2019九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第二框创新永无止境导学案.doc

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1、1创新永无止境创新永无止境一、创新强国 ( 一)科技创新的重要性 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (二)我国的科技国情 1从尖端科技方面看：我国在 尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重 要 领域走在世界前列。 2从整体上看：我国还面临科技创新能力不强、科技发 展总体水平不高，科技对经济增 长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。 (三)如何建设创新型国家？ 1实施科教兴国战略。 必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转 移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 ，加速实现国家的繁荣昌盛。 (1)为什么要大力发

2、展教育事业？ 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，促进人的 全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 中国的未来发展和中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。 (2)改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展， 教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。(3)国家对教育提出了更高的要求。 原因：为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待。 内容：国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)提出：到 2020 年，基 本实现教育现代化，基

3、本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及 教育等。 2建设创新型国家，要增强自主创新能力。走中国特色自主创新道路，就要坚持“引进来” 与“走出去”相结合。 3建设创新型国家，必 须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新 的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 二、万众创新 (一)如何做到万众创新？ 1个人角度：当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者，都享 有时代赋予的创造机遇；每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值。 2企业角度：企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜 之道 。核心技术

4、不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。3弘扬创新精神。 创新精神的表现： (1)表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 (2)表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。2(3)表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 (4)表 现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 4保护知识产权。 创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就 是尊重创造，保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 (二)创新的目的和意义 创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们 获得更多的尊重和认可，让我们 过上体

5、面而有尊严的生活。我们今天播下创新的种子，明天定会收获丰硕的果实。1从引进核心设备到掌握发动机关键技术，从仿制到自主设计，历经数代航空人的努力， 我国的飞机制造技术取得重大进展，多种型号的飞机出口国外，带来了巨大经济社会效益。 这充分证明( A ) 科学技术是第一生产力 创新是一个国家发展的不竭动力 我国科 教兴国战略取得 重大成果 我国已成功跻身创新型国家行列 A B C D 2上联：科技繁荣千秋旺，下联：教育发展百业兴。请你从下列选项中为这幅对联选择一 个合适的横批( A ) A科教兴国 B依法治国 C改革开放 D艰苦奋斗3右图告诉我们( D ) A每个人都是创新者 B教育决定国家和民族、

6、企业的未来 C科技创新是建设创新型国家的必然要求 D科技创新是企业持续发展之机 4一则视频调查，来自“一带一路”沿线 20 个国家的青年评选出了他们心目中的中国 “四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和移动网购。从一个侧面反应出我国( A ) 在科技创新方面不断加大投入力度 我们正在努力建设创新型国家 科技自主创新能力在不断提升 中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育 A B C D 5治贫先治愚是因为( C ) 教育是综合国力竞争的决定性因素 教育是培养人才的基础 经济发展需要提高劳 动者素质 教育振兴是“强国之路”3A B C D 6下列重大事件中体现我国 实施科教兴国战略的有( B )

7、 颁布国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年) “天宫二号”成功发射 国家科 学技术奖励大会隆重举行 开展“感动中国 2017 年度人物”评选活动 A B C D 7下列属于创新精神的是( A ) 敢为人先，敢于冒险 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 舍我其谁的责 任担当 善于模仿的好学精神 A B C D 8武汉市“发明大王”任文林，共有发明成果 1 000 多项，其中 40 多项申请国家专利。 对此认识正确的是( A ) 创新时代，需要保护自己的知识产权 保护知识产权就是尊重创造，保护创造 保 护知识产权就是不愿意与他人分享研究成果 申请专利就是为了获 得最大的经济利

8、益 A B C D 9阅读材料、回答问题： 材料一：我国首次海域可燃冰试采成功、C919 大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天 舟发出首单“太空快递” 、神舟十一号航天员太空停留 33 天、 “墨子号”量子卫星发射、 “中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行。 (1)材料一反映了我国怎样的科技国情？材料一成就的取得得益于哪一战略的实施？ 材料二：2017 年 3 月，十二届全国人大五次会议开幕，李克强总理在政府工作报告中指出 “我们要发展人民满意的教育，以教育现代化支撑国家现代化，使更多孩子成就梦想、更 多家庭实现希望。 “ (2)结合所 学知识，谈谈你对材料二中李克强总理报告中“以

9、教育现代化支撑国家现代化” 的理解。 材料三：5 月 20 日上午，2017 年浙江省科技活动周开幕。本次活动周以“科技强国 创新 圆梦”为主题，将在全省开展 2 000 余场群众性科技科普活动。自 2001 年起科技活动周已 经连续成功举办了 17 届，成为全国公众参与度最高、范围覆盖面最广、社会影响力最大的 群众性品牌科普活动。 (3)材料三浙江科技周体现和贯彻了怎样的 理念？我们青少年应如何加入到“科技强国 创新圆梦”行动中？ 【答案】 (1)我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世 界前列。得益于科教兴国战略的实施。 (2)必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重 心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。一个 民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社 会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。中国的未来发展和中 华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。 (3)大众创业，万众创新的理念。青少年应努力学习科学文化知识，积极投身社会实践，培 养自己的创新精神和实践能力，积极参加科技活动，培养社会责任感等等。4