人教版高中物理必修一:1.3运动快慢的描述--速度课件.ppt
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1、NO.3NO.3预习预习答案答案对照答案,自主订正对照答案,自主订正一、一、1.10m,30m,20m2.沿沿x轴正方向运动轴正方向运动.负值负值二、比较相等时间内的位移;比较相等位移上所二、比较相等时间内的位移;比较相等位移上所用的时间用的时间三、三、.80km/h,变化变化.平均速度:平均速度:BD;瞬时速度:瞬时速度:AC.瞬时速度瞬时速度预习自检预习自检1.BC 2.D必修必修1 第一章第一章 运动的描述运动的描述 第三节第三节 运动快慢的描述运动快慢的描述速度速度vv【学习目标】【学习目标】【学习目标】【学习目标】vv知识与技能:知识与技能:知识与技能:知识与技能:vv(1 1 1
2、1)理解速度的概念,知道速度的方向即物体的位移方向)理解速度的概念,知道速度的方向即物体的位移方向)理解速度的概念,知道速度的方向即物体的位移方向)理解速度的概念,知道速度的方向即物体的位移方向。vv(2 2 2 2)能在具体问题中正确使用平均速度和瞬时速度的概念,)能在具体问题中正确使用平均速度和瞬时速度的概念,)能在具体问题中正确使用平均速度和瞬时速度的概念,)能在具体问题中正确使用平均速度和瞬时速度的概念,并能进行计算并能进行计算并能进行计算并能进行计算vv(3 3 3 3)知道瞬时速度是表示某一时刻或某一位置的速度,注意)知道瞬时速度是表示某一时刻或某一位置的速度,注意)知道瞬时速度是
3、表示某一时刻或某一位置的速度,注意)知道瞬时速度是表示某一时刻或某一位置的速度,注意平均速度与瞬时速度的区别和联系平均速度与瞬时速度的区别和联系平均速度与瞬时速度的区别和联系平均速度与瞬时速度的区别和联系vv(4 4 4 4)知道速度与速率的区别和联系,能在生活中正确使用速)知道速度与速率的区别和联系,能在生活中正确使用速)知道速度与速率的区别和联系,能在生活中正确使用速)知道速度与速率的区别和联系,能在生活中正确使用速度和速率度和速率度和速率度和速率vv过程与方法:过程与方法:过程与方法:过程与方法:vv通过观察、探究、辩论、交流、极限渗透法让学生逐步建立平通过观察、探究、辩论、交流、极限渗
4、透法让学生逐步建立平通过观察、探究、辩论、交流、极限渗透法让学生逐步建立平通过观察、探究、辩论、交流、极限渗透法让学生逐步建立平均速度和瞬时速度的概念均速度和瞬时速度的概念均速度和瞬时速度的概念均速度和瞬时速度的概念vv情情情情感态度与价值观:感态度与价值观:感态度与价值观:感态度与价值观:vv通过观察、比较、探究、辩论、交流,培养学生学物理的兴趣通过观察、比较、探究、辩论、交流,培养学生学物理的兴趣通过观察、比较、探究、辩论、交流,培养学生学物理的兴趣通过观察、比较、探究、辩论、交流,培养学生学物理的兴趣思考及合作交流精神。思考及合作交流精神。思考及合作交流精神。思考及合作交流精神。明确学习
5、目标明确学习目标明确学习目标明确学习目标“蜗牛蜗牛的爬行的爬行很慢很慢”,“飞机飞机的飞行的飞行很快很快”,那么,怎,那么,怎样比较它们运动的样比较它们运动的快慢程度快慢程度呢?呢?怎样比较物体运动的快慢呢?怎样比较物体运动的快慢呢?想一想问题一:速度问题一:速度自主学习合作探究自主学习合作探究【讨论交流讨论交流】以下有四个物体,请同学们来比较以下有四个物体,请同学们来比较一下它们运动的快慢程度一下它们运动的快慢程度 如何比较如何比较A和和B、B和和D、B和和C的运动快慢的运动快慢?方法二:时间方法二:时间t t相同,比较位移相同,比较位移x x的大小。的大小。方法一:位移方法一:位移x x相
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