【推荐下载】粤教版高中物理必修一检测:第三章第二节研究摩擦力.pdf
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1、小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学第三章研究物体间的相互作用第二节研究摩擦力A级抓基础1关于摩擦力,下列说法正确的是()A受滑动摩擦力的物体一定运动,受静摩擦力的物体一定静止B滑动摩擦力的大小与物体所受重力的大小成正比C静摩擦力一定是阻力D摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反解析:受滑动摩擦力的物体不一定运动,受静摩擦力的物体不一定静止,选项A错误;滑动摩擦力的大小与接触面间的压力成正比,与物体受到的重力无关,选项B错误;静摩擦力可以是动力也可以是阻力,选项 C错误;摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,选项 D正确答案:D 2一物块m
2、在水平力拉动下,沿静止的水平传送带由A端运动到B端,如图甲所示,这时所受摩擦力为F1;现开动机械让传送带向左匀速传动,再次将同样的物块m由传送带的左端匀速拉动到右端,这时所受摩擦力大小为F2,如图乙所示F1、F2的大小关系满足()AF1F2BF1F2CF1F2D上述三种情况都有可能解析:两种情况下,物块与传送带之间均为滑动摩擦力,只是相对速度不同而已;由滑动摩擦力的计算公式FfFN可知,滑动摩擦力的大小与相对速度的大小无关,故选A.答案:A 3.如图所示,用大小为100 N 的握力握住一个重为40 N 的瓶子瓶子竖直,始终处于静止状态已知手掌与瓶子间的动摩擦因数0.5,则()A瓶子受到的摩擦力
3、大小为40 N B瓶子受到的摩擦力大小为50 N 小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学C当握力进一步增大时,瓶子受到的摩擦力将成正比增大D当握力持续减小时,瓶子受到的摩擦力大小将持续减小解析:瓶子重力为40 N,处于静止状态,则瓶子受到的摩擦力大小等于重力,为40 N,故A 正确,B 错误;当握力再增大时,瓶子受到的重力不变,也就是摩擦力不变,故C 错误;当握力逐渐减小时,导致瓶子的最大静摩擦力减小,但只要物体仍处于静止状态,则摩擦力大小不变,故 D错误答案:A 4重为 20 N 的物体与水平面之间的动摩擦因数为0.1,该物体在水平面上向左运动,同时受到一个大小为10 N,
4、方向水平向右的恒力作用,则物体所受的摩擦力的大小和方向为()A2 N,水平向左B2 N,水平向右C12 N,水平向右D8 N,水平向右解析:物体受到的摩擦力方向与相对运动方向相反,物体受到滑动摩擦力的作用,则fmg2 N,B对答案:B 5如图所示,人向右匀速推动水平桌面上的长木板,在木板翻离桌面以前,则()A木板露出桌面后,推力将逐渐减小B木板露出桌面后,木板对桌面的压力将减小C木板露出桌面后,桌面对木板的摩擦力将减小D推力、压力、摩擦力均不变解析:木板在被推翻前,一直处于平衡状态,由平衡条件得fF,Nmg,摩擦因数与接触面的面积无关,f mg,f不变,选择D.答案:D 6水平桌面上一重为20
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