【推荐】高三生物总复习第五章基因的突变及其它变异单元综合检测试卷新人教版必修2.pdf

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1、小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学第五章 基因的突变及其它变异一、选择题1美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴，其体温随外界温度的变化而变化。当体温28时体色灰绿，随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮；体温36时体色呈艳丽的蓝色。这表明()A这种蜥蜴的体温控制着体色性状B这种蜥蜴的体温能够引起体色的可遗传变异C表现型相同，基因型不一定相同D表现型是基因型与环境条件共同作用的结果2自毁容貌综合症是一种严重的代谢疾病，患者不能控制自己的行为，不自觉地进行自毁行为，如咬伤或抓伤自己。大约50 000 名男性中有1 名患者，患者在1 岁左右发病，20 岁以前死亡。如图是一个家系的系谱图

2、。下列叙述不正确的是()A此病最有可能为伴X染色体隐性遗传病B.2、2和4都是携带者C1是携带者的概率为12D人群中女性的发病率约为12 500 000 0003下列需要进行遗传咨询的是（）A.亲属中生过先天畸形孩子的待婚青年；B.父母中有残疾的待婚青年；C.得过乙型脑炎的夫妇；D.家族中出现过多指、并指现象的待婚青年。4白化症病人出现白化症状的根本原因（）A病人体内缺乏黑色素B病人体内无酪氨酸C控制合成酪氨酸酶的基因不正常D常期见不到阳光所致5普通小麦是六倍体，将小麦的花药离体培养得到的植株是A六倍体 B三倍体C二倍体 D单倍体6下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程，相关叙述

3、正确的是（）A该过程可能发生基因突变和基因重组B过程需生长素，而过程需细胞分裂素C过程都有DNA的复制和转录小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学D此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体7二倍体水稻高秆对矮秆为显性，在矮秆品种田中发现了一株高秆植株，用这一高秆植株进行花药离体培养得到了多个植株，这些植株有可能是()A不能结籽的矮秆植株B自交后代不发生性状分离C能开花结籽的高秆和矮秆植株D减数分裂过程中同源染色体分离8将、两个植株杂交，得到，将再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是（）A由到过程发生了等位基因分离、非等位基因自由组合B获得和植株的原理不同C若的基因型为DdE

4、eff，则植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D若的基因型为DdEeff，则植株中有9 种基因型9在所列举的人类疾病中，均属于血液遗传病的一组是()镰刀型细胞的贫血症白血病白化病坏血病败血症血友病A B C D 10在下列人类的细胞中，哪两种生殖细胞的结合会产生患有遗传病的后代()23+X 22+X 22+Y 44+XY A和B和C和D和11下列关于诱变育种优缺点，分析正确的是结实率低，发育迟缓提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程大幅度改良某些性状茎杆粗壮，果实种子大，营养物质含量高有利个体不多，需要大量的材料A B C D12如图所示为某家族遗传系谱图，下列有关的叙述中正

5、确的是：（）A该图有可能是血友病的遗传系谱图B 父亲不可能携带致病基因C 该图有可能是并指症或白化病的遗传系谱图D女儿一定携带致病基因13用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学麦新品种的方法如下：高秆抗锈病矮秆易染锈病F1配子幼苗选出符合生产要求品种。下列有关此育种方法的叙述中，错误的是（）A.过程的原理是染色体变异 B.F1幼苗过程采用的方法是花药离体培养C.过程常用秋水仙素处理 D.符合生产要求的品种占1/4 14下列哪种情况能产生新的基因()A.基因的自由组合B.基因互换 C.基因突变D.染

6、色体数目的变异15图是某一伴性遗传病的系谱图，根据此图可推出()A该病是隐性遗传病B该病是显性遗传病C-2 携带致病基因D-3 是杂合体二、非选择题16从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体，已经培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状，且由单基因（D、d）控制的完全显性遗传，请你用原有的纯种小果实普通甜椒和大果实太空甜椒为实验材料，设计一个方案，以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。1）、太空育种利用的原理是_。2）、请你在下表中根据需要设计12 个步骤，在下表中完成你的实验设计方案，并预测实验结果和得出相应的结论（结果和结论要对应，否则不得分）。步骤选择的亲本及交配方式

