教育专题:教育专题:蜀道难.ppt
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1、蜀蜀道道难难zxxk唐唐李白李白 蜀道北起陕西汉蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川中宁强县,南到四川成都,全长成都,全长450450公里,公里,入川经广元、剑阁、入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白关隘众多,唐代李白有有“蜀道难,难于上蜀道难,难于上青天青天”的形容。的形容。剑门关剑门关,是蜀道是蜀道上最重要的关隘。上最重要的关隘。这里山脉东西横亘这里山脉东西横亘百余公里,百余公里,7272峰绵峰绵延起伏,形若利剑,延起伏,形若利剑,直插霄汉。连山绝直插霄汉。连山绝险,独路如门,素险,
2、独路如门,素有有“剑门天下雄剑门天下雄”之说。之说。Z.x.x.k 李白,字太白,号青莲居士。祖籍陇李白,字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪西成纪(今甘肃秦安东今甘肃秦安东),于唐武后长安元年,于唐武后长安元年(公元公元701701年年)出生在西域的碎叶出生在西域的碎叶(今巴尔喀什今巴尔喀什湖南面的楚河流域湖南面的楚河流域)。幼时随父迁居绵州昌。幼时随父迁居绵州昌隆隆(今四川江油县今四川江油县)青莲乡。少年即显露才华,青莲乡。少年即显露才华,吟诗作赋,博学广览,并好行使。从二十吟诗作赋,博学广览,并好行使。从二十五岁起离川,长期在各地漫游,对社会生五岁起离川,长期在各地漫游,对社会生活多所体验。
3、其间曾因吴钧等推荐,于天活多所体验。其间曾因吴钧等推荐,于天宝初供奉翰林。但在政治上不受重视。又宝初供奉翰林。但在政治上不受重视。又受权贵谗毁,仅三年余即离开长安,政治受权贵谗毁,仅三年余即离开长安,政治抱负未能实现,使他对当时政治腐败,获抱负未能实现,使他对当时政治腐败,获得较深认识。天宝三载,在洛阳与诗人杜得较深认识。天宝三载,在洛阳与诗人杜甫结交。安史之乱中,怀着平乱的志愿,甫结交。安史之乱中,怀着平乱的志愿,曾为永王幕僚,因兵败牵累,流放夜郎。曾为永王幕僚,因兵败牵累,流放夜郎。中途遇赦东还,晚年飘泊困苦,卒开当途中途遇赦东还,晚年飘泊困苦,卒开当途据统计,全唐诗李白诗中“剑”字共出现
4、了107次,除去作为地名的“剑阁”3次,“剑壁”1次,武器之“剑”犹有103次之多。属于剑的“铗”出现了1次、“吴钩”1次、“吴鸿”1次、“湛卢”1次、“干将”1次、“莫邪”1次、“青萍”2次、“秋莲”2次、“霜雪”2次、“匕首”3次、“龙泉”4次。总计,“剑”共出现了118次(统计时把“吴钩霜雪明”,“空余湛卢剑”,“剑花秋莲光出匣”,“拙妻莫邪剑”,“吾家青萍剑”分别计做1次),分布在106首诗中,约占全诗总数的10%。可见,李白是多么地钟情于剑了。强烈的浪漫主义色彩,是李白作品的艺术特点,强烈的浪漫主义色彩,是李白作品的艺术特点,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,风格雄健奔放,色
5、调瑰玮绚丽,语言清新自然,是继屈是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。他驰骋想象,运用原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。他驰骋想象,运用神话的离奇境界,把自己热烈的感情倾注到所描写的对神话的离奇境界,把自己热烈的感情倾注到所描写的对象之中,以惊俗骇世的笔墨,恣意挥洒,描写了壮丽奇象之中,以惊俗骇世的笔墨,恣意挥洒,描写了壮丽奇谲的世界,借以抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封谲的世界,借以抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封建社会的丑恶淋漓尽致,杜甫曾说他建社会的丑恶淋漓尽致,杜甫曾说他:“笔落惊风雨,笔落惊风雨,诗成泣鬼神诗成泣鬼神”,皮日休说他皮日休说他:“言出天地外,思出鬼神言出天地外,思出鬼
