创新与扩散理论精选PPT.ppt
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1、创新与扩散理论创新与扩散理论第1页,此课件共20页哦 也称也称“采用扩散理论采用扩散理论”,是埃弗雷特,是埃弗雷特罗杰斯于罗杰斯于20世纪世纪60年代提出的一个关年代提出的一个关于通过媒介劝服人们接受新观念、新事于通过媒介劝服人们接受新观念、新事物、新产品的理论,该理论侧重于大众物、新产品的理论,该理论侧重于大众传播对社会和文化的影响。传播对社会和文化的影响。第2页,此课件共20页哦 罗斯杰创新扩散一书,修订有关罗斯杰创新扩散一书,修订有关创新决定过程的早期理论,考察了创新决定过程的早期理论,考察了2000多份关于创新扩散的实证研究报告和多份关于创新扩散的实证研究报告和3000多种出版物。多种
2、出版物。瑞安和格罗斯在美国伊阿华州农瑞安和格罗斯在美国伊阿华州农民针对民针对1928年开始推广的杂交玉米种子年开始推广的杂交玉米种子的研究。的研究。第3页,此课件共20页哦他们的调查包括四种主要的扩散元素:1.一项创新一项创新2.通过特定渠道传播通过特定渠道传播3.经历一段时间经历一段时间4.在一个社会体系的成员之中流通在一个社会体系的成员之中流通第4页,此课件共20页哦已经成为创新扩散研究的经典模式,实施步骤:1.访问约访问约259位农民,确定他们何时及如何采位农民,确定他们何时及如何采用杂交玉米新种。又是何时及如何获得玉米用杂交玉米新种。又是何时及如何获得玉米新种及其耕作方面的信息。新种及
3、其耕作方面的信息。2.经过一段时间的计划采用率经过一段时间的计划采用率3.农民被归入采用者行列的依据是其次采用玉农民被归入采用者行列的依据是其次采用玉米新种的时间。米新种的时间。4.在创新决策的过程中,确认各种传播渠道扮在创新决策的过程中,确认各种传播渠道扮演的不同角色。演的不同角色。第5页,此课件共20页哦 在1943年瑞安和格罗斯发表的该研究论文中,研究结果表明:大众传播可以较为有力地提供新的信息,大众传播可以较为有力地提供新的信息,而人际传播则有利于人的态度与行为。人命接而人际传播则有利于人的态度与行为。人命接触的过程最终以常见的触的过程最终以常见的S型曲线表现出来。型曲线表现出来。第6
4、页,此课件共20页哦 1955年,美国农业社会学家委员会在他们的研究基础上,提出了类似的“采用过程”五阶段论,将人们接受新事物的过程分为:发觉(获得信息)、感兴趣、估发觉(获得信息)、感兴趣、估价、试验和采用。价、试验和采用。第7页,此课件共20页哦 20世纪五六十年代,罗杰斯进一步指出,创新扩散的过程包括五个阶段:1.知晓知晓接触某种新事物,并对其功能有所了解2.说服说服对该事物形成或反对的态度3.决定决定进一步思考、讨论和寻求有关的信息,并确定是否采用该事物4.实施实施投入新事物的运用5.确认确认寻求与之相关的补充情报,强化或改变原有决定第8页,此课件共20页哦为了区分对创新采用率不同的个
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