函数平均变化率精选PPT.ppt

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1、函数平均变化率第1页，此课件共52页哦第2页，此课件共52页哦 如何用数学来反如何用数学来反映山势的平缓与陡映山势的平缓与陡峭程度？峭程度？第3页，此课件共52页哦HABCDFXkXk+1X0X1X2yO例：如图，是一座山的剖面示意图例：如图，是一座山的剖面示意图:A是登山者的出发点是登山者的出发点,H是山顶是山顶,登山路线用登山路线用y=f(x)表示表示；问题：当自变量问题：当自变量x表示登山者的水平位置，表示登山者的水平位置，函数值函数值y表示登山者所在高度时，陡峭程度应怎样表示？表示登山者所在高度时，陡峭程度应怎样表示？登山问题登山问题x第4页，此课件共52页哦HABCDFXkXk+1X

2、0X1X2yOOyxx1x2y0y1A(x1,y1)B(x2,y2)选取平直山路选取平直山路AB放大研究放大研究:若若自变量的改变量自变量的改变量函数值的改变量函数值的改变量直线直线AB的斜率的斜率:第5页，此课件共52页哦D1X3HABCDFXkXk+1X0X1X2yOOyxx0 x1y0y1A(x0,y0)B(x1,y1)Oyxx2x3y2y3C(x2,y2)D1(x3,y3)直线直线AB的斜率的斜率:直线直线CD1的斜率的斜率:x第6页，此课件共52页哦y0 x0 x1OYxA(x0,y0)y1B(x1,y1)y2C(x2,y2)y3D(x3,y3)y4E(x4,y4)第7页，此课件共5

3、2页哦y0 x0 x1OYxA(x0,y0)y1B(x1,y1)y2C(x2,y2)y3D(x3,y3)y4E(x4,y4)第8页，此课件共52页哦平均变化率曲线陡峭程度数形变量变化的快慢 建构数学建构数学第9页，此课件共52页哦华罗庚华罗庚第10页，此课件共52页哦函数的平均变化率函数的平均变化率已知函数已知函数 在点在点 及及其附近其附近有定义，有定义，令令 ,则当则当 时时,比值比值叫做函数叫做函数 在在 到到 之间的之间的平均变化率平均变化率第11页，此课件共52页哦思考思考:函数平均变化率的几何意义？函数平均变化率的几何意义？OABxyY=f(x)x0X0+xf(x0)f(X0+x)

4、x直线AB的斜率函数平均变化率函数平均变化率:函数值的改变量与自变量的改变量之比函数值的改变量与自变量的改变量之比 观察函数f(x)的图象过曲线过曲线 上的点上的点 割线的斜率。割线的斜率。第12页，此课件共52页哦思考思考：（：（1）x、y的符号是怎样的？的符号是怎样的？（2）该变量应如何对应？）该变量应如何对应？理解：理解：2、对应性：若第13页，此课件共52页哦 美国康乃大学曾经做过一个有名的美国康乃大学曾经做过一个有名的“青蛙试验青蛙试验”。试验人员。试验人员 把一只健壮的青蛙投入热水锅中，青蛙马上就感到了危险，把一只健壮的青蛙投入热水锅中，青蛙马上就感到了危险，拼命一纵便跳出了锅子。

5、试验人员又把该青蛙投入冷水锅拼命一纵便跳出了锅子。试验人员又把该青蛙投入冷水锅 中，然后开始慢慢加热水锅。刚开始，青蛙自然悠哉游哉，中，然后开始慢慢加热水锅。刚开始，青蛙自然悠哉游哉，毫无戒备。一段时间以后，锅里水的温度逐渐升高，而青毫无戒备。一段时间以后，锅里水的温度逐渐升高，而青 蛙在缓慢的水温变化中却没有感到危险，最后，一只活蹦蛙在缓慢的水温变化中却没有感到危险，最后，一只活蹦 乱跳的健壮的青蛙竟活活地给煮死了。乱跳的健壮的青蛙竟活活地给煮死了。第14页，此课件共52页哦例例1.求函数求函数 在在 到到 之间的平均变化率之间的平均变化率解:当函数 在 到 之间变化的时候 函数的平均变化率

