内环境的稳态与调节PPT讲稿.ppt
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1、内环境的稳态与调节第1页,共66页,编辑于2022年,星期五体验高考体验高考一、理解能力一、理解能力1(2010安徽理综安徽理综,5)下列关于内环境的叙述,正确的是下列关于内环境的叙述,正确的是 ()A内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 B内环境是一个主要由内环境是一个主要由 构成的缓冲体系构成的缓冲体系 C内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 解析解析:抗利尿激素能促进肾小管、集合
2、管对水的重吸收,内环境的渗抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水的重吸收,内环境的渗 透压下降,下丘脑分泌抗利尿激素减少;内环境是由细胞外液构成的透压下降,下丘脑分泌抗利尿激素减少;内环境是由细胞外液构成的 液体环境,内环境的稳态与液体环境,内环境的稳态与 等构成的缓冲体系有等构成的缓冲体系有 关;细胞代谢的主要场所是细胞质基质;内环境的任何变化,都会引关;细胞代谢的主要场所是细胞质基质;内环境的任何变化,都会引 起机体自动地调节器官和系统的活动。起机体自动地调节器官和系统的活动。答案答案:D第2页,共66页,编辑于2022年,星期五2(2010全国新课标全国新课标,5)将神经细胞置于相当于细胞外
3、液的溶液将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂 时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中中 的的Na浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到 ()A静息电位值减小静息电位值减小 B静息电位值增大静息电位值增大 C动作电位峰值升高动作电位峰值升高 D动作电位峰值降低动作电位峰值降低 解析解析:静息电位主要是由于膜内静息电位主要是由于膜内K流向
4、膜外引起的,表现为膜外正流向膜外引起的,表现为膜外正 电荷多,膜内负电荷多;动作电位主要是由于膜外电荷多,膜内负电荷多;动作电位主要是由于膜外Na流向膜内引起流向膜内引起 的,表现为外负内正。所以当膜外的,表现为外负内正。所以当膜外Na浓度适当降低时,主要影响动浓度适当降低时,主要影响动 作电位,使动作电位峰值降低。故作电位,使动作电位峰值降低。故A、B、C项都错。项都错。答案答案:D第3页,共66页,编辑于2022年,星期五3(2010福建理综福建理综,4)研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体 结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受
5、体,则可能结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能 导致导致 ()A细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 C细胞加速摄取血糖,血糖水平过高细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D细胞加速摄取血糖,血糖水平过低细胞加速摄取血糖,血糖水平过低 解析解析:若人体组织细胞膜缺乏胰岛素受体,会使胰岛素不能与其结合若人体组织细胞膜缺乏胰岛素受体,会使胰岛素不能与其结合 发挥作用,导致血糖进入细胞氧化分解发生障碍,血糖含量升高。发挥作用,导致血糖进入细胞氧化分解发生障碍,血糖含量升高。答案答案:A第4页,共
6、66页,编辑于2022年,星期五4(2010广东理综广东理综,6)重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体 与神经与神经肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致 ()A刺激神经不能引起肌肉收缩刺激神经不能引起肌肉收缩 B出现全身性过敏反应出现全身性过敏反应 C肌肉对神经递质的反应性提高肌肉对神经递质的反应性提高 D机体对病原体的反应能力提高机体对病原体的反应能力提高第5页,共66页,编辑于2022年,星期五解析:解析:本题主要考查细胞间信息交流的特例分析。本题主要考查细胞间信息交流的特例
