教育专题:青岛版科学六年级上册11改变物体的运动状态.ppt
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1、京九小学京九小学 侯翠娟侯翠娟同学们,在我们的生活中总会出现很多意同学们,在我们的生活中总会出现很多意外,下面的情景相信同学们也都曾遇到过:外,下面的情景相信同学们也都曾遇到过:汽车在行驶过程中如果突然刹车,汽车在行驶过程中如果突然刹车,想一想:想一想:乘客们会怎样?乘客们会怎样?急刹车时乘客的身体为什么会急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒向前倾倒?质质疑疑 为了弄明白这个问题,我们先来分析一下为了弄明白这个问题,我们先来分析一下:作为旁观者,我们看到作为旁观者,我们看到汽车在正常行驶过程中汽车在正常行驶过程中处处于什么状态?于什么状态?乘客呢?乘客呢?突然刹车时突然刹车时,汽车汽车处于什么状
2、态?处于什么状态?而而乘客乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢?在急刹车的瞬间又处于什么状态呢?运运 动动 状状 态态也处于运动状态也处于运动状态静止状态静止状态还是运动状态还是运动状态你认为谁的运动状态发生了改变?谁的运你认为谁的运动状态发生了改变?谁的运 急刹车的一瞬间急刹车的一瞬间,汽车的运动状态发生了改变,汽车的运动状态发生了改变,由由运动变为静止运动变为静止,而乘客的运动状态,而乘客的运动状态没有发生改没有发生改变变,我们能否这样假设:由于乘客保持了,我们能否这样假设:由于乘客保持了原来的原来的运动状态运动状态,所以身体,所以身体才才会向前倾倒。会向前倾倒。分析到此分析到此动状态没有发
3、生改变?能说明什么问题?动状态没有发生改变?能说明什么问题?科学探索讲究证据科学探索讲究证据只有用事实验证的假设才能成为真理只有用事实验证的假设才能成为真理小车撞上障碍物时木块运动小车撞上障碍物时木块运动的方向的方向 模模拟拟实实验验实验材料:实验材料:小塑料杯小塑料杯、小车、障碍物小车、障碍物实验步骤:实验步骤:1、把、把小塑料杯小塑料杯立放在小车上。立放在小车上。2、让、让小塑料杯小塑料杯随小车一起平稳做匀速直随小车一起平稳做匀速直线运动,当小车撞在障碍物上时,观察线运动,当小车撞在障碍物上时,观察小塑料杯小塑料杯的运的运动方向。动方向。实验结论:实验结论:小塑料杯小塑料杯仍保持原来运动的
4、状态,向前倾仍保持原来运动的状态,向前倾倒或向前滑行。倒或向前滑行。温馨提示:温馨提示:实验时注意安全,小车要平稳的运动。实验时注意安全,小车要平稳的运动。小车撞上障碍物时木块运动小车撞上障碍物时木块运动的方向的方向 模模拟拟实实验验 通过实验我们可以看到,通过实验我们可以看到,小塑料小塑料杯杯仍然保持了原来的运动状态。仍然保持了原来的运动状态。实验材料:实验材料:小球小球、纸板、玻璃杯、纸板、玻璃杯、实验实验1实验步骤:实验步骤:将纸板放在盛有水的将纸板放在盛有水的杯子上,杯子上,小球小球放在纸板上,放在纸板上,快速快速抽动抽动纸板,观察纸板,观察小球小球运动的方向。运动的方向。实验结论:实
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