办公室5s管理培训课件.pptx

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1、看图中的水果1回答问题 l1 1、上图中有多少种水果？、上图中有多少种水果？l2 2、每种水果有几个？、每种水果有几个？看图中水果2我们的办公桌我们的办公桌我们的座位下方我们的办公区域角落什么感觉？l1、杂 2、乱 3、脏看看我们的档案室什么感觉？l1、整齐 2、清洁 3、规范l l急着要用的东西怎么也找不到了。急着要用的东西怎么也找不到了。l l办公桌上一堆文件，自己无从下手，不知道哪些是该办公桌上一堆文件，自己无从下手，不知道哪些是该马上做。马上做。工作中的麻烦工作中的麻烦l l制定好的计划，事务一制定好的计划，事务一忙，就搁浅很久。忙，就搁浅很久。l l办公环境的凌乱脏，影办公环境的凌乱

2、脏，影响工作情绪。响工作情绪。如果我们每天被这些琐事纠结，我如果我们每天被这些琐事纠结，我们的工作效率会大打折扣，因此我们的工作效率会大打折扣，因此我们要一起来学习办公室们要一起来学习办公室5S5S管理。管理。办公室5S管理5S就是整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SETKETSU）、素养（SHITSUKE）五个项目，因日语的罗马拼音均以S开头，简称为5S。执行5S管理目的5s5s管理管理提高工作效率舒适的环境提高工作情绪增加设备使用寿命塑造公司良好形象5s的定义与目的-1S整理定义：区分要与不要的东西，将不用物品及时清理。（要与不要，留或弃）目的：将“空间”

3、腾出来，提高工作效率，避免工作失误。5s的定义与目的-2S整顿定义：有用的东西依规定进行定物、定位、定量摆放整齐，明确标识（科学布局，取用快捷）目的：节约寻找的时间，查看一目了然，创造整齐的工作环境。定义：清楚办公场所的脏污，避免污染的发生。（清除垃圾，美化环境）目的：减少身体伤害，杜绝污染源。5s的定义与目的-3S清扫定义：亦称“维持”，对3S实施制度化，规范化，并维持成果。（清洁环境，维持到底）目的：通过制度化来维持成果5s的定义与目的-4S清洁定义：培养文明礼貌的习惯，按规定行事，养成良好的工作习惯。目的：提升“人”的本质，成为对工作讲究认真的人。5s的定义与目的-5S素养办公室5S具体

4、实施与要求l办公桌l办公座椅l办公文件柜l办公设施设备l个人行为1、办公桌5S要求 桌面一、桌面固定物品（定物）文件架、电话机、电脑（显示器、键盘、鼠标）台历、笔筒、水杯。【最多6件物品，其余物品一律禁止摆放办公桌面】固定数量（定量）以上物品仅限摆放一件。定物定量定位摆放定物定量定位摆放办公桌面5s要求 桌面固定位置（定位）书架：要靠内侧摆放，最左侧或最右侧电话机：靠外侧摆放，最右侧或最左侧电脑：显示器摆放桌面正中间位置，键盘正对显示器，鼠标靠近键盘右侧摆放。台历：摆放于书架外侧，靠近电脑。笔筒：放置于书架外侧，紧贴书架。水杯：放置在书架外侧，笔筒前方。办公桌面如图所示：内侧外侧外侧1、办公桌

5、5S要求 抽屉第一层：摆放办公用品，包 括文具、印章、计 算器、订书器、便 签纸等。第二层：摆放已处理或待处 理文件及表单等纸 张类物品。第三层：放置个人用品。l办公桌下禁止堆放杂物l电脑主机应靠内侧摆放l垃圾桶应靠外侧摆放l桌下插排及电线等应合理捋顺整齐，必要时可以用胶带进行捆绑固定。1、办公桌5S要求桌下2、办公座椅5s要求l不在座位时，应将办公座椅调正，推至办公桌下。l办公座椅靠背禁止搭挂任何衣物。l办公座椅上除靠垫外，严谨放置任何物品。l座椅下部支撑架，应该保持清洁。3、办公文件柜5s要求l文件柜文件柜要设有标签柜号文件柜顶部禁止堆放任何杂物文件柜内文件陈列参照档案柜要求进行文件柜保持

6、外观的整洁l边柜边柜：表面可放置打印机、绿色植物或热水壶等。建议摆放物品不超过5件。4、办公设施设备5s要求l办公设施设备包括：电脑、电话机、打印机、传真机、柜式空调机、饮水机等l所有设施设备均要设置责任部门、责任到人。设置设备卡片，标注名称，编号，责任人（个别需张贴使用提示）l依照定物定位定量摆放标准，不得擅自更换位置，保持整洁美观。5、办公室5S管理个人行为l工作时应保持良好的工作状态l仪容仪表规范，适合岗位要求l遵守公司各项规章制度l言谈举止符合基本礼仪规范l爱护公物，倡导节约l主动维护良好的办公环境办公室5s小提示：l书架放置文件应整齐美观，纸张文件尽可能放入文件夹或档案袋内存放。l台历避免乱写乱画，如需标记建议使用一种颜色的笔，尽量减少字数。l电脑桌面也应进行5s管理，单项文件尽量归置文件夹内保存。桌面背景及屏保建议简洁化，统一化，职业化。l办公挡板上禁止张贴除通讯录以外其他物品。办公室5s管理检查制度l个人办公区域随时查l部门内办公区域日检查l部门间周交叉检查5s检查制度表单谢谢大家！