7、分析。A项,由于抗体失去功能,项,由于抗体失去功能,刺激神经产生的神经递质不能与受体结合,因而肌肉不能收缩;刺激神经产生的神经递质不能与受体结合,因而肌肉不能收缩;B项,由于题中项,由于题中的抗体只与神经的抗体只与神经肌肉突触的受体特异性结合,而不是全身所有突触的受体,肌肉突触的受体特异性结合,而不是全身所有突触的受体,因而不能导致全身性过敏反应;因而不能导致全身性过敏反应;C项,由于受体失去功能,神经递质就不能与受项,由于受体失去功能,神经递质就不能与受体特异性结合,因而肌肉对神经递质的反应性降低;体特异性结合,因而肌肉对神经递质的反应性降低;D项,由于抗体失去功能,项,由于抗体失去功能,病
8、原体不能与之特异性结合,生物体的病理特征就能表现出来,因而机体病原体不能与之特异性结合,生物体的病理特征就能表现出来,因而机体对病原体的反应能力下降。对病原体的反应能力下降。答案答案:A第6页,共66页,编辑于2022年,星期五二、获取信息的能力二、获取信息的能力5(2010江苏生物江苏生物,13)右图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的右图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的 是是()A伸肌肌群内既有感受器也有效应器伸肌肌群内既有感受器也有效应器 Bb神经元的活动可受大脑皮层控制神经元的活动可受大脑皮层控制 C若在若在处施加一个有效刺激,处施加一个有效刺激,a处膜处膜 电位的变化为:内负外正
9、电位的变化为:内负外正内正外负内正外负内负外正内负外正 D在在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射处施加刺激引起屈肌收缩属于反射第7页,共66页,编辑于2022年,星期五解析解析:观察反射弧结构图,观察反射弧结构图,上有神经节,判定其为传入神经,伸肌肌群既连有传上有神经节,判定其为传入神经,伸肌肌群既连有传入神经又连有传出神经,判定其内既有感受器也有效应器;入神经又连有传出神经,判定其内既有感受器也有效应器;b神经元位于脊髓内,其神经元位于脊髓内,其活动可受大脑皮层控制;若在活动可受大脑皮层控制;若在处施加一个有效刺激,兴奋向两端传导,处施加一个有效刺激,兴奋向两端传导,a处膜电位处膜电位变化由静息
10、电位变化由静息电位(内负外正内负外正)动作电位动作电位(内正外负内正外负)静息电位静息电位(内负外正内负外正);在;在处处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射,原因是不存在完整的反射弧。施加刺激引起屈肌收缩不属于反射,原因是不存在完整的反射弧。答案答案:D第8页,共66页,编辑于2022年,星期五6(2010上海生物上海生物,12)右图表示某人的体温变化曲线,导致右图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和段和bc 段体温变化的事件最有可能是段体温变化的事件最有可能是 ()A发热和寒颤发热和寒颤 B提高环境温度和寒颤提高环境温度和寒颤 C寒颤和出汗减少寒颤和出汗减少 D剧烈运动和出汗增加剧烈运动和出汗增
11、加 解析解析:人体每时每刻进行产热、散热过程。图示中人体每时每刻进行产热、散热过程。图示中ab段说明产热大于段说明产热大于 散热,散热,bc段说明散热增强;剧烈运动导致产热增加,出汗增加引起散段说明散热增强;剧烈运动导致产热增加,出汗增加引起散 热增强,符合曲线变化;热增强,符合曲线变化;A、B、C项均与曲线变化不符。项均与曲线变化不符。答案答案:D第9页,共66页,编辑于2022年,星期五7(2010广东理综广东理综,27)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下 图是血糖调控模式图,据图回答:图是血糖调控模式图,据图回答:(1)当机体处于低血糖状态时,如
12、果机体通过途径当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径使血糖水平恢复正使血糖水平恢复正常,其主要机理是常,其主要机理是 分泌增多,促进了分泌增多,促进了_分解成葡萄糖,分解成葡萄糖,使血糖水平升高。使血糖水平升高。胰高血糖素胰高血糖素 肝糖原肝糖原 第10页,共66页,编辑于2022年,星期五(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛_细胞受损,导致体内细胞受损,导致体内_分泌减少。分泌减少。(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需
13、要过程需要_、_和和 等细胞器直接参与。激素合成时所需的等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,主要由细胞呼吸产生的能量,主要由细胞呼吸产生的_直接提供。直接提供。B 胰岛素胰岛素 核糖体核糖体 内质网内质网 高尔基体高尔基体 ATP 解析解析:本题主要考查血糖浓度调节的相关知识。本题主要考查血糖浓度调节的相关知识。(1)低血糖状态下,胰岛低血糖状态下,胰岛A细胞分泌细胞分泌胰高血糖素增多,胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为胰高血糖素增多,胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。本题中胰高血糖素作用于肝脏,因而是促进葡萄糖,从而使血糖水平升