6、为分析:当 取定值,取不同数值时,该函数的平均变化率也不一样.第15页，此课件共52页哦(2)求函数求函数 在在 到到 之间的平均变化率之间的平均变化率解:当函数 在 到 之间变化的时候 函数的平均变化率为第16页，此课件共52页哦课堂练习：甲乙二人跑步路程与时间的关系以及百米赛跑路程和时间的关系分别如图（1）（2）所示，（1）甲乙二人哪一个跑得快？（2）甲乙二人百米赛跑，快到终点时，谁跑得比较快？甲甲乙乙O (1)路程路程tyO甲甲乙乙t0t100m第17页，此课件共52页哦例例3：已知函数：已知函数 ，计算函数在下列区间上的平均变化率。，计算函数在下列区间上的平均变化率。解:当函数 在 到

7、 之间变化的时候 函数的平均变化率为变化区间自变量改变量平均变化率（1，1.1）0.12.1（1，1.01）0.012.01(1,1.001)0.0012.001(1,1.0001)0.00012.0001第19页，此课件共52页哦 要精确地描述非匀速直线运动，就要知道物体要精确地描述非匀速直线运动，就要知道物体在每一时刻运动的快慢程度如果物体的运动规律在每一时刻运动的快慢程度如果物体的运动规律是是 s=s(t)，那么物体在时刻，那么物体在时刻t 的的瞬时速度瞬时速度v，就是，就是物体在物体在t 到到 t+D Dt 这段时间内，当这段时间内，当 D Dt0 时平均速度时平均速度的极限即的极限即

8、瞬时速度瞬时速度第20页，此课件共52页哦函数的瞬时变化率函数的瞬时变化率设函数 在 附近有定义，当自变量在 附近改变 时，函数值相应的发生改变如果当 趋近于时，平均变化率 趋近于一个常数 ，则数 称为函数 在点 处的瞬时变化率瞬时变化率。第21页，此课件共52页哦导数导数的概念的概念也可记作也可记作 若这个极限不存在，则称在点x0 处不可导。设函数设函数 y=f(x)在点在点 x=x0 的附近有定义，当自变量的附近有定义，当自变量 x 在在 x0 处处取得增量取得增量 x(点点 x0+x 仍在该定义内）时，仍在该定义内）时，相应地函数相应地函数 y 取取得增量得增量 y=f(x0+x)-f(

9、x0)，若，若y与与x之比当之比当 x0的极的极限存在，则称函数限存在，则称函数 y=f(x)在点在点 x0 处处可导可导，并称这个并称这个极限极限为函数为函数 y=f(x)在点在点 x0 处的处的导数导数记为记为 即即第22页，此课件共52页哦说说明：明：（1）函数）函数在点在点处处可可导导，是指，是指时时，有极限如果有极限如果不存在极限，就不存在极限，就说说函数在函数在处处不可不可导导，或，或说说无无导导数数点点是自是自变变量量x在在处处的改的改变变量，量，而，而是函数是函数值值的改的改变变量，可以是零量，可以是零（2）第23页，此课件共52页哦由由导导数的定数的定义义可知，求函数可知，求

10、函数在在处处的的导导数的步数的步骤骤:（1）求函数的增量）求函数的增量:；（2）求平均）求平均变变化率化率:；（3）取极限，得）取极限，得导导数数:第24页，此课件共52页哦例例:高台跳水运动中，高台跳水运动中，秒秒 时运动员相时运动员相对于水面的高度是对于水面的高度是 （单位：（单位：），求运动员在），求运动员在 时的瞬时时的瞬时速度，并解释此时的运动状态速度，并解释此时的运动状态;在在 呢呢?第25页，此课件共52页哦同理，同理，运动员在时的瞬时速度为运动员在时的瞬时速度为 ，上升上升下落下落这说明运动员在附近，正以大约这说明运动员在附近，正以大约 的速率的速率 。第26页，此课件共52页

