教育专题：【三维设计】2016版高中政治第三单元第七课我们的民族精神课件新人教版必修3.ppt

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1、根据根据时时代的代的进进步、世界的步、世界的发发展和社会的要求，不断展和社会的要求，不断丰富和丰富和发发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始力，在于始终终走在走在时时代前列代前列先先进进性性民族精神是在不同的民族精神是在不同的历历史史时时期、特定的期、特定的历历史条件下史条件下形成的，是与形成的，是与时时俱俱进进的体的体现现时时代性代性民族精神是一个民族悠久民族精神是一个民族悠久历历史的史的积积淀，是一个民族淀，是一个民族的理想信念，的理想信念，蕴蕴含中含中华优华优秀秀传统传统文化的烙印文化的烙印民族性民族性内涵内涵特征特征己所不欲，勿施于人。己所

2、不欲，勿施于人。礼之用，和礼之用，和为贵为贵。四四海之内皆兄弟也。海之内皆兄弟也。中中华华民族以民族以“礼礼仪仪之邦之邦”享誉世享誉世界。界。郑郑和七下西洋和七下西洋爱爱好和平好和平内睦者家道昌，外睦者人事内睦者家道昌，外睦者人事济济。同胞共气，家同胞共气，家国所凭。国所凭。万众一心，众志成城。万众一心，众志成城。土土尔尔扈特部回扈特部回归归祖国祖国团结统团结统一一典故、典故、诗词诗词、格言、史、格言、史实实等等内涵内涵苟利国家生死以，苟利国家生死以，岂岂因因祸祸福避福避趋趋之。之。天下天下兴兴亡，匹亡，匹夫有夫有责责。寄意寒星荃不察，我以我血荐寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕轩辕。为为中中华华

3、之崛起而之崛起而读书读书。我是中国人民的儿子，我深情地我是中国人民的儿子，我深情地爱爱着我的祖国和人民着我的祖国和人民爱爱国国主主义义天行健，君子以自天行健，君子以自强强不息。不息。富富贵贵不能淫，不能淫，贫贱贫贱不能不能移，威武不能屈。移，威武不能屈。夸父逐日、大禹治水、愚公移山、夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精精卫卫填海。填海。不怨天，不尤人。不怨天，不尤人。路漫漫其修路漫漫其修远远兮，吾兮，吾将上下而求索将上下而求索自自强强不息不息克勤于邦，克克勤于邦，克俭俭于家。于家。业业广唯勤。广唯勤。天道酬勤。天道酬勤。不畏不畏强强御。御。勇者不惧勇者不惧勤勤劳劳勇敢勇敢典故、典故、诗词诗词、格言

4、、史、格言、史实实等等内涵内涵本题属于因果型选择题，要从爱本题属于因果型选择题，要从爱国主义的重要性角度分析原因国主义的重要性角度分析原因只有优秀的传统文化只有优秀的传统文化才能更好地凝聚力量才能更好地凝聚力量“双百双百”人物用自己的言行传人物用自己的言行传承着中华民族的优秀品质，在承着中华民族的优秀品质，在他们身上体现了中华民族精神他们身上体现了中华民族精神的生生不息，历久弥新的生生不息，历久弥新弘弘扬扬和培育中和培育中华华民族精神，是提高全民族民族精神，是提高全民族综综合素合素质质的必的必然要求然要求弘弘扬扬和培育中和培育中华华民族精神，是不断增民族精神，是不断增强强我国国我国国际竞际竞争

5、力的要求争力的要求弘弘扬扬和培育中和培育中华华民族精神，是民族精神，是坚坚持社持社会主会主义义道路的需要道路的需要意意义义中中华华文化的力量，集中表文化的力量，集中表现为现为民族精神的力量。中民族精神的力量。中华华民族民族精神，深深植根于精神，深深植根于绵绵延数千年的延数千年的优优秀秀传统传统文化之中，始文化之中，始终终是是维维系中系中华华各族人民共同生活的精神各族人民共同生活的精神纽带纽带，支撑中，支撑中华华民族民族生存、生存、发发展的精神支柱，推展的精神支柱，推动动中中华华民族走向繁荣、民族走向繁荣、强强大的大的精神精神动动力，是中力，是中华华民族之魂民族之魂必必要要性性既要珍惜和既要珍惜

6、和爱护爱护中中华华民族民族历历史上形成的史上形成的优优秀文秀文化化传统传统，又要，又要继继承和承和发扬发扬我我们们党在党在长长期革命、期革命、建建设设和改革和改革实实践中形成的践中形成的优优良良传统传统必必须继须继承和承和发发扬扬中中华华民族的民族的优优良良传统传统中国特色社会主中国特色社会主义义理理论论体系是体系是马马克思主克思主义义中国中国化最新成果，是我化最新成果，是我们应对们应对世界范世界范围围相互激相互激荡荡的的各种思想文化的各种思想文化的“主心骨主心骨”最重要的是最重要的是发发挥挥“主心骨主心骨”的的作用作用内容内容途径途径以以爱爱国主国主义为义为核心的民族精神和以改革核心的民族精

7、神和以改革创创新新为为核心的核心的时时代精神，相代精神，相辅辅相成，相互支撑，相成，相互支撑，统统一一于于发发展中国特色社会主展中国特色社会主义义的的伟伟大大实实践践必必须须与弘与弘扬时扬时代精神相代精神相结结合合既要既要积积极吸收借极吸收借鉴鉴国外国外优优秀文化成果，又要抵秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方方敌对势敌对势力力对对我国我国进进行西化、分化的行西化、分化的图谋图谋必必须须正确正确对对待待外来思想文化外来思想文化内容内容途径途径每个人都每个人都应应成成为为民族精神的民族精神的传传播播者、弘者、弘扬扬者和建者和建设设者

8、者人民群众人民群众主体主体正确正确对对待外来思想文化待外来思想文化面向世界、博采众面向世界、博采众长长继继承和承和发扬发扬中中华华民族的民族的优优良良传统传统，必必须须与弘与弘扬时扬时代精神相代精神相结结合合继继承承传统传统、推、推陈陈出新出新基本基本途径途径最重要的是最重要的是发挥发挥“主心骨主心骨”(即中即中国特色社会主国特色社会主义义理理论论体系体系)的作的作用用马马克思主克思主义义，当前要，当前要用中国特色社会主用中国特色社会主义义理理论论体系武装体系武装头脑头脑指指导导思想思想立足于立足于发发展中国特色社会主展中国特色社会主义义的的伟伟大大实实践践立足于社会立足于社会实实践践根本根本

9、途径途径弘弘扬扬、培育民族精神、培育民族精神文化文化创创新新材料突出了万众一心、顽材料突出了万众一心、顽强拼搏的民族精神，在不强拼搏的民族精神，在不同时期对中华儿女战胜艰同时期对中华儿女战胜艰难险阻的作用难险阻的作用材料不是强调不同时期民材料不是强调不同时期民族精神内容的不同，而是族精神内容的不同，而是强调民族精神的作用强调民族精神的作用材料没有体现推动中华民族走向振兴、提升我材料没有体现推动中华民族走向振兴、提升我国的国际竞争力、道德评价体系国的国际竞争力、道德评价体系 这这100100多位人物和群体的事多位人物和群体的事迹，都体现了中华民族的精迹，都体现了中华民族的精神；发挥他们的模范作用，神；发挥他们的模范作用，有利于弘扬和培育中华民族有利于弘扬和培育中华民族精神精神