14、高。本题中胰高血糖素作用于肝脏,因而是促进肝糖原分解成葡萄糖。肝糖原分解成葡萄糖。(2)机体长期处于高血糖状态,即血糖浓度不能下降,机体长期处于高血糖状态,即血糖浓度不能下降,而降低血糖浓度的惟一激素是胰岛素,胰岛素分泌的场所是胰岛而降低血糖浓度的惟一激素是胰岛素,胰岛素分泌的场所是胰岛B细胞,则细胞,则该机体胰岛该机体胰岛B细胞可能受损,体内胰岛素细胞可能受损,体内胰岛素第11页,共66页,编辑于2022年,星期五含量偏低。含量偏低。(3)调控血糖浓度的激素属于分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体上合成,调控血糖浓度的激素属于分泌蛋白,分泌蛋白在核糖体上合成,在内质网上进行加工、折叠、组装以及加糖基团
15、等,在高尔基体上再进行加工,在内质网上进行加工、折叠、组装以及加糖基团等,在高尔基体上再进行加工,整个过程需要能量,能量的直接来源是整个过程需要能量,能量的直接来源是ATP。第12页,共66页,编辑于2022年,星期五三、实验与探究能力三、实验与探究能力8(2010全国全国,32)用去除脑但保留脊髓的蛙用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙称脊蛙)为材料,进行反为材料,进行反 射活动实验。请回答与此有关的问题:射活动实验。请回答与此有关的问题:(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。该反用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。该反 射活动的感受器位于左后肢趾部的射活动
16、的感受器位于左后肢趾部的_中,神经中枢位于中,神经中枢位于 _中。中。(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一 方向性是由方向性是由_所决定的。所决定的。皮肤皮肤 脊髓脊髓 突触的结构突触的结构 第13页,共66页,编辑于2022年,星期五(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右图见右图),立即刺激立即刺激A端端(能、不能能、不能)看到左后看到左后肢收缩活动;刺激肢收缩活动;刺激B端端(能、不能能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收
17、缩活动,该活动一端出现收缩活动,该活动(能、不能能、不能)称为反射活动,主要原因是称为反射活动,主要原因是_。能能 不能不能 不能不能 反射弧结构不完整反射弧结构不完整 第14页,共66页,编辑于2022年,星期五解析解析:脊蛙脊蛙(无脑蛙无脑蛙),去脑后保留完整的脊髓。因脊髓中存在着低级反射中枢,去脑后保留完整的脊髓。因脊髓中存在着低级反射中枢,故能完成某些反射活动,如搔扒反射等。完成反射活动的结构基础是反射弧,故能完成某些反射活动,如搔扒反射等。完成反射活动的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成。反射弧的任由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
18、五部分组成。反射弧的任何一部分被破坏,均会导致神经传导中断,不能完成反射活动。何一部分被破坏,均会导致神经传导中断,不能完成反射活动。(1)感受器感受器(感觉感觉神经末梢神经末梢)位于被刺激部位的皮肤中;搔扒反射的神经中枢在脊髓中。位于被刺激部位的皮肤中;搔扒反射的神经中枢在脊髓中。(2)兴奋在神兴奋在神经纤维上传导具有双向性;兴奋在神经元之间的传递具有单向性,即只能由上一个经纤维上传导具有双向性;兴奋在神经元之间的传递具有单向性,即只能由上一个神经元的轴突末梢传向下一个神经元的树突末梢或胞体。原因是神经递质只能通过神经元的轴突末梢传向下一个神经元的树突末梢或胞体。原因是神经递质只能通过突触前
19、膜传向突触后膜。突触前膜传向突触后膜。(3)神经元的生理特性是:受到刺激,能够产生兴奋,并且神经元的生理特性是:受到刺激,能够产生兴奋,并且传导兴奋;骨骼肌的生理特性是:受到刺激,能够收缩。故剪断支配脊蛙左后肢的传导兴奋;骨骼肌的生理特性是:受到刺激,能够收缩。故剪断支配脊蛙左后肢的传出神经后,立即刺激传出神经后,立即刺激A端,会引起与其神经相联系的左后肢骨骼肌收缩,但由端,会引起与其神经相联系的左后肢骨骼肌收缩,但由于该过程没有完整的反射弧,故不能称为反射活动;刺激于该过程没有完整的反射弧,故不能称为反射活动;刺激B端,兴奋不能传向左端,兴奋不能传向左后肢骨骼肌,不能产生收缩活动。后肢骨骼肌