7、预测的实验结果（子代果实性状）结论（太空甜椒的基因型）第一步大果实太空甜椒自交Dd 全部为大果实DD或 dd 第二步纯种小果实普通甜椒大果实太空甜椒全部为大果实DD 全部为小果实3）、在不同地块栽培这些纯种的大果实太空甜椒时，发现有的地里长出的甜椒都是小果实的，这说明生物的性状是的结果。4）、假设普通甜椒的果皮颜色绿色（A）对红色（a）是显性，子叶厚（B）对子叶薄（b）是显性，现把基因型为AaBb 的个体的花粉传给aaBb 的个体，则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是、。17、回答下列有关遗传病的问题（1）下图表示人体内丙氨酸的代谢途径。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中

8、+努力=大学（1）酶缺乏会导致白化病的是酶（填序号），苯丙酮尿症是因为酶（填序号）发 生 了 突 变，该 现象 说 明基 因 与 营养 物 质 代 谢 的关 系是。（2）一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a 为白化致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是(不考虑基因突变)，若要在分子水平检测表现型正常的夫妇是否携带治病基因，可使用的方法是。18下图为甲病（A或 a）和乙病（B或 b）两种遗传病的系谱图，已知2无乙病致病基因。请回答下列问题：（1）甲病是致病基因位于_（填“常”或“X”）染色体上的_（填“显”或“隐”）性遗传病。（2）4

9、可能的基因型是。（3）1产生的卵细胞可能的基因型是。（4）3是纯合子的概率是，她与一正常男性婚配，所生子女中只患甲病的概率是。19某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常。（1）根据家族病史，该病的遗传方式是_；母亲的基因型是_(用 A、a 表示)；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患该病的概率为_（2 分）(假设人群中致病基因频率为1/10，结果用分数表示)，在人群中男女患该病的概率相等，原因是男性在形成生殖细胞时_自由组合。（2）检测发现，正常人体中的一种多肽链(由 146 个氨基酸组成)在患者体内为仅含45 个氨小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力

10、=大学基酸的异常多肽链，这是因为正常mRNA 第 _位密码子变为终止密码子。据以下材料回答蓖麻遗传有关问题。材料一：下图表示蓖麻矮化的基因调控机制。材料二：花序是由许多花排列而成的，蓖麻正常两性株花序的上半部分为雌花，下半部分为雄花，雌株花序则只有雌花。科研人员用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶正常两性株蓖麻为亲本，进行了杂交实验，得到F2，性状表现如下。（1）材料一中的过程形成双链RNA，导致翻译过程中不能与_结合，最终得到矮杆植株。图中遵循碱基互补配对原则的过程有_（填序号）。（2）材料二中控制所有性状的基因位于_对同源染色体上，其中不遵循自由组合定律的两个性状是。（3）F1表现型为 _。

11、F2代高秆掌状叶正常两性株中杂合子的比例是。（4）该杂交实验，在幼苗时期即可区分正常两性株和雌株，如幼苗叶型为_，则为正常两性株。（5）为确定F2中某株高秆柳叶雌株蓖麻是否纯合。可用_为亲本与其杂交，若后代性状表现 _，则该株蓖麻为纯合高秆柳叶雌株。参考答案1、D 试题分析：蜥蜴是爬行动物，为变温动物，体温随环境改而改变。该种蜥蜴体色随体温变化，实际是随着环境改变而改变，从而适应环境，体现了表现型是基因型与环境条件共同作用的结果，D 正确。体色是基因型控制，A 错。可遗传变异是体色改变引起的，B 错。表现型相同，基因型不一定相同，但该题意没有说明，D错。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+

12、高中+努力=大学2、D 试题分析：由系谱图可知双亲没有而儿子有病说明是隐性遗传病，患病的都为男性，最可能是伴 X 隐性遗传病，故A 挣钱钱。因为II3、III2和 III5、III6都患病所以2、2和4都是携带者，故B 正确。III1因为母亲是携带者，其有1/2 概率是携带者，故C正确。因为患者在20 岁以前死亡，在人群中女性的发病率应为0，故 D错误。3、AD 本题考查遗传病的预防。先天畸形可能属于遗传病，所以亲属中生过先天畸形孩子的待婚青年需要进行遗传咨询；残疾是后天外界因素引起的，不属于遗传病，不需要进行遗传咨询；乙型脑炎属于传染病，不需要进行遗传咨询；多指、并指是遗传病，所以家族中出现

