教育精品:将相和 (4).ppt
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1、 这是一个流传了千百这是一个流传了千百年的动人故事,是我国历年的动人故事,是我国历上光彩不灭的佳话。上光彩不灭的佳话。学习目标1.1.学会本课生字新词学会本课生字新词,正确流利有感情地朗读正确流利有感情地朗读课文。课文。2.2.了解课文内容,复述故事情节。了解课文内容,复述故事情节。3.3.体会人物的爱国思想和美好品质,并从中得体会人物的爱国思想和美好品质,并从中得到到 启示和教育。启示和教育。战国是我国历史上的一个时期,当时比较战国是我国历史上的一个时期,当时比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为韩,称为”战国七雄战国七雄“,秦是最强
2、的一个。课,秦是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国,另一边是富强的文中所讲的赵国紧挨着秦国,另一边是富强的齐国,处于两大强国之间的赵国,在军事和外齐国,处于两大强国之间的赵国,在军事和外交方面的措施,有关系国家兴亡的重大意义。交方面的措施,有关系国家兴亡的重大意义。课文中的第一个故事就发生在这一时期,而且课文中的第一个故事就发生在这一时期,而且是秦国集中兵力攻打楚国的时候,秦国不能集是秦国集中兵力攻打楚国的时候,秦国不能集中更多的兵力对付赵国,于是就用威胁的手段中更多的兵力对付赵国,于是就用威胁的手段占赵国的便宜。占赵国的便宜。1.1.思考:思考:(1 1)课文中出现了哪些人物?)课文中出
3、现了哪些人物?(2 2)课文主要讲了一件什么事?)课文主要讲了一件什么事?(3 3)它由几个独立的小故事组成的?你能给)它由几个独立的小故事组成的?你能给 出小标题吗?出小标题吗?召集召集 大臣大臣 允诺允诺廉颇廉颇 抵御抵御 侮辱侮辱 拒绝拒绝 战袍战袍完璧归赵完璧归赵 负荆请罪负荆请罪“将将”指指_“相相”指指_“和和”的意思是的意思是_从从“和和”字可字可以以推想出什么推想出什么?廉颇蔺相如同心协力同心协力 保卫赵国保卫赵国这个故事发生在这个故事发生在_时候时候,主要讲主要讲 _,_三个故事。三个故事。战国 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪你能复述一下吗?我 真棒!精读精读“完璧归赵完璧归赵
4、”思考讨论:思考讨论:1.1.赵国的大臣为什么说赵国的大臣为什么说“秦王不过想把秦王不过想把 和氏璧骗到手罢了和氏璧骗到手罢了”?2.2.派蔺相如到秦国去,为什么说派蔺相如到秦国去,为什么说“只好只好”派他去了?派他去了?3.3.蔺相如在秦王面前的所作所为是临时想出来的吗?蔺相如在秦王面前的所作所为是临时想出来的吗?他就不怕秦王把他杀了?他就不怕秦王把他杀了?4.4.那么不讲道理的秦王为什么拿蔺相如没有办法?那么不讲道理的秦王为什么拿蔺相如没有办法?蔺相如想了一会儿蔺相如想了一会儿,说说:“我愿意带着和氏璧到我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧秦国去。如果秦王真的拿十
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