20、,不能产生收缩活动。第15页,共66页,编辑于2022年,星期五9(2010天津理综天津理综,8)根据下列实验结果回答问题。根据下列实验结果回答问题。实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果天,结果 如图如图1。(1)该实验的目的是探究该实验的目的是探究_。胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响 (2)手术应切除手术应切除 。每次注射各激素的量应按照。每次注射各激素的量应按照 来计算。来
21、计算。垂体和胰腺垂体和胰腺 单位体重注射量乘以体重单位体重注射量乘以体重 第16页,共66页,编辑于2022年,星期五(3)图图1表明胰岛素具有表明胰岛素具有 的作用,胰岛的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应素与生长激素共同作用的效应_(小于小于/等于等于/大于大于)它们单独作用之和。它们单独作用之和。实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图高血糖素的浓度,结果如图2.促进大鼠生长促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长作用及加强生长激素的促生长作用)大于大于
22、第17页,共66页,编辑于2022年,星期五(4)开始刺激后,血糖浓度将开始刺激后,血糖浓度将_,原因是,原因是_。(5)图图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射实该结论,可在胰岛组织中注射_,通过检测注射前后其周围血液中,通过检测注射前后其周围血液中 的浓度变化来确定。的浓度变化来确定。降低降低 胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低,促进了组织细胞加速对葡萄胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低,促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原分解和非糖物质转化为
23、葡萄糖糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖胰岛素胰岛素 胰高血糖素胰高血糖素 解析解析:(1)由图由图1可知:该实验的自变量是对大鼠注射不同的激素,因变量是大鼠可知:该实验的自变量是对大鼠注射不同的激素,因变量是大鼠平均体重的变化,故该题探究的是生长激素和胰岛素对大鼠生长的影响。平均体重的变化,故该题探究的是生长激素和胰岛素对大鼠生长的影响。(2)为避为避免自身产生的胰岛素和生长激素对实验的影响,应切除大鼠的胰腺和垂体。免自身产生的胰岛素和生长激素对实验的影响,应切除大鼠的胰腺和垂体。每次注射量应按照单位体重注射量乘以体重来计每次注射量应按照单位体重注射量乘以体重来计第1
24、8页,共66页,编辑于2022年,星期五算。算。(3)由图由图1注射胰岛素组与注射生理盐水组对比知:胰岛素具有促进大鼠生长的作注射胰岛素组与注射生理盐水组对比知:胰岛素具有促进大鼠生长的作用。由胰岛素生长激素组、生长激素组和胰岛素组对比知:胰岛素具有加强生长激用。由胰岛素生长激素组、生长激素组和胰岛素组对比知:胰岛素具有加强生长激素的促进生长作用,且二者的共同效应大于它们单独作用之和。素的促进生长作用,且二者的共同效应大于它们单独作用之和。(4)由图由图2知,开始电知,开始电刺激支配大鼠胰岛副交感神经后,降血糖的胰岛素分泌增多,升血糖的胰高血糖素分刺激支配大鼠胰岛副交感神经后,降血糖的胰岛素分
25、泌增多,升血糖的胰高血糖素分泌减少,故血糖浓度将降低。泌减少,故血糖浓度将降低。(5)要验证胰岛素直接抑制胰岛要验证胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖细胞分泌胰高血糖素,可采用加量法对胰岛组织注射胰岛素,检测注射前后血液中胰高血糖素素,可采用加量法对胰岛组织注射胰岛素,检测注射前后血液中胰高血糖素的浓度变化,通过对照得出结论。的浓度变化,通过对照得出结论。第19页,共66页,编辑于2022年,星期五四、综合应用能力四、综合应用能力10(2010山东理综,山东理综,26)为了更好地揭示人体生理为了更好地揭示人体生理 功能的调节机制,可用猴进行科学实验功能的调节机制,可用猴进行科学实验(如右如右
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