13、过多指、并指现象的待婚青年需要进行遗传咨询。故选AD 4、C 白化症病人出现白化症状是因为缺乏酪氨酸酶。不能使酪氨酸转化成黑色素，而缺乏这种酶的根本原因是控制此酶合成的基因不正常造成的。即生物的一切性状都是受基因控制的。5、D 试题分析：单倍体个体通常由未经受精作用的卵细胞直接发育而成(也叫单性生殖)。普通小麦是六倍体，将小麦的花药离体培养得到的植株，符合单倍体的概念，所以答案是D。6、C 试题分析：植物组织培养的分裂方式是有丝分裂，不会发生基因重组；阶段均需不同比例的生长素和细胞分裂素；过程都有有丝分裂，都会发生DNA复制、转录和翻译；此兰花的花药离体培养所得植株为单倍体。7、A 试题分析：

14、根据题意分析可知：利用高秆植株进行花药离体培养得到的多个植株，都是单倍体植株，其体细胞都只有一个染色体组，在减数分裂过程中，由于没有同源染色体，所以不能产生正常的配子。由于矮秆品种田中发现的一株高秆植株，有可能是杂合体，所以其花药离体培养得到的植株，有的是高杆，有的是矮秆；又因为单倍体植株高度不育，所以不能结籽，故A正确。8、D 9、B 试题分析：白血病是由于细胞癌变产生的，不是遗传病；坏血病是由缺乏维生素C而导致的一种血液病，不是遗传病；败血病是因为血液中的细菌感染扩散所引起的疾病，不是遗传病；镰刀型细胞的贫血症、血友病属于血液遗传病。10、A 试题分析：正常人产生的配子中染色体组成为：22

15、+X或 22+Y，而 23+X 的配子中多一条染色体，因此和或和结合都能出现染色体异常遗传病，故A正确。44+XY不是生殖细胞，故D错。11、B 12、C 13、A 本题考查单倍体育种的相关知识。过程表示杂交，原理是基因重组；F1幼苗过程采用的方法是花药离体培养法；过程常用秋水仙素处理诱导染色体数目加倍；符合生产要求的品种（ddTT）占 1/4。故选 A 14、C 试题分析：基因突变能改变基因的结构，从而产生新的基因，基因重组和交叉互换和染色体变异都不能产生新的基因，故A.B.D 错误，C正确。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学15、BD 试题分析：由题可知该病是伴X遗传

16、，由图可知，由于3 是患者，2 是正常，所以不可能是伴 X隐性，故为伴X显性，2 正常，所以不携带致病基因，3 有一条 X染色体来自2，所以 3 是杂合了，选BD 16、(1）、基因突变 2）、后代有性状分离（或有大果实和小果实）、dd 本题考查了作物育种的方式及其原理和一对相对性状的杂交试验。作物育种的方式一般有诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种等方式。太空育种是指在失重状况下诱发了基因突变，导致遗传物质发生改变。纯合体自交后代不发生性状分离，杂合体自交后代发生性状分离。表现型相同，基因型不一定相同，表现型是基因型和环境共同作用的结果。植物的果实是由子房发育而来，所以果皮的性状与母本相同

17、，因花粉传给了aa Bb的个体，它是母本，当年所结果实都是红色；但子叶是胚的一部分，由受精卵发育而来，BbBb 的后代性状分离比是 3：1。点评：本题有助于学生对作物育种的方式及其原理更加了解，同时掌握基因的分离定律在作物育种中的应用。17、（1）（1 分）的基因（1 分）基因通过酶的合成来控制代谢过程（2）DNA分子杂交技术从图示可知，酶缺乏时患白化病，苯丙酮尿症因为酶病变不能将苯丙氨酸转化成酪氨酸，而在酶作用下生成苯丙酮酸，形成苯丙酮尿症，说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程从而控制生物的性状，色盲属于伴X染色体上隐性遗传病，白化病属于常染色体上隐性遗传病，所以双亲的基因型为AaXBY、A

