松散趋向严密,宗法制按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系。宗法制与分封制互为表里。故A、B、D三项不正确,C项正确。主题二中国古代早期的政治制度史料探究材料一商朝统治者几乎
6、是每日必卜、每事必卜。许多重要的军国大事都要由神意来决定材料二(西周)国家政权是由“大宗”“小宗”的血缘关系组织起来的形成了亲贵合一、家国一体的政治体制。上述材料反映了我国早期政治制度存在怎样的特点?提示:材料一反映了早期政治制度具有迷信色彩;材料二表明了以血缘关系为纽带形成了国家权力结构的特点。归纳总结中国古代早期政治制度的特点(1)王权和神权密切结合,带有浓厚的原始迷信色彩,形成了一套从中央到地方的行政管理制度。(2)以血缘关系为纽带实行宗法分封制,各诸侯国拥有较大权力,说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中。(3)分封制与宗法制互为表里,血缘纽带与政治关系相结合,实行严格的等级制度,政权
7、带有浓厚的部族色彩。(4)夏商周的政治制度具有相对的延续性和稳定性。对点训练2商代统治者凡事都要通过占卜予以决定,这一现象说明我国早期古代政治制度的一大特点是()A以血缘关系为纽带 B神权与王权密切结合C权力高度集中于商王手中D决策体现了原始的民主色彩解析:选B根据所学,我国早期古代政治制度的特点有:神权与王权相结合;以血缘关系为纽带形成国家政治结构;最高执政集团尚未实现权力的高度集中等。材料中“商代统治者凡事都要通过占卜予以决定”反映出神权与王权的密切结合。典题例析例1(浙江文综)中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合
8、所学关于“西周分封制”的知识,能够判断 ()晋国是姬姓封国 晋燕两国可以通婚 晋宋两国可以通婚 秦燕两国可以通婚 AB CD 考点一分封制命题角度1.考查分封制的内容2考查分封制的目的、作用及影响 解题思路 本题考查对西周分封制的理解、认识,解题的关键词是“同姓不婚”。答案C 史论分析判断根据西周分封制的内容,晋国是周成王弟叔虞的封国,故晋国是姬姓封国正确燕国是西周王室贵族召公奭的封国,所以晋燕两国国君均是姬姓。根据“同姓不婚”原则,两国不可通婚错误宋是殷商后代微子启的封国,不是姬姓封国,晋宋两国可以通婚正确秦是因功分封,不是姬姓,故秦燕两国可以通婚正确 题组冲关 1.假如你是一名战功卓著的将
9、军,被周天子分封到齐国任国君,你()A可以不去朝觐周王B可以在齐国征派赋役C不用跟随周王去打仗 D不可以建立自己的武装解析:选B分封制规定,诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。受封诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,如设置官员、建立武装、征派赋役等。2阅读下列材料,回答问题。材料一周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后然而降于夷王,害礼伤尊,下堂而迎觐者适于幽、厉,王室东徙,而自列为诸侯。厥后,问鼎之轻重者有之,射王中肩者有之天下乖戾,无君君之心周之败端,其在乎此矣。材料二昔武王克商,成王定之。选建明德,以藩屏周。左传 (1)材料一所述的
10、政治制度是什么?(2)根据材料二所说,这种制度推行的目的是什么?(3)依据材料一、二回答,分封制对西周政权起了什么作用?你认为后世统治者可以效仿西周分封治国吗?请说明理由。解析:第(1)问,根据“裂土田而瓜分之”,即可得出这一制度是分封制。第(2)问,根据“以藩屏周”可概括目的。第(3)问,“作用”依据教材知识回答;“理由”可结合其消极作用回答。答案:(1)分封制。(2)为了对地方实行有效的统治,巩固奴隶制国家政权。(3)作用:加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域,使西周成为一个延续数百年的强国。不可以。因为分封制下,诸侯有很强的独立性,如建立武装、征派赋役等。从长远来看,容易形成地方割据