11、哦割线割线PQ的的变化情况的的变化情况在在的过程中，的过程中，请在函数图象中画出来请在函数图象中画出来你能描述一下吗？你能描述一下吗？第27页，此课件共52页哦PQM求已知曲线的切线求已知曲线的切线.第28页，此课件共52页哦作业课本82.B2报纸A14第29页，此课件共52页哦一是一是:根据物体的路程关于时间的函根据物体的路程关于时间的函数求速度和加速度数求速度和加速度.二是二是:求已知曲线的切线求已知曲线的切线.第30页，此课件共52页哦例、将原油精练为汽油、柴油、塑胶等各种不同例、将原油精练为汽油、柴油、塑胶等各种不同产品，需要对原油进行冷却和加热。如果第产品，需要对原油进行冷却和加热。

12、如果第时，原油的温度（单位：时，原油的温度（单位：）为）为计算第计算第2 h和第和第6 h，原油温度的瞬时变化率，原油温度的瞬时变化率，并说明它们的意义。并说明它们的意义。第31页，此课件共52页哦3.1.1 3.1.1 导数的几何意义导数的几何意义Pxy0T第32页，此课件共52页哦一是一是:根据物体的路程关于时间的函根据物体的路程关于时间的函数求速度和加速度数求速度和加速度.二是二是:求已知曲线的切线求已知曲线的切线.第33页，此课件共52页哦课堂小结：课堂小结：函函数数的的平平均均变变化化率率函函数数的的瞬瞬时时变变化化率率第34页，此课件共52页哦例、将原油精练为汽油、柴油、塑胶等各种

13、不同例、将原油精练为汽油、柴油、塑胶等各种不同产品，需要对原油进行冷却和加热。如果第产品，需要对原油进行冷却和加热。如果第时，原油的温度（单位：时，原油的温度（单位：）为）为计算第计算第2 h和第和第6 h，原油温度的瞬时变化率，原油温度的瞬时变化率，并说明它们的意义。并说明它们的意义。第35页，此课件共52页哦3.1.1 3.1.1 导数的几何意义导数的几何意义Pxy0T第36页，此课件共52页哦PxyoT的切线方程为的切线方程为即即第37页，此课件共52页哦 圆的切线定义并不适用圆的切线定义并不适用于一般的曲线。于一般的曲线。通过通过逼近逼近的方法，将的方法，将割割线趋于的确定位置的直线线

14、趋于的确定位置的直线定义为切线定义为切线（交点可能不（交点可能不惟一）惟一）适用于各种曲线。适用于各种曲线。所以，这种定义才真正反所以，这种定义才真正反映了切线的直观本质。映了切线的直观本质。第38页，此课件共52页哦 根据导数的几何意义，在点根据导数的几何意义，在点P附近，曲线可以附近，曲线可以用在点用在点P处的切线近似代替处的切线近似代替。大多数大多数函数曲线函数曲线就就一小范围一小范围来看，大致可看作来看，大致可看作直线，直线，所以，所以，某点附近的曲线可以用过此点的切线某点附近的曲线可以用过此点的切线近似代替，即近似代替，即“以直代曲以直代曲”（以简单的对象刻画复（以简单的对象刻画复杂

15、的对象）杂的对象）第39页，此课件共52页哦 1.在函数在函数 的的图像上，图像上，(1)用图形来体现导数用图形来体现导数 ，的几何意义的几何意义.第40页，此课件共52页哦 (2)请描述，比较曲线分别在请描述，比较曲线分别在 附近增（减）以及增（减）快慢的情况。附近增（减）以及增（减）快慢的情况。在在 附近呢？附近呢？第41页，此课件共52页哦 (2)请描述，比较曲线分别在请描述，比较曲线分别在 附近增（减）以及增（减）快慢的情况。附近增（减）以及增（减）快慢的情况。在在 附近呢？附近呢？增（减增（减):增（减）增（减）快慢：快慢：=切线的斜率切线的斜率附近：附近：瞬时瞬时变化率变化率（正或

16、负）（正或负）即：瞬时变化率（导数）即：瞬时变化率（导数）（数形结合，以直代曲）（数形结合，以直代曲）画切线画切线即：导数即：导数的绝多值的大小的绝多值的大小=切线斜率的绝对值的切线斜率的绝对值的 大小大小切线的倾斜程度切线的倾斜程度（陡峭程度）（陡峭程度）以简单对象刻画复杂的对象以简单对象刻画复杂的对象第42页，此课件共52页哦(2)曲线在曲线在 时，切线平行于时，切线平行于x轴，曲线在轴，曲线在 附近比较平坦，几乎没有升降附近比较平坦，几乎没有升降 曲线在曲线在 处切线处切线 的斜率的斜率 0 在在 附近，曲线附近，曲线 ，函数在，函数在 附近单调附近单调如图，切线如图，切线 的倾斜程度大