6、神表表”,表,表韩愈韩愈说说:“李杜文章在,光焰万丈长。李杜文章在,光焰万丈长。”李白李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力,千百年来一直鼓舞诗歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力,千百年来一直鼓舞着人们,激发着人们,是我国人民精神财富中的瑰宝。着人们,激发着人们,是我国人民精神财富中的瑰宝。李白诗歌的浪漫主义风格噫吁(yx)鱼凫(yf)猿猱(no)扪(mn)参(shn)膺(yng)巉(chn)岩飞湍(tun)喧豗(hu)砯砯(png)崖万壑(h)峥嵘(zhngrng)崔嵬(cuwi)吮(shn)血咨嗟(zji)内容梳理叹高叹高主旨句主旨句蜀道之难,难于上青天蜀道之难,难于上青天叹要叹要叹险叹险蜀道蜀道历
7、史历史地貌地貌来历来历六龙回日六龙回日冲波逆折冲波逆折黄鹤黄鹤猿猱猿猱古木荒凉古木荒凉鸟声悲凄鸟声悲凄不盈尺不盈尺倚绝壁倚绝壁争喧豗争喧豗万壑雷万壑雷胁息胁息长叹长叹高峻高峻奇壮风光奇壮风光剑阁险要剑阁险要杀人惨状杀人惨状劝阻友人劝阻友人戒统治者戒统治者蜀蜀道道难难蜀道之难,难于上青天!Z.x.x.k噫吁唏,危呼高哉!噫吁唏,危呼高哉!西当太白有鸟道,西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋巅。可以横绝峨嵋巅。黄鹤之飞尚不得过,黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。猿猱欲度愁攀援。地崩山摧壮士死地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连然后天梯石栈相钩连青泥何盘盘,青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。百步九折萦岩峦。剑门关剑门
8、关一一 夫夫 当当 关关万万 夫夫 莫莫 开开感知情感1“噫吁唏难于上青天。”这两句统摄全诗,奠定了诗的咏叹基调统摄全诗,奠定了诗的咏叹基调,感情是豪放的,要读得很有声势。2“蚕丛及鱼凫然后天梯石栈相钩连。”这一层写蜀道来历蜀道来历,当用叙述调读。应当读得轻而平缓。3“上有六龙回日之高标以手抚膺坐长叹。”当用咏叹调诵读。“上有”二句从不同角度不同角度展示蜀道的概貌,要读得慢些,重音要落在“六龙回日”“冲波逆折”二语上。“黄鹤”二句,有徒唤奈何之情,“百步九折”“扪参历井”二语可重读,不宜快,至“仰胁息”作一顿,再读末句并作较长停顿。4“问君西游何时还使人听此凋朱颜。”借鸟声渲染旅途中悲凉凄清的
9、氛围悲凉凄清的氛围,读时要放低声调,至“愁空山”徐徐而上。然后用感叹的语调读主旨句,至“凋朱颜”略作一顿,以示意犹未尽。5“连峰去天不盈尺胡为乎来哉!”要使听者感到惊心动魄惊心动魄。读后可作稍长停顿,“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。”这是全诗的结束语。主旨句第三次出现,要读得缓慢些,有深沉的慨叹意。“侧身西望”后稍作停顿,再用渐慢渐弱的声调读“长咨嗟”三字,若有余音,以发人深思。第一段字词梳理第一段字词梳理1.噫吁噫吁嚱嚱,危危乎高哉乎高哉2.蜀道之难,难蜀道之难,难于于上青天上青天3.西西当当太白有鸟道太白有鸟道4.然后天梯石栈方然后天梯石栈方钩连钩连5.上有六龙上有六龙回回日之高标
10、日之高标6.猿猱欲猿猱欲度愁度愁攀援攀援7.青泥青泥何何盘盘盘盘高高比比挡挡沟通相连沟通相连使动用法,使使动用法,使回转;回旋回转;回旋越过越过多么多么为为.发愁发愁译文:唉呀呀,多么危险多么高峻的大山!唉呀呀,多么危险多么高峻的大山!蜀道真太难攀,简直比上青天还难。蜀道真太难攀,简直比上青天还难。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远,无法详谈。开国的年代实在久远,无法详谈。自从那时至今约有四万八千年,自从那时至今约有四万八千年,秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。西边太白山只有鸟能飞过的小道,西边太白山只有鸟能飞过的小道,从那小路走可
11、以横渡峨嵋山顶端。从那小路走可以横渡峨嵋山顶端。山崩地裂蜀国五壮士被压死了,山崩地裂蜀国五壮士被压死了,两地才有天梯栈道开始相通连。两地才有天梯栈道开始相通连。上有挡住太阳神六龙车的山巅,上有挡住太阳神六龙车的山巅,下有激浪排空纡回曲折的大川。下有激浪排空纡回曲折的大川。善于高飞的黄鹄尚且无法飞过,善于高飞的黄鹄尚且无法飞过,即使猿猴想要翻过也愁于攀援。即使猿猴想要翻过也愁于攀援。青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋,青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋,百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。可以摸到参星、井星,叫人仰首屏息,可以摸到参星、井星,叫人仰首屏息,用手抚胸惊恐不已,徒然深深地长叹。用