11、势力,不利于加强对地方的控制,不利于中央集权和国家统一。典题例析典题例析 例例2根据西周宗法制规定,下列不一定能成为相对血缘关系范根据西周宗法制规定,下列不一定能成为相对血缘关系范围内大宗的是围内大宗的是()A周天子的嫡长子、嫡长孙周天子的嫡长子、嫡长孙B诸侯的嫡长子正妻所生的长子诸侯的嫡长子正妻所生的长子C卿大夫的嫡长子、嫡长孙卿大夫的嫡长子、嫡长孙D诸侯正妻所生育的儿子诸侯正妻所生育的儿子考点二宗法制命题角度1.考查宗法制的内涵2考查宗法制的影响解题思路解题思路本题考查对西周宗法制的理解、认识,解题的关本题考查对西周宗法制的理解、认识,解题的关键词是键词是“大宗大宗”。答案答案D 选项史论
12、分析判断A根据嫡长子继承制可知周天子的嫡长子、嫡长孙一定是相对血缘关系范围内的大宗不符合题意B根据嫡长子继承制可知诸侯的嫡长子正妻所生的长子一定是相对血缘关系范围内的大宗不符合题意C根据嫡长子继承制可知卿大夫的嫡长子、嫡长孙一定是相对血缘关系范围内的大宗不符合题意D诸侯正妻所生育的儿子只是嫡子,只有嫡长子为大宗,其余诸子为小宗符合题意 题组冲关3歌曲我的中国心唱道:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”这充分说明,维系广大海外华人对祖国深厚感情的纽带主要是()A宗教信仰 B财产制度 C血缘关系 D政治态度解析:选解析:选C本题考查学生分析问题的能力。根据材料中本题考查学生分析问题的能力。根据材料
13、中“我心依然是我心依然是中国心中国心”可知,血缘关系成为维系我国广大海外华人对祖国深厚感情的纽带。可知,血缘关系成为维系我国广大海外华人对祖国深厚感情的纽带。而宗教信仰、财产制度和政治态度则与材料信息的要求不相符。而宗教信仰、财产制度和政治态度则与材料信息的要求不相符。4有学者指出“西周宗法制是一种以父系血缘关系为准绳的遗产继承法”。这些“遗产”不包括()A统治权 B指定继承人的权力 C财富与爵位 D封地与人口解析:选解析:选B宗法制是指以血缘关系为基础、以父系家长制为内核,以宗法制是指以血缘关系为基础、以父系家长制为内核,以大宗小宗为准则,按尊卑长幼关系制定的伦理体制,其显著特点是嫡长子继大
14、宗小宗为准则,按尊卑长幼关系制定的伦理体制,其显著特点是嫡长子继承制。依照当时宗法制与分封制的规定,下一任天子、诸侯、卿、士等均由承制。依照当时宗法制与分封制的规定,下一任天子、诸侯、卿、士等均由现任者的嫡长子继承,不能随意任命;作为继任者同样没有此项权力,故现任者的嫡长子继承,不能随意任命;作为继任者同样没有此项权力,故B项符合题意。项符合题意。课堂归纳课堂归纳网络构建网络构建关键必背关键必背(1)中国早期的政治制度是神权与王权相结合,以血缘关系为纽带形中国早期的政治制度是神权与王权相结合,以血缘关系为纽带形成的国家政治结构。成的国家政治结构。(2)王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所
15、维系的宗法制,王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制,构成了我国古代早期政治制度的主要内容和特征。构成了我国古代早期政治制度的主要内容和特征。(3)分封制和宗法制适应了西周时期统治的需要,维护了政治的稳定,在分封制和宗法制适应了西周时期统治的需要,维护了政治的稳定,在历史上具有一定的积极意义;春秋战国时期,分封制遭破坏。历史上具有一定的积极意义;春秋战国时期,分封制遭破坏。(时间:25分钟满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1夏朝立国,开启了“家天下”局面。在政治制度上体现为()A国家大事由占卜决定 B分封制C实行禅让制 D世袭制代替禅让制解析:选D禹死后,他的儿子
16、启夺得王位,并传位给自己的后代,“家天下”的局面逐渐形成。原始社会后期的禅让制被王位世袭制取代。A项是决策方式,B项实行于西周,C项出现于原始社会,皆排除。故选D。2“夏朝设秩宗,商朝卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是()A按照血缘亲疏分配政治权力B形成内外相辅的地方政权体制 C实行神权与政权相结合的制度 D国家和家族宗法制度密切结合解析:选C从材料信息可知,夏朝时期的秩宗,商朝时期的卜、巫、史,西周时期太史、太祝、太卜、太士等,既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权力较大,这反映了夏、商
