阅读理解之修辞手法课件.ppt
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1、阅读理解之修辞手法 赵玮芳1运用各种方式,修饰文字词句 使语言准确生动形象21.分类2.答题步骤3.习题练习31.分类比喻(生动形象)1.明喻例:妹妹红红的脸蛋像苹果。2.暗喻例:我们是祖国的花朵。3.借喻例:猫在稿纸上踩几朵小梅花。4Johnny Appleseed注意本体和喻体是两种不同事物,相似比喻要合乎事理(人们像蚂蚁一样挤在一起。)不是所有的“像”都是比喻句(他好像走了。)5拟人(具体事物人格化,生动形象)夸张(揭示事物本质,渲染气氛,引人联想和想象)1.蜀道之难,难于上青天。扩大2.心眼儿小的像针眼二。缩小3.看到绿油油的苗,闻到了面包的香味。超前6排比(增强语势,加强表达效果)例
2、:红的像火,粉的像霞,白的像雪。对偶(整齐、匀称、节奏感强)例:反复(突出思想,强调感情)例:7设问(启发思考)例:反问(增强语气)例:8真题解析他是黑人,1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来,他看不到什么希望。十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服:这件衣服能值多少钱?大概一美元。他回答。你能将它卖到两美元吗?父亲用探询的目光看着他。傻子才会买!他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求:你为什么不试一试呢?要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈。他这才点了点头:我可以试一试,但是不一定能卖掉。他很小心地把衣服洗衣净,没有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干。第二天,他带着
3、这件衣服来到一个人流密集的地铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件衣服。过了十多天,父亲突然又递给他一件旧衣服:你想想,这件衣服怎样才能卖到二十美元?怎么可能?这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元,他最多只值两美元。你为什么不试一试呢?父亲启发他,好好想想,总会有办法的。终于,他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿,一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案,一高兴,又给了他五美元的小费。二十五美元,这无疑是一笔巨款!回到家后,父亲又递给他一件旧衣服:你
4、能把他卖到两百美元吗?父亲目光深邃,像一口老井幽幽地闪着光。这一回,他没有犹疑,他沉静地接过了衣服,开始了思索。9两个月后,机会终于来了。当红电影霹雳娇娃的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后,他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣,但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。他笑了,黝黑的面庞,洁白的牙齿:拉佛西女士,我能把这件衣服卖掉吗?当然,这是你的衣服,怎么处理完全是你的自由!他哈的一声欢呼起来:拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!能过现场竞价,一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。回到家里,他和父亲,
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