17、于切线的的倾斜程度大于切线的倾斜程度，倾斜程度，大于大于上升上升递增递增上升上升这说明曲线在这说明曲线在 附近比在附近附近比在附近 得迅速得迅速递减递减下降下降小于小于下降下降第43页，此课件共52页哦 2如图表示人体血管中的药物浓度如图表示人体血管中的药物浓度c=f(t)（单位：（单位：mg/ml）随时间）随时间t（单位：（单位：min）变化的函数图像，根据图像，估计变化的函数图像，根据图像，估计 t=0.2,0.4,0.6,0.8（min）时，血管中）时，血管中 药物浓度的瞬时变化率，把数据用表格药物浓度的瞬时变化率，把数据用表格 的形式列出。的形式列出。(精确到精确到0.1)第44页，此

18、课件共52页哦 血管中药物浓度的血管中药物浓度的瞬时变化率瞬时变化率,就是药物浓度就是药物浓度从图象上看从图象上看,它表示它表示曲线在该点处的曲线在该点处的切线的斜率切线的斜率.函数函数f(t)在此时刻的在此时刻的导数导数,（数形结合，以直代曲）（数形结合，以直代曲）以简单对象刻画复杂的对象以简单对象刻画复杂的对象第45页，此课件共52页哦 抽象概括抽象概括：是确定的数是确定的数是的函数是的函数 导函数的概念：导函数的概念：t 0.2 0.4 0.60.8药物浓度的瞬时变化率 第46页，此课件共52页哦小结：小结：.函数函数 在在 处的导数处的导数 的的几何意义，几何意义，就是函数就是函数 的

19、图像在点的图像在点 处的切线处的切线AD的斜率的斜率（数形结合）（数形结合）切线切线 AD的斜率的斜率3.导函数导函数(简称导数简称导数)2.利用利用导数的几何意义导数的几何意义解释实际生活问题，体解释实际生活问题，体会会“数形结合数形结合”，“以直代曲以直代曲”的数学的数学思想方法。思想方法。以简单对象刻画复杂的对象以简单对象刻画复杂的对象第47页，此课件共52页哦课堂小结课堂小结 今天这节课，你学到了哪些知识？第48页，此课件共52页哦小结：小结：1.函数的平均变化率函数的平均变化率定义定义2.函数的平均变化率函数的平均变化率的几何意义的几何意义3.函数的平均变化率的求法函数的平均变化率的

20、求法是曲线上两点对应割线的斜率是曲线上两点对应割线的斜率第49页，此课件共52页哦 美国康乃大学曾经做过一个有名的美国康乃大学曾经做过一个有名的“青蛙试验青蛙试验”。试验人员。试验人员 把一只健壮的青蛙投入热水锅中，青蛙马上就感到了危险，把一只健壮的青蛙投入热水锅中，青蛙马上就感到了危险，拼命一纵便跳出了锅子。试验人员又把该青蛙投入冷水锅拼命一纵便跳出了锅子。试验人员又把该青蛙投入冷水锅 中，然后开始慢慢加热水锅。刚开始，青蛙自然悠哉游哉，中，然后开始慢慢加热水锅。刚开始，青蛙自然悠哉游哉，毫无戒备。一段时间以后，锅里水的温度逐渐升高，而青毫无戒备。一段时间以后，锅里水的温度逐渐升高，而青 蛙在缓慢的水温变化中却没有感到危险，最后，一只活蹦蛙在缓慢的水温变化中却没有感到危险，最后，一只活蹦 乱跳的健壮的青蛙竟活活地给煮死了。乱跳的健壮的青蛙竟活活地给煮死了。第50页，此课件共52页哦课堂小结：课堂小结：函函数数的的平平均均变变化化率率函函数数的的瞬瞬时时变变化化率率第51页，此课件共52页哦布置作业：布置作业：课本：P84 练习B 1、2、3 P89 练习A 2、B 1第52页，此课件共52页哦