17、、周时期实行的是神权与政权相结合的制度。故选C。其他三项均与材料信息不符。3据通志载:“曹氏,叔振铎,文王子而武王弟也,武王克商,封之於陶丘,为宋景公所灭,子孙以国为氏。”由此可见,导致曹姓形成的制度应该是()A分封制 B宗法制C世袭制 D等级制解析:选A由史料可知,曹氏被周武王“封之於陶丘”,是周武王分封的对象,因此其姓氏来源与分封制有关。4著名学者程平山所著的夏商周历史与考古一书,通过大量的考古资料、历史资料证实了楚国是西周时周王分封的诸侯国。回顾历史,西周分封制的核心内容是()A分封土地 B分封爵位C规定义务 D规定贡赋解析:选A西周时周天子把王畿以外的土地和人民分别授予王族、功臣和古代
18、帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。土地和人民是西周分封制的核心内容,A项正确。5史书记载,“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯”。这说明强大的诸侯国 ()A起到了拱卫王室的作用 B扩展了天子的统治范围C有效地抵御了外族入侵 D冲击了当时的分封制度解析:选D解题时注意理解“周室衰微政由方伯”。材料意思是地方诸侯实力增强,不听从周王室的号令。表明分封制开始崩溃。A、B、C三项符合分封制初期的作用。6祠堂是族人祭祀祖先或先贤的场所。在古代中国的封建社会里,一个村落往往生活着一姓家族或几姓家族,他们建立自己的祠堂以祭祀祖先。这种传统来自于()A分封制 B宗法制 C禅让制
19、 D礼乐制度解析:选B本题考查对宗法制影响的理解。由关键信息“一姓家族或几姓家族”“祭祀祖先”可知应是宗法制的影响。7宗法制是西周重要的政治制度。请你判断,在西周封国鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是()A周王 B鲁国国君 C卿大夫 D士解析:选B按宗法制的规定:诸侯对天子来说是小宗,但在自己的领地内却是大宗。故在鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是鲁国国君。8史记殷本纪载:“帝乙长子曰微子启,启母贱,不得嗣。少子辛,辛母正后,辛为嗣。帝乙崩,子辛立,是为帝辛,天子谓之纣。”材料反映出影响王位继承的主要因素是()A血缘亲疏 B地位尊卑 C长幼有序 D先帝遗愿解析:选B材料反映了微子启虽为长子,但
20、因其出生时母亲地位低下,而同母弟弟辛出生时母亲已经为正后,由少子辛继承帝位,故可以看出其为嫡长子继承制。从材料和所学史实可知,当时影响王位继承的是宗法制中的嫡长子继承制,故答案为B。二、非选择题(18分)9阅读下列材料,回答问题。材料一王者之制禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里礼记王制篇材料二天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。孟子告子材料三周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗被称为小宗。而次子、庶
21、子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网,小宗必须服从大宗。白钢中国政治制度史(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?依据这两则材料指出,为什么周王可以“贬其爵”“削其地”“六师移之”?(8分)(2)材料三反映了西周时期的哪种制度?由材料分析,该制度的最大特点是什么?(4分)(3)三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?(6分)解析:第(1)问,第一小问根据材料中“天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里”“诸侯朝于天子曰述职”可知反映的是分封制;第二小问要结合分封制的内容分析作答。第(2)问,根据材料“形成一个庞大的宗族网,小宗必须服从大宗”可知反映的是宗法制。第(3)问,宗法制与分封制的关系根据所学知识回答即可。答案:(1)分封制。因为是按爵位的高低赐给土地。受赐的诸侯应向周王尽一定的义务,定期朝觐周王,否则将会被治罪或被周王率天下诸侯讨伐。(2)宗法制。嫡长子继承制。(3)关系:宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,两者是相辅相成、互为表里的政治制度。
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