12、手抚胸惊恐不已,徒然深深地长叹。第一段:蜀道之高“蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。不与秦塞通人烟。”运用夸张手法,与外界如此隔绝,正因山运用夸张手法,与外界如此隔绝,正因山高。高。“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。”点明山高无人行。点明山高无人行。“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。”引用神话传说引用神话传说“五丁开山五丁开山”,指出蜀道的,指出蜀道的开通非人力可开凿的,更赋予蜀道高险的神秘色开通非人力可开凿的,更赋予蜀道高险的神秘色彩彩。“上有六龙回日之高标,
13、下有冲波逆折之回川。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。”运用运用想象想象手法,大胆、奇特,展现出蜀道手法,大胆、奇特,展现出蜀道高险地貌。高险地貌。“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲渡愁攀援。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲渡愁攀援。”运用运用虚写和衬托虚写和衬托的手法,善飞的黄鹤的手法,善飞的黄鹤“尚尚不得过不得过”,善攀的猿猱,善攀的猿猱“愁攀援愁攀援”,可见蜀道之,可见蜀道之高险。高险。“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。息,以手抚膺坐长叹。”运用运用夸张夸张手法,写出山之高危,及人对此手法,写出山之高危,及人对此愁攀援的无可奈何。
14、愁攀援的无可奈何。1.但但见悲鸟号古木见悲鸟号古木2.雄飞雌雄飞雌从从绕林间绕林间3.使人听此使人听此凋凋朱颜朱颜4.连峰连峰去去天不天不盈盈尺尺5.枯松倒挂枯松倒挂倚倚绝壁绝壁6.飞飞湍湍瀑流瀑流争争喧豗喧豗7.砯砯崖崖转转石万壑雷石万壑雷只只跟随跟随使使凋谢凋谢距离距离满满急流急流拟声词用如动词拟声词用如动词冲击冲击靠靠使使滚动滚动竞相竞相第二段字词梳理第二段字词梳理译文:朋友呵请问你西游何时回还?朋友呵请问你西游何时回还?可怕的岩道实在难以登攀!可怕的岩道实在难以登攀!只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫,只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫,雄雌相随飞翔在原始森林之间。雄雌相随飞翔在原始森林之间。月夜听到
15、的是杜鹃悲惨的啼声,月夜听到的是杜鹃悲惨的啼声,面对这荒凉的空山令人愁思绵绵!面对这荒凉的空山令人愁思绵绵!蜀道难走呵简直比上青天还难,蜀道难走呵简直比上青天还难,叫人听到这些怎么不脸色突变?叫人听到这些怎么不脸色突变?山峰座座相连离天还不到一尺,山峰座座相连离天还不到一尺,枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。漩涡飞转瀑布飞泻争着哗喧,漩涡飞转瀑布飞泻争着哗喧,水石相击转动象万壑鸣雷一般。水石相击转动象万壑鸣雷一般。那地方像这样恶劣险难,那地方像这样恶劣险难,唉呀呀你这个远方而来的客人,唉呀呀你这个远方而来的客人,为了什么还要来到这个地方?为了什么还要来到这个地方?“但见悲
16、鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼月夜,愁空山。闻子规啼月夜,愁空山。”这是诗人设想游者在途中所见到的景物:悲鸟这是诗人设想游者在途中所见到的景物:悲鸟 古木古木 树林树林 子规子规 夜月等带有伤感色彩的景物构成了一幅冷夜月等带有伤感色彩的景物构成了一幅冷色调画面。鸟的号叫,使山林显得更加幽静,像原始森色调画面。鸟的号叫,使山林显得更加幽静,像原始森林一样荒寂无人。气氛是逼人的,使人感到孤寂得可怕。林一样荒寂无人。气氛是逼人的,使人感到孤寂得可怕。营造出了一种凄清的气氛,表达了作者对蜀道艰险的慨营造出了一种凄清的气氛,表达了作者对蜀道艰险的慨叹。叹。“连峰去
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