18、aXBXb，所以可能是发生交叉互换的次级卵母细胞或第一极体，可能是父方的体细胞，不可能是父方体细胞，可能是母方的次级卵母细胞或第一极体，检测细胞内是否含有致病基因通常用基因探针，依据 DNA分子杂交技术，原理是碱基互补配对。18、（1）常显（2）aa XB XB或 aa XB Xb（3）XB，Xb，aXB，a Xb（4）1/6 7/12 试题分析：（1）由系谱图分析可知，I1 和 I2 都患有甲病，而其子女中有儿子和女儿不患甲病，说明甲病是常染色体上显性遗传病。（2）I2 无乙病致病基因，而其儿子有乙病，说明乙病是伴X隐性遗传病。II4无甲病基因型肯定是aa，无乙病但其母亲是乙病携带者，所以其

19、也有可能是乙病携带者，故基因型是XBXB或 XBXb，故综合基因型是aa XB XB或 aa XB Xb。（3）11 基因型是AaXBXb，因为基因自由组合，其卵细胞的可能基因型是XB，Xb，aXB，a Xb。（4）II3患甲病，是AA的可能性是1/3，不患乙病，但只有1/2 概率是 XBXB，所以是纯合子 的 概 率 是1/3*1/2=1/6.正 常 男 性 基 因 型 肯 定 是aaXBY，后 代 中 患 甲 病 的 概 率 是1-2/3*1/2=2/3，不患乙病的概率是7/8，故是 2/3*7/8=7/12。考点：本题考查人类遗传病相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对系谱图分析能

20、力。19、I.（1）常染色体隐性遗传 Aa 1/33 常染色体和性染色体（2）46 小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学.（1）核糖体（2）两叶形与花序类型（3）高秆掌状叶正常两性株 8/9（4）掌状叶（5）矮秆掌状叶正常两性株全为高秆试题分析：I.（1）无病的父母生出有病的女儿，此病一定为常染色体隐性遗传病；其父母均为该致病基因的携带者，因此母亲的基因型Aa；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，则弟弟的基因型为1/3AA 和 2/3Aa，因假设人群中致病基因频率是110，即 a=110，A=910，由遗传平衡定律可知人群中AA=9 109 10=81 100，aa=110

21、110=1100，Aa=2910110=18 100，人群中表现型正常的基因型为AA和 Aa，其中 AA所占比例=AA（AA+Aa）=81100（81100+18100）8199，同理 Aa=1899，又因人群中男女的概率相等，所以人群中表现型正常的女性的基因型及比例也是Aa=1899、AA=81 99，这样弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患病概率为2/3 18991/4=1/33；在人群中男女的概率相等，原因是男性在形成生殖细胞时性染色体X和 Y与常染色体自由组合，形成含 X和 Y的精子量相等。（2）由于翻译产物仅含有前45 个氨基酸说明之后的氨基酸并未合成，即第46 位密码子变成了

22、终止密码子，终止了后面正常密码子的延伸。.（1）一种 RNA与另一种RNA互补形成双链RNA，会导致翻译过程中不能与核糖体结合，不能合成蛋白质；遵循碱基互补配对原则的过程有转录（），RNA与 RNA互补配对（），mRNA 与 tRNA上密码子与反密码子配对（）。（2）表中有四种表现型，控制所有性状的基因位于两对同源染色体上，高秆掌状叶：矮秆掌状：高秆柳叶：矮秆掌状=9：3：3：1，遵循自由组合定律；叶形与花序类型不遵循自由组合定律。（3）用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶正常两性株蓖麻为亲本，F1 表现型为高秆掌状叶正常两性株，F2 代高秆掌状叶正常两性株中，纯合子只有一种，占1/9，杂合子的比例为8/9。（4）叶型为掌状叶，则为正常两性株，叶型为柳状叶，则为雌株，所以根据幼苗时期叶型即可区分正常两株和雌株。（5）鉴定高秆柳叶雌株蓖麻的基因型，选用测交实验，即可用矮秆掌状叶正常两性株为亲本与其杂交，若后代性状表现全为高秆，则该株蓖麻为纯合高秆柳叶雌株。